ES 1.er año
CIENCIASSOCIALES
Recursos para el docente
María Morichetti
Cecilia G. Sagol
Victoria M. Vissani
Índice
Jefa de Arte: Claudia Fano.
Diagramación: Paula Socolovsky.
Corrección: Paulina Sigaloff
Este libro no puede ser reproducido total ni parcialmente en
ninguna forma, ni por ningún medio o procedimiento, sea re-
prográfico, fotocopia, microfilmación, mimeógrafo o cualquier
otro sistema mecánico, fotoquímico, electrónico, informático,
magnético, electroóptico, etcétera. Cualquier reproducción sin
permiso de la editorial viola derechos reservados, es ilegal y
constituye un delito.
© 2010, EDICIONES SANTILLANA S.A.
Av. L. N. Alem 720 (C1001AAP),
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
ISBN: 978-950-46-2239-0
Queda hecho el depósito que dispone la ley 11.723.
Impreso en Argentina. Printed in Argentina.
Primera edición: febrero de 2010
Este libro se terminó de imprimir en el mes de febrero de 2010,
en Grafisur, Cortejarena 2943,Buenos Aires, República Argentina.
Morichetti, María
Ciencias sociales 1 : recursos para el docente / María Morichetti ;
Cecilia Sagol ; Victoria M. Vissani. - 1a ed. - Buenos Aires : Santillana,
2010.
48 p. ; 26x19 cm. - (Saberes clave)
ISBN 978-950-46-2239-0
1. Guía Docente. 2. Ciencias Sociales. 3. Enseñanza Secundaria. I.
Sagol, Cecilia II. Vissani, Victoria M. III. Título
CDD 301.712
RECURSOS PARA EL DOCENTE
CIENCIASSOCIALES1
CIENCIAS SOCIALES 1. Recursos para el Docente es una obra
colectiva, creada, diseñada y realizada en el Departamento Editorial
de Ediciones Santillana S. A.,
bajo la dirección de Herminia Mérega y Graciela Pérez de Lois, por
el siguiente equipo:
María Morichetti
Cecilia G. Sagol
Victoria M. Vissani
Edición: Victoria M. Vissani
Editora sénior de Geografía: Patricia Jitric
Jefa de edición: Amanda Celotto
Gerencia de gestión editorial: Mónica Pavicich
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
2
Recursos para la planificaciónSección 1 / El comienzo de la Historia
Capítulo Contenidos Expectativas de logros Estrategias didácticas
1 La Historia, el estudio del pasado
- -
--
-
-rios.
2 Los primeros pasos del hombre: el Paleolítico
--
-
-
-
-nas.
--
3 Los primeros pobladores de América
--
-
---
ción del espacio.
---
4 El Neolítico: el trabajo humano se apropia del espacio
-
-
--
--
-
© Santillana S.A. Prohibida su fotocopia. Ley 11.723
3
Sección 2 / Los primeros Estados de la Historia
5 Territorios, gobiernos, leyes: los Estados
--
-
---
6 La Mesopotamia, el país entre dos ríos
-
--
--
-
7 Egipto, un pueblo junto al Nilo
-
-
-
8 Los Estados durante el primer milenio
--
--
-
--
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4
Recursos para la planificaciónCapítulo Contenidos Expectativas de logros Estrategias didácticas
9 Sociedades y Estados de América
-
-
--
--
-
-
--
Sección 3 / La construcción de Occidente: Grecia y Roma
10La antigua Grecia
-
la polispolis
-
-
polis ---
--
--
11La civilización griega
--
-
-
-
-
12Roma: un Imperio controla el Mediterráneo
-
-
-
--
-
Sección 3 / La construcción de Occidente: Grecia y Roma
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5
13La civilización romana
-
-
-
-
-
-
-
Sección 4 / La construcción de Occidente: la Edad Media
14Los comienzos de la Edad Media
-
-
--
-
15La época feudal -
---
---
16El fin de la Edad Media
--
-
--
XIV
-
-dades.
Sección 4 / La construcción de Occidente: la Edad Media
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6
Recursos para la planificaciónSección 5 / La naturaleza, su transformación y valoración social
Capítulo Contenidos Expectativas de logros Estrategias didácticas
17Sociedady naturaleza
-
-
-
-
--
18Localización y representación terrestre
--
-
--
19La litosfera y la superficie terrestre
--
-
-
-
20Las condiciones climáticas y su variabilidad
-
---
-
--
-
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7
21Los biomas terrestres y su transformación
-
--
22Las fuentes naturales de agua
-
el agua.
