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i.e. n°10626 “José césa solis celis! " los cocos
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SES#$N DE C%&SE O2
I. DATOS INFORMATIVOS:1.1. U'E% ee*a+e..1.2. #ns,i,-ción E-ca,i/a “ José Cesa Solis Celis ! N 106261.. %-ga ee*a+e1.. Diec,o 3al,e 4an-el C5anaé Casas.1.7. Docen,e e a-la 4aio Re8se D9a: Ca;o.1.6 'ao . DUR&C#$N 2 5oas.
II. DATOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
2.1. SESIÓN DE APRENDIZAJE “ Encenio 8 &?agao e la?,o? @O!
III.CONFIGURACIÒN CURRICULAR
A R E A
C O M U N I C A C I
Ó N
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS INDICADORESDesarrollar
habilidades y
destrezas en el uso
de las actividades
pertenecientes al
entorno de las
laptops XO.
Conociendo las laptops XO Entorno Sugar,
Recomendaciones de uso.
Encienden, apaganadecuadamente la laptop XO.
Identican y menciona loselementos !ue con"ormanla laptop XO.
ACTITUDESDis"ruta al descubrir lasdi"erentes actividades de la#aptop XO.
IV. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
MOMENTOS ESTRATEGIASMEDIO
SMATERIALES
#N#C#O
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#uego el docente da las indicaciones para abrir, reconocer sus partes ycerrar la XO.
Se recomienda !ue el buen uso !ue seles tenga va a permitir dis"rutarlas,entretenernos y aanzar losaprendizaes.
-rabaocolectivo eindiv.
MOMENTOSESTRATEGIAS MEDIO
S
MATERIALES
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MOMENTOS ESTRATEGIAS - ACTIVIDADES RECURSO
S
TIEMP
O
E&%U&C#$N
1etodolog/a% Interactiva. 70ara desarrollar el pensamiento creativo incrementando elvocabulario2
6icha de
8plicaci(
n
9:
minut
os
Criterio% 0articipaci(n individual.-*cnica% 0rueba Obetiva
VI.- ILIOGRAF!A4#N#STER#O DE EDUC&C#$N DCN200K %ia"
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ACTIVAR EL ICONO DE APAGAR LA LAPTOP XO
“Una E-cación e Calia con Calie: “
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DEMUESTRO LO QUE APRENDI
ME LLAMO ################################## 1$
% E &
1.- COLOREA EL OTON DE ENCENDIDO ' SUCARTEL DE VERDE. ENCIERRA LA VENTANADE APAGAR ' PINTA ELCARTEL DE AZUL.
“Una E-cación e Calia con Calie: “
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2.- COLOREA DONDE ESTA EL OTON DEENCENDIDO.
3.- ENCIERRA DESDE DONDE APAGAS TU
LAPTO (O.
).- RECUERDA *UE PARA APAGAR COLOCA
LA FLEC+A O PUNTERO EN EL CENTRO DELSUGAR.
“Una E-cación e Calia con Calie: “
M CU#D&4E JUNTOS NOSD#ERT#RE4OS4UCPO.
QOTON DE ENCEND#DO ENT&N& DE &