192 ekaina 2011 … www.ikastola.net
LANBIDE HEZIKETAHELDULEKUSEGURUA
33Ikastola192
zuzendariek
BIHARKO PROFESIONALKUALIFIKATUEN AUKERA
LANBIDE HEZIKETA,
192IKASTOLA ALDIZKARIA www.ikastola.net
iks
EDIT
ATZA
ILEA
:EU
SKAL
HER
RIKO
IKAS
TOLA
KIk
asto
len
Etxe
a,
Erro
taza
r bi
dea,
124
20
018
DON
OSTI
A Te
l.: 6
06 3
3 41
45
KOOR
DIN
ATZA
ILEA
:Zu
riñe
Men
diza
bal
aldi
zkar
ia@
ehi.i
kast
ola.
net
ERRE
DAKZ
IOA:
Joxe
an A
girr
e et
a Ev
a Do
min
go
EUSK
ARA
ZUZE
NTZ
AILE
A:Im
anol
Art
ola
DISE
INU
A ET
A M
AKET
AZIO
A:
Txem
a Ga
rzia
Urb
ina
INPR
IMAT
ZAIL
EA:
GERT
U in
prim
ateg
ia.
Oñat
i. Te
l.: 9
43 7
8 33
09
EKAI
NA
2011
3 ERREPORTAJEA: LANBIDE HEZIKETA, BIHARKO PROFESIONAL KUALIFIKATUEN AUKERA8 IKASELKAR, ENPRESA BERRIA EUSKAL EDIZIOGINTZAN12 ARABA EUSKARAZ: HERRIAREN ERDIA EUSKALDUNTZEN LAGUNDU DUEN IKASTOLAREN ALDEKO FESTA 16 URRETXINDORRA, 10 URTE DRAMATIZAZIOA LANTZEN18 SANTO TOMAS LIZEOA. 50 URTE, ETA INDARREAN20 HEGOALDEKO EUSKALTZALEEN BULTZADA SENTITU DU HERRI URRATSEK22 JUUL KANPAINA, BIZI-BIZIA
33Ikastola192
zuzendariek
BIHARKO PROFESIONALKUALIFIKATUEN AUKERA
LANBIDE HEZIKETA,
192IKASTOLA ALDIZKARIA www.ikastola.net
iks
EDIT
ATZA
ILEA
:EU
SKAL
HER
RIKO
IKAS
TOLA
KIk
asto
len
Etxe
a,
Erro
taza
r bi
dea,
124
20
018
DON
OSTI
A Te
l.: 6
06 3
3 41
45
KOOR
DIN
ATZA
ILEA
:Zu
riñe
Men
diza
bal
aldi
zkar
ia@
ehi.i
kast
ola.
net
ERRE
DAKZ
IOA:
Joxe
an A
girr
e et
a Ev
a Do
min
go
EUSK
ARA
ZUZE
NTZ
AILE
A:Im
anol
Art
ola
DISE
INU
A ET
A M
AKET
AZIO
A:
Txem
a Ga
rzia
Urb
ina
INPR
IMAT
ZAIL
EA:
GERT
U in
prim
ateg
ia.
Oñat
i. Te
l.: 9
43 7
8 33
09
EKAI
NA
2011
3 ERREPORTAJEA: LANBIDE HEZIKETA, BIHARKO PROFESIONAL KUALIFIKATUEN AUKERA8 IKASELKAR, ENPRESA BERRIA EUSKAL EDIZIOGINTZAN12 ARABA EUSKARAZ: HERRIAREN ERDIA EUSKALDUNTZEN LAGUNDU DUEN IKASTOLAREN ALDEKO FESTA 16 URRETXINDORRA, 10 URTE DRAMATIZAZIOA LANTZEN18 SANTO TOMAS LIZEOA. 50 URTE, ETA INDARREAN20 HEGOALDEKO EUSKALTZALEEN BULTZADA SENTITU DU HERRI URRATSEK22 JUUL KANPAINA, BIZI-BIZIA
iks
LAN
BID
E H
EZIK
ETA,
BIH
ARK
O P
RO
FESI
ON
AL K
UAL
IFIK
ATU
EN A
UK
ERA
44 Ikastola192 · ekaina 2011 5Ikastola192
LANEAN korrontearen kontra ari
diren irudipena dute, baina aldiberean badakite etorkizunekoerronka dutela esku artean. Lan-bide Heziketa lehen aukera da Eu-ropako herrialde aurreratuenetan.Halaxe izango da biharko EuskalHerrian ere eta ikastolak bidea
egiten ari dira. “Oso garbi daukagu profe-sional kualifikatuak ateratzen ari garela.Inguruko beste hainbat eskualderekin alde-ratuta oso Lanbide Heziketa berritzaileadugu. Kooperatiba mugimenduak arlo ho-netan izan duen eragina izugarria izan da.Kontuan izan behar da kalitate sistemakezartzeko orduan aitzindari izan ginela Lan-bide Heziketako zentroak. Gutako batzukUrrezko Q-arekin ari gara lanean”, hasi zenhizketan Ana Monge, Tolosako Inmakuladaikastolako zuzendaria eta Ikastolen ElkarteanLanbide Heziketaren arduraduna dena.