---
--
Sección VI / La población en espacios rurales y urbanos
23La población del mundo
-
--
-
--
24Espacios rurales: población rural y actividades primarias
- -
-
lugar.
-
25Ciudades: espacios en expansión -
--
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Sección 6 / La población en espacios rurales y urbanos
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Clave de respuestas1 La Historia, el estudio del
pasado
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1. a) b) siglosc) d) e)
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2.
XVIII -
-
3. a)
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4.
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5.
-nos Aires.
6. a) -
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-
-
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-
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11. a)
XX
b)
2 Los primeros pasos del Hombre: el Paleolítico
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1.
2. -
Página 23
3. Australophitecus --
Homo habilis --
Homo erectus
4. -Ardipithecus ramidus
Australophitecus afarensis era el ho-
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5.
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6.
7.
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8. --
--
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9. -
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10. --
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pasado.
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-
-
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18. -
19. a) -
Homo habilis.b)
c)
20. b) -
21. a) -
b) -
Mamíferos Homo
grandes simios
c) --
d) -
22.
23. a)
-
b) -
-
c) -
3 Los primeros pobladores de América
Página 34
1.Poblamiento
tardíoPoblamiento
temprano
Comienzo de la ocupación.
Hace unos
Ruta de acceso. Bering.
Restos más estudiados
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b)
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-
-
4. a)
-
b) --
5. a) b)
c)
6.
7. -
-
8. 9. a)
b) -
c) d)
e)
10. a) b)
11. a) --
b)
4 El Neolítico: el trabajo humano se apropia del espacio
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11. a)
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12.
13. a) -
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cos.
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14.
Período Paleolítico Período Neolítico
canales.
recolección.
15. a)
b) aldeas a ciudades.
c) -
16. -
17. a) pulido de piedra.
-
b) -
c)
18. a) b) c)
d) -
5 Territorios, gobiernos, leyes: los Estados
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1. a)
b) -
-
c) d)
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2. a)
b)
3.
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5.
Grupos sociales Integrantes
Funciones que cumplen / trabajos que
realizan
Pagan impuestos o tributos
funcionarios, religiosas.
6.
7. ---
8. a) -
b) -
c y d) .
6 La Mesopotamia: el país entre dos ríos
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1. a) b) c)
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2. -
3.
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4. --
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5.
6. -
-
-
Página 67
7. a) -
b) -
c)
8. a) b) -
9.
Período súmero
Imperio acadio
Renacimiento súmero
Imperio babilónico
Ziggurat. de Lagash
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a)
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1000 a. C. 02000 a. C.
7 Egipto, un pueblo junto al Nilo
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1. a)
Burocracia
12.
13.
--
b) -
c) -
2.
3.
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4. -
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-
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6. a)
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7. a) -
b)
c)
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-
-
-
-
ankh
b)
9. a) -
b) -
c) --
d) -
e) -
f) --
10. a) -
-
b) -
-
11. a)
b) c)
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con peces.d)
-
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12.
13. a) b)
14.
8 Los Estados durante el primer milenio
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1. -
4.
Civilizaciones Hidráulicas Talasocráticas
2. -
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3. a)
-
-
b) c)
-
5. -
6. a)
Anti-guo Testamento
b)
7.
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b) Hacen referencia a uno de los principales pro-
9. a) b) -
c) -
se inspirara en el ziggurat -
10. a) -
--
b) -
--
-
9 Sociedades y Estados en América
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1. -
les.
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2. a)
b)
3.
-
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6. -
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7. -
8. -
Página 93
9.
Ubicación cronológica
Extensión
Economía
Tributos
Mejoras introducidas en los territorios conquistados
10.
Ayllu -
-
-
-
-
11. a) -
b) -
c) -
d) -
12. a) b)
13. a)
-les, waru-waru
b)
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-creación de las personas.
10 La antigua Grecia
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1.
-
2. a)
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b) -
c) -
-
--
d)
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3. -
-
polis.
4. a) ---
b)
c) --
-
5. -
Página 106
6. a)
b)
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7. a)
-
b)
c) -
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8. -
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b) Los fenicios.
10. a)
-
-
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11. a)
b) -
Guerras Médicas
Desarrollo
Primera Segunda
Causas Consecuencias
-
-
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13.
14. -
de Delos.-
15.
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16.
Causas de las Guerras Médicas
•
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•
Consecuencias de las Guerras Médicas
Causas de la Guerra del Peloponeso
Consecuencias de la Guerra del Peloponeso
11 La civilización griegaPágina 111
1.
Página 112
2. a) -
b)
c)
Página 113
3. tragodoi,
4.
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8. -
9.
