REPRODUCCIÓN ANGIOSPERMAS
Partes de la flor:
1. Pedúnculo floral: unión al tallo.
2. Receptáculo floral: ensanchamiento del
pedúnculo de donde salen el resto de
verticilos florales.
3. Cáliz: conjunto de sépalos con función
protectora. Con la corola forman el periantio.
4. Corola: conjunto de pétalos con función
protectora y de atracción para insectos
polinizadores.
6. LA REPRODUCCIÓN SEXUAL EN PLANTAS ESPERMAFITAS
LA FLOR
Es el órgano reproductor de las plantas espermatofitas. Está formada por un conjunto de
hojas muy modificadas agrupadas en círculos llamados verticilos florales.
ESTAMBRE
FLOR
COMPLETA
CARPELO
Filamento
Sacos
polínicos
Polen
Antera
Androceo
Sépalos Receptáculo
Pétalos
Gineceo Estigma
Estilo
Óvulo
Óosfera
Saco
embrionario
Ovario
ESQUEMA DE LAS ESTRUCTURAS FLORALES
Pétalos Sépalos
Androceo Gineceo
Carpelos
Sacos polínicos
Granos de polen Óvulos
está formada
por
pueden
ser
como
que constan de
en su interior se encuentran los
donde se forman los
que constan de
Oosfera
en su interior se
encuentran los
cada uno
contiene una
como
formado por formado por
Estériles Fértiles
Filamentos Anteras Estigma
Estilo
Ovario
Cáliz Corola
formado por formado por
Estambres
Pedúnculo
floral que se unen a
la planta por el LA FLOR Verticilos florales
LA FLOR : PARTES EL PERIANTO
La Corola Pétalos (1)
El Cáliz Sépalos (2) EL ANDROCEO
Estambres Filamento (3)
Antera (4)
EL EJE FLORAL
Tálamo (9)
Pedúnculo (10)
EL GINECEO Carpelo
Estigma (5) Estilo (6)
Ovario (7) Óvulos (8)
LA POLINIZACIÓN
FLOR DE
TRIGO
SEGÚN LA PROCEDENCIA
DEL POLEN AUTOPOLINIZACIÓN POLINIZACIÓN CRUZADA
POLINIZACIÓN ANEMÓGAMA POLINIZACIÓN ENTOMÓGAMA
SEGÚN EL MECANISMO
DE TRANSPORTE DEL
POLEN
Carpelo
maduro
Carpelo
inmaduro
Estambre
marchito
Trompa
del insecto
Nectario
Estambres
Estigma
Espiga
Aunque la mayoría de especies
tienen flores hermafroditas,
recurren a la polinización
cruzada para aumentar la
diversidad genética.
Polinización cruzada
Polinización zoófila: Cuando está realizada por animales diversos como insectos (polinización entomófila), pájaros (polinización ornitófila) etc. que transportan el polen en su propio cuerpo.
Polinización anemófila: Cuando es el viento el encargado de transportar el polen. Tiene lugar en plantas de flores poco vistosas pero que producen gran cantidad de polen, como los pinos.
Autopolinización:
Cuando el polen de los estambres de una planta cae sobre el estigma de la misma planta.
FORMACIÓN DE LA SEMILLA
Nucleos
secundarios
Saco
embrionario Oosfera
Núcleos
espermáticos
Cuando el grano de polen llega a un estigma se forma el tubo polínico que
crece y avanza por la pared del estilo y del ovario hasta llegar al óvulo.
En el interior del óvulo se forma el
saco embrionario formado por ocho
células haploides una de ellas con
dos núcleos.
Por el tubo polínico descienden dos
gametos masculinos (núcleos
espermáticos).
DOBLE FECUNDACIÓN EN ANGIOSPERMAS
2o núcleo
espermático oosfera
cigoto
embrión de la semilla
tejido triploide
albumen
1er núcleo
espermático
núcleos
secundarios
Tubo
polínico
Grano de
polen
LA SEMILLA Y EL FRUTO
Tras la fecundación el óvulo se transformará en la semilla y el ovario sufrirá modificaciones
hasta formar el fruto. El resto de estructuras ya inútiles desaparecen.