“Gu, esaterako, Mondragon taldeansartuta gaude. Inbertsioetarako laguntzahandiak ematen dizkigute eta lehen lerroanegotera behartzen gaituzte. Lanbide Heziketaematen ari garen ikastolak, bestalde, atze-rrian praktikak egiteko dauden programe-tan sartuta gaude, eta kanpoan lan egitenduten ikasle horiek ematen dizkiguten erre-ferentzien arabera, maila ona dugu”, erantsizuen Maribi Marcok, Txorierri IkastegiPoliteknikoko arduradunak.
Arizmendi Lanbide Heziketako zuzen-daria, Edurne Erauskin, izan zen hirugarrenagai honen inguruan iritzia ematen: “Profesionalkualifikatuak prestatzen ditugula dioguneanpunta-puntako teknologiaz ari gara eta enpresaaskorentzat erreferentzia bihurtzen gara. Gureirakasleentzako sekulako ardura da hori, eten-gabe eguneratzen saiatu behar dutelako. Ira-kasleen etengabeko prestakuntza eskatzen duhorrek”. Tolosako Imakuladan irakasleek biurtez behin uztaileko lehen astea enpresetanigarotzen dute lan egin eta sortzen ari direnpremiak bertatik bertara ikusten, Onkologi-koan esate baterako. “Enpresen eta ikastolenarteko harremana oso estua da, oso zuzena;irakasleak askotan joaten dira praktikak
egiten ari diren ikasleak bisitatzera”, erantsizuen Mongek. Txorierriko Maribi Marcokgogoratu zuenez, praktikak egiten dituztenenpresek ere ikasleen ebaluazioa egiten dute.“Ikaslearen ebaluazioa egiten dute, baina bi-denabar ikastolaren ebaluazioa ere bai. En-presako tutoreak ikasleaz esaten duenakgarrantzia handia du, beraz. Guretzako az-terketa bat da hori. Horrek gaurkotzera be-hartzen gaitu. Bestalde, Eustatek LanbideHeziketako familia bakoitzean ikasleek dutenmerkaturatze tasak ematen ditu. Langairenbidez egiten dira inkestak eta hori ere gurelanaren ebaluazio mota bat da”, esan zuen.
EUSKARA, IKASTOLEN EZAUGARRIA“Gure zikloetatik ateratzen diren ikasleekbadute, gainera, balio gehigarri bat: eus-
kara. Lanbide Heziketaren %12 ematenomen da euskaraz eta seguru gaude por-tzentaje horren zati nagusia gurea dela.Lanbide Heziketako zentro asko daude Deredua aldarrikatzen dutenak, baina mate-rial didaktikorik euskaraz ez dagoen aitza-kiarekin gazteleraz aritzen dira. Gure zen-troetan sekulako ahalegina egiten ari garamaterialak euskaratzen. Heziketa euskarazematea ikastola izaerarekin bat doan ezau-garria da”, erantsi zuen Lizar Irazustak,Barandiaran-Zurriolako koordinatzaileak.
“Haur Hezkuntza euskaraz emateaerraza da, baina Diagnosi Irudiak emateagehiago kostatzen ari zaigu. Betalde, gaurtalde-lanean egiten dira lan asko eta zen-bait gaitan ez dago dokumentaziorik eus-karaz” jarraitu zuen Mongek. “Software
Batzuek besterik uste badute ere, punta-puntako Lanbide Heziketa ematen daEuskal Herrian. Kooperatiba mugimenduak horretan ere izan du eraginik. Etaikastolak ez dira atzera begira geratu. Txorierri, Arizmendi, Oteitza,Inmakulada, Barandiaran-Zurriola, Ibaizabal, Ibar Ezkerra eta Harrobia. Itzalhandiko izenak bihurtu dira lan merkatuan, eta hauetatik ateratzen direnprofesionalek ateak zabalik izaten dituzte enpresa eta erakunde askotan.Profesional kualifikatuak dira eta gehigarri bat dute, gainera: euskaraz egindituzte ikasketak. Zazpi ikastola dira Lanbide Heziketa ematen ari direnak.Horietako zuzendariekin izan ginen solasean.
