BRAVO ANGELITA ROSAACIAR JOSE
FLORES EVANGELINAORTIZ MARTA
DATOS DEL CONTACTO:TEL: 02944 434377
DIRECCION POSTAL: LA PAZ 1539E-MAIL: [email protected]
BARRIO VIVEROSAN CARLOS DE BARILOCHE
RIO NEGROJULIO 2010
Meta Producto Actividades Tareas Técnicas
Reflexionar sobre los quehaceres femeninos y masculinos en la casa.
Exponer posturas en un mural.
Trabajar con tarjetas e imágenes de actividades cotidianas .
La casa es cosa nuestra.
Discusión dirigida y debate.
Analizar como las expectativas sociales influyen en la manera en que los niños y las niñas construyen las imágenes de género.
Modelado de figuras.
Trabajo en plastilina y armado de tarjetones con adjetivos calificativos para los muñecos modelados.
¿Cómo somos? Modelado , exposición y debate.
Aceptar positivamente su identidad sexual.
Compartir el resultado del completamiento de una ficha .
Completar una ficha con frases incompletas.
Así soy yo… Frases incompletas y socialización.
Encontrar puntos en común en las relaciones cotidianas
Fútbol callejero. Trabajar con fichas e imágenes de distintos juegos.
Nos relacionamos. Debate Exposición de tareas compartidas.
Reconocer el cuerpo y aceptar las diferencias entre femenino, masculino y entre pares.
Dibujo del cuerpo en cartulina. Exposición de fotos de las distintas etapas evolutivas.
Dibujar su cuerpo.Muestra de fotos.
Iguales pero diferentes.¿Cómo era y cómo soy?
Observación directa y exposición.
Beneficiarios:Comunidad educativa de la escuela GS015 del barrio Vivero.Beneficiarios directos: alumnos de nivel inicial hasta 7º grado.Beneficiarios indirectos: familiares de los alumnos.
Situación general:•La mayoría de las familias que asisten a la escuela son numerosas y muchos de los alumnos son familiares(tìos , sobrinos, hermanos).En mucho de los hogares las mujeres son sostén de familia y perciben planes sociales (Madres de siete hijos, Asignaciones , Comer en familia).El acceso a los servicios en una parte del barrio es completa , recibieron viviendas sociales y otra parte del barrio son asentamientos.
Recursos humanos:CoordinaresRosa Angelita Bravo 54 años José Aciar 44 añosEvangelina Flores 33 añosMarta Ortiz 31 añosVoluntariosMaestros de la institución desde jardín hasta 7º grado.Las decisiones son consensuadas y evaluadas semanalmente a medida que transcurran las actividades.Recursos materiales y financieros:Edificio escolarGimnasioCámara digital TelevisiónComputadorasLa Asociación de la que depende la escuela aportara los fondos durante la puesta en marcha para comprar los insumos de librería y otros.
Resultados :Uno de los resultados será durante la puesta en marcha del proyecto entre los docentes y entre docentes y alumnos una autoevaluación.Que el proyecto se pueda llevar a cabo de manera institucional sostenido en el tiempo .A partir de una evaluación reflexiva e individual poder medir el alcance de los contenidos trabajados.