SEMILLA
EMBRIÓN
ALBUMEN
MEMBRANAS
PROTECTORAS
RADÍCULA
PLÚMULA
COTILEDONES
DICOTILEDÓNEAS MONOCOTILEDÓNEAS
CARNOSO SECO
FRUTO
DEHISCENTE
INDEHISCENTE
Judía Maíz Grano de trigo
Sámara
de arce
Semilla: embrión, albumen y las membranas derivadas de las q rodea el
saco embrionario.
El albumen o endospermo crece por mitosis y almacena sustancia
nutritivas. En algunas plantas se acumulan en los cotiledones y el
endospermo desaparece.
El embrión: constituido por planta en miniatura con raíz (radícula), tallito
(plúmula) y 1 o 2 hojas embrionarias (cotiledones):
Pl. Monocotiledoneas (gramíneas)
Pl. dicotiledoneas
Las paredes del ovario se transforman en el fruto: carnoso (alimento) o
secos (transporte).
Función del fruto: proteger semilla y ayudar en su dispersión.
PERÍODO EMBRIONARIO: formación de la semilla
LA GERMINACIÓN DE LA SEMILLA
La semilla puede permanecer largos años en latencia, germinando cuando las condiciones son favorables.
La entrada masiva de agua
provoca la ruptura de los
tegumentos.
La radícula es la parte que
primero se abre paso.
El crecimiento primario
se inicia al dividirse las
células del ápice. A medida que crece se produce la
diferenciación celular y la
formación de tejidos especializados.
Cotiledones
Primeras
hojas
Restos del
tegumento
Radícula
Ápice
Tegumento
Meristemo apical
PERÍODO POSTEMBRIONARIO
Para la geminación de la semilla se
requiere dos tipos de condiciones:
2. Extrínsecas:
• Humedad (ablandar y rehidratar
al embrión)
• Oxígeno (reactiva el
metabolismo del embrión)
• Temperatura adecuada.
1. Intrínsecas: Madurez, desarrollo
completo y poder germinativo.
La germinación se produce tras la entrada masiva de agua en la semilla (imbibición) lo que provoca rotura de tegumentos (mb envolventes) y activación de las cels embrión.
La radícula es la primera parte que sale.
El crecimiento primario (longitud) se activa y tiene lugar la diferenciación cel. y la transformación a tejidos especializados (epidermis, parénquima y tejidos conductores).
EL CICLO BIOLÓGICO
En el ciclo vital de todo ser vivo que se reproduce de forma sexual hay un momento en el q tiene lugar la meiosis.
Según en que momento se produzca:
Ciclo diplonte
Ciclo haplonte
Ciclo diplohaplonte
CICLO BIOLÓGICO DE LAS ESPERMATOFITAS
MEIOSIS DOBLE FECUNDACIÓN
Macroespora (n)
Macroesporas
que degeneran
Granos
de polen
Ovario Antera
Fruto
(degeneran)
Embrión de la
semilla (2n)
Esporofito
diploide
Albumen (3n)
Núcleo de
la oosfera
Núcleos
secundarios
Formación del
tubo polínico Núcleos
haploides
Saco
embrionario
Semilla
Núcleos
haploides
Bibliografía y páginas web
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. PEDRINACI, Emilio. GIL, Concha. GÓMEZ DE
SALAZAR, José María.. Editorial SM.
CONCEPTOS ANIMADOS EN HIPERTEXTOS DEL ÁREA DE BIOLOGÍA
www.departamentobiologiaygeologiaiesmuriedas.wordpress.com
http://www.lourdesluengo.es/animaciones/animaciones.htm
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1bachill
erato/animal/invesclona.htm
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1bachill
erato/animal/contenidos21.htm