“LANBIDE HEZIKETA EMATEN ARI GARENIKASTOLAK, BESTALDE, ATZERRIAN PRAKTIKAK
EGITEKO DAUDEN PROGRAMETAN SARTUTAGAUDE ETA MAILA ONA DUGU”.
NA
DE
TH A
GIR
RE
, IÑ
IGO
UR
RU
TIA
, A
UR
OR
A M
AK
AZA
GA
ETA
YE
RAY
LA
RR
AÑ
AG
A I
KA
SLE
AK
ZA
RA
UZK
O H
ON
DA
RTZ
AN
EG
IND
AK
O A
RG
AZK
IAN
. “P
UN
TA-P
UN
TAK
O T
EK
NO
LOG
IAZ
AR
I G
AR
A E
TA E
NP
RE
SA
AS
KO
RE
NTZ
AT E
RR
EFE
RE
NTZ
IA B
IHU
RTZ
EN
GA
RA
. G
UR
E I
RA
KA
SLE
EN
TZA
KO
SE
KU
LAK
O A
RD
UR
A D
A H
OR
I, E
TEN
GA
BE
EG
UN
ER
ATZE
N S
AIA
TU B
EH
AR
DU
TELA
KO
, D
IOTE
LA
NB
IDE
HE
ZIK
ETA
KO
IK
AS
TOLE
TAK
OA
RD
UR
AD
UN
EK
: TX
OR
IER
RIK
O M
AR
IBI
MA
RC
OK
; B
AR
AN
DIA
RA
N-Z
UR
RIO
LAK
O L
IZA
R I
RA
ZUS
TAK
, IN
MA
KU
LAD
AK
O A
NA
MO
NG
EK
,A
RIZ
ME
ND
IKO
ED
UR
NE
ER
AU
SK
INE
K,
IBA
IZA
BA
LGO
RO
SA
ELE
XPU
RU
AK
, E
TA O
TEIT
ZAK
O J
OXE
MA
RI
ER
KIZ
IAK
(H
UR
RE
NG
O O
RR
IALD
EK
OA
RG
AZK
IAN
. IB
AR
EZK
ER
RA
KO
FE
RN
AN
DO
GA
RR
IGO
SE
K E
Z ZU
EN
ELK
AR
RIZ
KE
TAR
A E
TOR
TZE
RIK
IZA
N).
iks
LAN
BID
E H
EZIK
ETA,
BIH
ARK
O P
RO
FESI
ON
AL K
UAL
IFIK
ATU
EN A
UK
ERA
44 Ikastola192 · ekaina 2011 5Ikastola192
LANEAN korrontearen kontra ari
diren irudipena dute, baina aldiberean badakite etorkizunekoerronka dutela esku artean. Lan-bide Heziketa lehen aukera da Eu-ropako herrialde aurreratuenetan.Halaxe izango da biharko EuskalHerrian ere eta ikastolak bidea
egiten ari dira. “Oso garbi daukagu profe-sional kualifikatuak ateratzen ari garela.Inguruko beste hainbat eskualderekin alde-ratuta oso Lanbide Heziketa berritzaileadugu. Kooperatiba mugimenduak arlo ho-netan izan duen eragina izugarria izan da.Kontuan izan behar da kalitate sistemakezartzeko orduan aitzindari izan ginela Lan-bide Heziketako zentroak. Gutako batzukUrrezko Q-arekin ari gara lanean”, hasi zenhizketan Ana Monge, Tolosako Inmakuladaikastolako zuzendaria eta Ikastolen ElkarteanLanbide Heziketaren arduraduna dena.
“Gu, esaterako, Mondragon taldeansartuta gaude. Inbertsioetarako laguntzahandiak ematen dizkigute eta lehen lerroanegotera behartzen gaituzte. Lanbide Heziketaematen ari garen ikastolak, bestalde, atze-rrian praktikak egiteko dauden programe-tan sartuta gaude, eta kanpoan lan egitenduten ikasle horiek ematen dizkiguten erre-ferentzien arabera, maila ona dugu”, erantsizuen Maribi Marcok, Txorierri IkastegiPoliteknikoko arduradunak.