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10. a) b)
c) -
d) -
11. a) b) Acrópolis.c) d)
12.
13.
RepresentabanLas
proporciones eran
Usaban materiales
como
Se pintaban
de
cuidadas. colores.
14. a) b) c)
15. --
16. a) b)
c) d) -
12 Roma: un Imperio controla el Mediterráneo
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1. -
2.
-
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3. -
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4. -
-pación de unos pocos.
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5. a) -
luchando para lograr la igualdad.b) -
-
-
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1000 a. C. 1000 d. C.0
7.
Monarquía República Imperio (Principado) Imperio (Dominado)
- -
8. a) Mare nostrum -
b) c)
d) -
e)
9. a b) c) d)
-
e)
10. a) Odoacro.b) c) Diocleciano.d)
11.
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13.
13 La civilización romana
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1. -
2.
los padres.
3. -
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4. -
Página 138
5.
6.
--
7. -
Página 139
8. a) -
Sátiras
Epigramas-
b) c)
d)
9. a) -
b)
-
-
10. a) b) c)
11. -
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a) b)
-
c)
13.
b) -
c) -
d)
Las ciudades romanas
tenían edificios para distintos usos
para el ocio religiosos comerciales y jurídicos
14.
14 Los comienzos de la Edad Media
Página 146
1. a) -
-
b)
c) --
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2. -
3. -
-
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4. a) -
-
su lugar de origen.b) c) d) -
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5. -
-
6. a) b) -
c) d)
-
e)
7. a)
b)
c)
d) e)
8.
Reinos romano-germánicos Imperio bizantino Civilización islámica
Elementos de cohesión religión.
Actividades económicas destacadas
Religión
9. --
10. a)
b)
c) -
11.
12.
15 La época feudal
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del feudo.
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-do, pero igual lo cura.
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6.
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b) c)
d) defensa.
e) -
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c)
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c)
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g)
16 El fin de la Edad Media
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3. -ciones
-
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-XIV
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siglo XIV.b)
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cerca de los fieles.
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e)
f) --
7. a)
b) c) -
d) -
e)
f)
17 Sociedad y naturaleza
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4. El clima.
Los cursos de agua.
-
La altitud. -
Las costas.
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-
-
5.
6. --
-
--
7. a) -
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8. a) -
b) --
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Naturales Sociales
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18 Localización y representación terrestre
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6. -
7.
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8. --
Página 197 / Actividades finales
9. a)
geográficas.b)
-
socorrerlo.
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Localidad
19 La litosfera y la superficie terrestre
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los procesos endógenos -
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procesos exógenos -
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4.
Página 217 / Actividades finales
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21 Los biomas terrestres y su transformación
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Página 227 / Actividades finales
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de agua.
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regiones continentales Biomas
Asia
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-dad de especies.
22 Las fuentes naturales de agua
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1. Divisoria de aguas:
Naciente: -
pero puede nacer en un lago, una laguna o lugar
Río principal: -
-
Desembocadura:
Afluentes o tributarios: son los cuerpos de agua
Aguas subterráneas: -
-
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2.
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3. -
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las aguas.
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Continente Río Desemboca en el…
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9. a)
b)
c) --
la de Asuán.
d) -
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23 La población del mundo
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1. -
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6. a) XVI XVII
-
XVIII
XIX XX -
b) XVI XIX
-
XIX
-
-
-
-
-
Página 249 / Actividades finales
7. a) -
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b)
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b) c)
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b)
lograr esas soluciones.c)
-
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d) --
11. a)
-
Tierra en descanso: barbecho
Quema en campo: rozado
Selva o bosque tropical
-
b) -
-
12.
-
24 Espacios rurales: población rural y actividades primarias
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1.
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Página 259 / Actividades finales
5. a)
-
-
-
b) -
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6. a) -
b) -
c) --
d)
pasado. e)
25 Ciudades: espacios en expansión
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1. -
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-cilidad.
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5. a) -
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b)
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ción.c) -
d)
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7. a)
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d) XIX
-
e) -
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g) Ciudades griegas:
A
Ciudades romanas: -nal. Las calles principales eran el cardo, en di-
--
Ciudades medievales:-
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Ciudades durante los siglos XVI-XVII y XVIII: pre--
la ciudad.Ciudades del siglo XIX:
-
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h) Ciudad romana:Ciudad medieval: plano irregular.Ensanches:
8. a) Megaciudad: son las grandes ciudades del -
Área Metropolitana: -
Conurbación:
Megalópolis:
b) -
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c) Ágora:
Acrópolis:
Cardo:
Decumano:
Foro:
Ensanche: XIX.
9 10.
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