Arizmendi Lanbide Heziketako zuzen-daria, Edurne Erauskin, izan zen hirugarrenagai honen inguruan iritzia ematen: “Profesionalkualifikatuak prestatzen ditugula dioguneanpunta-puntako teknologiaz ari gara eta enpresaaskorentzat erreferentzia bihurtzen gara. Gureirakasleentzako sekulako ardura da hori, eten-gabe eguneratzen saiatu behar dutelako. Ira-kasleen etengabeko prestakuntza eskatzen duhorrek”. Tolosako Imakuladan irakasleek biurtez behin uztaileko lehen astea enpresetanigarotzen dute lan egin eta sortzen ari direnpremiak bertatik bertara ikusten, Onkologi-koan esate baterako. “Enpresen eta ikastolenarteko harremana oso estua da, oso zuzena;irakasleak askotan joaten dira praktikak
egiten ari diren ikasleak bisitatzera”, erantsizuen Mongek. Txorierriko Maribi Marcokgogoratu zuenez, praktikak egiten dituztenenpresek ere ikasleen ebaluazioa egiten dute.“Ikaslearen ebaluazioa egiten dute, baina bi-denabar ikastolaren ebaluazioa ere bai. En-presako tutoreak ikasleaz esaten duenakgarrantzia handia du, beraz. Guretzako az-terketa bat da hori. Horrek gaurkotzera be-hartzen gaitu. Bestalde, Eustatek LanbideHeziketako familia bakoitzean ikasleek dutenmerkaturatze tasak ematen ditu. Langairenbidez egiten dira inkestak eta hori ere gurelanaren ebaluazio mota bat da”, esan zuen.
EUSKARA, IKASTOLEN EZAUGARRIA“Gure zikloetatik ateratzen diren ikasleekbadute, gainera, balio gehigarri bat: eus-
kara. Lanbide Heziketaren %12 ematenomen da euskaraz eta seguru gaude por-tzentaje horren zati nagusia gurea dela.Lanbide Heziketako zentro asko daude Deredua aldarrikatzen dutenak, baina mate-rial didaktikorik euskaraz ez dagoen aitza-kiarekin gazteleraz aritzen dira. Gure zen-troetan sekulako ahalegina egiten ari garamaterialak euskaratzen. Heziketa euskarazematea ikastola izaerarekin bat doan ezau-garria da”, erantsi zuen Lizar Irazustak,Barandiaran-Zurriolako koordinatzaileak.
“Haur Hezkuntza euskaraz emateaerraza da, baina Diagnosi Irudiak emateagehiago kostatzen ari zaigu. Betalde, gaurtalde-lanean egiten dira lan asko eta zen-bait gaitan ez dago dokumentaziorik eus-karaz” jarraitu zuen Mongek. “Software
Batzuek besterik uste badute ere, punta-puntako Lanbide Heziketa ematen daEuskal Herrian. Kooperatiba mugimenduak horretan ere izan du eraginik. Etaikastolak ez dira atzera begira geratu. Txorierri, Arizmendi, Oteitza,Inmakulada, Barandiaran-Zurriola, Ibaizabal, Ibar Ezkerra eta Harrobia. Itzalhandiko izenak bihurtu dira lan merkatuan, eta hauetatik ateratzen direnprofesionalek ateak zabalik izaten dituzte enpresa eta erakunde askotan.Profesional kualifikatuak dira eta gehigarri bat dute, gainera: euskaraz egindituzte ikasketak. Zazpi ikastola dira Lanbide Heziketa ematen ari direnak.Horietako zuzendariekin izan ginen solasean.
“LANBIDE HEZIKETA EMATEN ARI GARENIKASTOLAK, BESTALDE, ATZERRIAN PRAKTIKAK
EGITEKO DAUDEN PROGRAMETAN SARTUTAGAUDE ETA MAILA ONA DUGU”.
NA
DE
TH A
GIR
RE
, IÑ
IGO
UR
RU
TIA
, A
UR
OR
A M
AK
AZA
GA
ETA
YE
RAY
LA
RR
AÑ
AG
A I
KA
SLE
AK
ZA
RA
UZK
O H
ON
DA
RTZ
AN
EG
IND
AK
O A
RG
AZK
IAN
. “P
UN
TA-P
UN
TAK
O T
EK
NO
LOG
IAZ
AR
I G
AR
A E
TA E
NP
RE
SA
AS
KO
RE
NTZ
AT E
RR
EFE
RE
NTZ
IA B
IHU
RTZ
EN
GA
RA
. G
UR
E I
RA
KA
SLE
EN
TZA
KO
SE
KU
LAK
O A
RD
UR
A D
A H
OR
I, E
TEN
GA
BE
EG
UN
ER
ATZE
N S
AIA
TU B
EH
AR
DU
TELA
KO
, D
IOTE
LA
NB
IDE
HE
ZIK
ETA
KO
IK
AS
TOLE
TAK
OA
RD
UR
AD
UN
EK
: TX
OR
IER
RIK
O M
AR
IBI
MA
RC
OK
; B
AR
AN
DIA
RA
N-Z
UR
RIO
LAK
O L
IZA
R I
RA
ZUS
TAK
, IN
MA
KU
LAD
AK
O A
NA
MO
NG
EK
,A
RIZ
ME
ND
IKO
ED
UR
NE
ER
AU
SK
INE
K,
IBA
IZA
BA
LGO
RO
SA
ELE
XPU
RU
AK
, E
TA O
TEIT
ZAK
O J
OXE
MA
RI
ER
KIZ
IAK
(H
UR
RE
NG
O O
RR
IALD
EK
OA
RG
AZK
IAN
. IB
AR
EZK
ER
RA
KO
FE
RN
AN
DO
GA
RR
IGO
SE
K E
Z ZU
EN
ELK
AR
RIZ
KE
TAR
A E
TOR
TZE
RIK
IZA
N).
guztiak gazteleraz edo ingelesez daude eta Erai-kuntzan, esate baterako, bi hizkuntza horietarajo behar izaten dugu”, erantsi zuen Arizmen-diko Edurne Erauskinek.
“Lanbide Heziketaren arloan Hezkuntzakobeste arloetan bezain garrantzitsuak dira Eu-ropako erreferentziak. Europako herrialde au-rreratuenetan Lanbide Heziketa egiten dutenikasleen portzentajeak %80 ingurukoak dira.Baina ez da hori bakarrik; ikuspegia ere ezber-dina da. Alemanian, esate baterako, ingenia-ritza ikasketak egin nahi dituenak Lanbide He-ziketako ziklo bat egiten du aurretik. Ohiturabat da herrialde horretan, ibilbide oso logikoairuditzen zaigu”, esan zuen Ana Mongek.“Gure inguruko enpresek oso ondo baloratzendute eta gustukoak dituzte ibilbide horri ja-rraituz kualifikatzen direnak. Bere konpeten-tzia praktikoak garatuagoak dituzte”, erantsizuen Joxe Mari Erkiziak.
Lanbide Heziketaren aukerak dituenabantailak aipatzen hasita, beste bat ere aipatuzuten. “Beste abantaila bat aipatuko dut: adinhorretan askotan gazte batek ez du garbi ikus-ten zer egin nahi duen, eta gure zikloek sektoreaberehala ezagutzeko aukera ematen diete. Osodenbora gutxian ikusten dute aukeratu dutenlanbidea gustatzen zaien edo ez”, gogoratu zuenIdurre Maoartuak, Ibaizabalgo zuzendariak.
Autoenplegua bultzatzen ari dira. Enpresaberrien mintegi bat dute, esate baterako, Txo-rierrin. “Lehen kalitatearen aldeko apustuaegin genuen bezala, orain enprendizaia lantzenari gara eta autoenplegua bultzatzen. Ziklo as-kotan azken proiektu gisa, enpresa bat sortubehar izaten dute”, esan zuen Mongek.•
66 Ikastola192 · ekaina 2011
LAS VENTAJAS DE LA FORMACIONPROFESIONAL
LES AVANTAGES DE LA FORMATIONPROFESSIONNELLE
La primera ventaja de la FormaciónProfesional es que es la opción quemejor asegura la cualificación paraentrar en el mercado laboral. LaFormación Profesional que se imparteen Euskal Herria es pionera,innovadora y responde a lasnecesidades del mercado actual.Pero hay más. La FormaciónProfesional que se imparte en loscentros de la red de ikastolasgarantiza asimismo un nivel óptimo
en el dominio del euskara. Losdirectores de estos centros creen quees la mejor salida para los jóvenesque al terminar ESO o el Bachilleratono tienen muy claro lo que les gusta.“La FP permite conocer la profesiónelegida con la mayor celeridad. Siquieren continuar estudiando en launiversidad, tienen también laspuertas abiertas”.
Le premier avantage est que laformation professionnelle est lemeilleur moyen d’entrer dans lemonde du travail avec unequalification. La formationprofessionnelle dispensée en EuskalHerria est pionnière, innovatrice etrépond aux nécessités actuelles dumarché. Mais plus que cela, laformation professionnelle dispenséedans les ikastola garantit égalementune pleine maîtrise de l’euskara. Les
directeurs des centres croient quec’est le choix idéal pour les élèvesne sachant pas vers quelle branchese tourner après le baccalauréat. “Laformation professionnelle permet deconnaître au mieux le métier choisi.Elle offre par ailleurs la possibilitéde poursuivre des études àl’université”.
IKASTOLA BAKOITZA BANAN-BANAN
TXORIERRI (Maribi Marco): 350 ikasle ditugu arautuan eta kopuru bera ez
arautuan. Lanbide Heziketako zazpi ziklo dauzkagu, erdi mailako bat,
Mekanizazioa, eta sei goi mailakoak: bi Elektronikakoak, bi Mekanika arlokoak,
Inguru Kimika eta Marketing-a. Erdi mailatik goi mailara batxilergoa egin gabe
pasatzeko froga bat gainditu behar izaten da eta prestatzeko ikastaroak ematen
ditugu.
ARIZMENDI (Edurne Erauskin): Guk, Arizmendin, hiru familia ematen ditugu:
osasungintzan erdi mailako zikloa, eraikuntzan bi ziklo eta kirol arloan goi mailako
ziklo bat. Guztira, 150 bat ikasle ditugu. Erdi mailako ziklotik goi mailakora jauzia
egin nahi duenak sarrera frogak egin behar du, eta goi mailako zikloetatik
unibertsitatera jauzia egitea ere oso arrunta da.
OTEITZA (Joxe Mari Erkizia): Lanbide Heziketako formazio arautuan bi familietako
(mekanika eta elektrika) sei ziklo dauzkagu, erdi mailako bi, Mekanizazioa eta
Instalazio Elektriko eta Automatikoak, eta goi mailako lau: bi Mekanika arlokoak,
Elektronikako bat eta Mantenuko beste bat. 160 ikasle ditugu arautuan eta 500
batek jaso dute formazioa ez arautuan azken ikasturtean. Daukagun Batxilergoa ere
egokia da ondoren gure familietako ziklo bat egin nahi dutenentzat.
INMAKULADA (Ana Monge): Zazpi ziklo ditugu, Osasungintzan bost (Farmazia,
Erizaintza, Osasun dokumentazioa, Diagnosi Irudia eta Radioterapia) eta bi Gizarte
Arloan (Gizarte Integrazioko eta Haur Hezkuntzako teknikariak). Horietako bi
arratsaldeko ordutegian ditugu, lanean ari direnei aukera errazteko.
Zazpi ziklo horietatik bi erdi mailakoak dira eta bost goi mailakoak.
Eta erditik goi mailara sarrerako froga prestatzeko ikastaroak ere ematen ditugu
guk. Arautuan 360 ikasle inguru ditugu.
BARANDIARAN-ZURRIOLA (Lizar Irazusta): Guk daukagun heziketa ziklo bakarra
Gorputz eta Kirol Ekintzen Sustapena da. Berez 25 plazako zikloa bada ere, baimen
berezi bat eskatuta dugu, eskaera handia dugulako eta 30 arte onartu dizkigute.
Maila bakoitzean, beraz, 30 ikasle ditugu eta jendea kanpoan utzi dugu. Datorren
urtean egingo dugu formatu aldaketa, LOGSEtik LOErako aldaketa, alegia. Gaur
egun kiroldegietan dauden beharretara gehiago egokitzeko egingo da aldaketa hori.
IBAIZABAL (Idurre Maortua): Guk Batxilergoa eta Lanbide Heziketa ditugu eta
bigarren arlo honetan Haur Hezkuntza ari gara ematen, HHko hezitzaileak
prestatzen dituen zikloa, alegia. Orain lau urte jarri genuen martxan. 44 ikasle
dauzkagu bi mailetan. Beteta daukagu. Aurten, esate baterako, 35 eskaera utzi
ditugu kanpoan. Badaude zikloa bukatu eta Magisteriora doazenak ere.
iks
LAN
BID
E H
EZIK
ETA,
BIH
ARK
O P
RO
FESI
ON
AL K
UAL
IFIK
ATU
EN A
UK
ERA
guztiak gazteleraz edo ingelesez daude eta Erai-kuntzan, esate baterako, bi hizkuntza horietarajo behar izaten dugu”, erantsi zuen Arizmen-diko Edurne Erauskinek.
“Lanbide Heziketaren arloan Hezkuntzakobeste arloetan bezain garrantzitsuak dira Eu-ropako erreferentziak. Europako herrialde au-rreratuenetan Lanbide Heziketa egiten dutenikasleen portzentajeak %80 ingurukoak dira.Baina ez da hori bakarrik; ikuspegia ere ezber-dina da. Alemanian, esate baterako, ingenia-ritza ikasketak egin nahi dituenak Lanbide He-ziketako ziklo bat egiten du aurretik. Ohiturabat da herrialde horretan, ibilbide oso logikoairuditzen zaigu”, esan zuen Ana Mongek.“Gure inguruko enpresek oso ondo baloratzendute eta gustukoak dituzte ibilbide horri ja-rraituz kualifikatzen direnak. Bere konpeten-tzia praktikoak garatuagoak dituzte”, erantsizuen Joxe Mari Erkiziak.
Lanbide Heziketaren aukerak dituenabantailak aipatzen hasita, beste bat ere aipatuzuten. “Beste abantaila bat aipatuko dut: adinhorretan askotan gazte batek ez du garbi ikus-ten zer egin nahi duen, eta gure zikloek sektoreaberehala ezagutzeko aukera ematen diete. Osodenbora gutxian ikusten dute aukeratu dutenlanbidea gustatzen zaien edo ez”, gogoratu zuenIdurre Maoartuak, Ibaizabalgo zuzendariak.
Autoenplegua bultzatzen ari dira. Enpresaberrien mintegi bat dute, esate baterako, Txo-rierrin. “Lehen kalitatearen aldeko apustuaegin genuen bezala, orain enprendizaia lantzenari gara eta autoenplegua bultzatzen. Ziklo as-kotan azken proiektu gisa, enpresa bat sortubehar izaten dute”, esan zuen Mongek.•
66 Ikastola192 · ekaina 2011
LAS VENTAJAS DE LA FORMACIONPROFESIONAL
LES AVANTAGES DE LA FORMATIONPROFESSIONNELLE
La primera ventaja de la FormaciónProfesional es que es la opción quemejor asegura la cualificación paraentrar en el mercado laboral. LaFormación Profesional que se imparteen Euskal Herria es pionera,innovadora y responde a lasnecesidades del mercado actual.Pero hay más. La FormaciónProfesional que se imparte en loscentros de la red de ikastolasgarantiza asimismo un nivel óptimo
en el dominio del euskara. Losdirectores de estos centros creen quees la mejor salida para los jóvenesque al terminar ESO o el Bachilleratono tienen muy claro lo que les gusta.“La FP permite conocer la profesiónelegida con la mayor celeridad. Siquieren continuar estudiando en launiversidad, tienen también laspuertas abiertas”.
Le premier avantage est que laformation professionnelle est lemeilleur moyen d’entrer dans lemonde du travail avec unequalification. La formationprofessionnelle dispensée en EuskalHerria est pionnière, innovatrice etrépond aux nécessités actuelles dumarché. Mais plus que cela, laformation professionnelle dispenséedans les ikastola garantit égalementune pleine maîtrise de l’euskara. Les
directeurs des centres croient quec’est le choix idéal pour les élèvesne sachant pas vers quelle branchese tourner après le baccalauréat. “Laformation professionnelle permet deconnaître au mieux le métier choisi.Elle offre par ailleurs la possibilitéde poursuivre des études àl’université”.
IKASTOLA BAKOITZA BANAN-BANAN
TXORIERRI (Maribi Marco): 350 ikasle ditugu arautuan eta kopuru bera ez
arautuan. Lanbide Heziketako zazpi ziklo dauzkagu, erdi mailako bat,
Mekanizazioa, eta sei goi mailakoak: bi Elektronikakoak, bi Mekanika arlokoak,
Inguru Kimika eta Marketing-a. Erdi mailatik goi mailara batxilergoa egin gabe
pasatzeko froga bat gainditu behar izaten da eta prestatzeko ikastaroak ematen
ditugu.
ARIZMENDI (Edurne Erauskin): Guk, Arizmendin, hiru familia ematen ditugu:
osasungintzan erdi mailako zikloa, eraikuntzan bi ziklo eta kirol arloan goi mailako
ziklo bat. Guztira, 150 bat ikasle ditugu. Erdi mailako ziklotik goi mailakora jauzia
egin nahi duenak sarrera frogak egin behar du, eta goi mailako zikloetatik
unibertsitatera jauzia egitea ere oso arrunta da.
OTEITZA (Joxe Mari Erkizia): Lanbide Heziketako formazio arautuan bi familietako
(mekanika eta elektrika) sei ziklo dauzkagu, erdi mailako bi, Mekanizazioa eta
Instalazio Elektriko eta Automatikoak, eta goi mailako lau: bi Mekanika arlokoak,
Elektronikako bat eta Mantenuko beste bat. 160 ikasle ditugu arautuan eta 500
batek jaso dute formazioa ez arautuan azken ikasturtean. Daukagun Batxilergoa ere
egokia da ondoren gure familietako ziklo bat egin nahi dutenentzat.
INMAKULADA (Ana Monge): Zazpi ziklo ditugu, Osasungintzan bost (Farmazia,
Erizaintza, Osasun dokumentazioa, Diagnosi Irudia eta Radioterapia) eta bi Gizarte
Arloan (Gizarte Integrazioko eta Haur Hezkuntzako teknikariak). Horietako bi
arratsaldeko ordutegian ditugu, lanean ari direnei aukera errazteko.
Zazpi ziklo horietatik bi erdi mailakoak dira eta bost goi mailakoak.
Eta erditik goi mailara sarrerako froga prestatzeko ikastaroak ere ematen ditugu
guk. Arautuan 360 ikasle inguru ditugu.
BARANDIARAN-ZURRIOLA (Lizar Irazusta): Guk daukagun heziketa ziklo bakarra
Gorputz eta Kirol Ekintzen Sustapena da. Berez 25 plazako zikloa bada ere, baimen
berezi bat eskatuta dugu, eskaera handia dugulako eta 30 arte onartu dizkigute.
Maila bakoitzean, beraz, 30 ikasle ditugu eta jendea kanpoan utzi dugu. Datorren
urtean egingo dugu formatu aldaketa, LOGSEtik LOErako aldaketa, alegia. Gaur
egun kiroldegietan dauden beharretara gehiago egokitzeko egingo da aldaketa hori.
IBAIZABAL (Idurre Maortua): Guk Batxilergoa eta Lanbide Heziketa ditugu eta
bigarren arlo honetan Haur Hezkuntza ari gara ematen, HHko hezitzaileak
prestatzen dituen zikloa, alegia. Orain lau urte jarri genuen martxan. 44 ikasle
dauzkagu bi mailetan. Beteta daukagu. Aurten, esate baterako, 35 eskaera utzi
ditugu kanpoan. Badaude zikloa bukatu eta Magisteriora doazenak ere.
iks
LAN
BID
E H
EZIK
ETA,
BIH
ARK
O P
RO
FESI
ON
AL K
UAL
IFIK
ATU
EN A
UK
ERA
Modernitatearen hariraBilbon eraberritutako
Alhondigan, Bastida are-toan, egin zen Ikaselkar-enaurkezpen publikoa. Ehunlagun inguruk erantzun zio-ten gonbiteari. Ikastoletakoeta Elkar-eko etxekoekinbatera, hezkuntzako etaeuskalgintzako aurpegi eza-gunak zeuden ekitaldian.Saioa hasi aurretik pren-tsaurrekoa izan zen. HegoEuskal Herriko komunika-bide esanguratsu guztiekekarri zuten gertakariarenberri.
Izan ere ez zenezustean igarotzeko modukogertakaria. EuskalKulturaren etaHezkuntzaren azpiegituraproduktiboak gutxi dira, etalehian erkatzerako orduanez hain sendoak.Handienekin lehiatzekoasmoz sortu da edizioenpresa berria,abangoardiaren aldekoapustua eginez erreferentziabihurtzeko. Mezua argi jasoizan da euskalhezkuntzaren eta kulturareneremuko eragileen artean.
Kalitatea beti izan daikurra ikastolentzat. Onenakizatea ez da meritua,beharra baizik. Onenakizateak ahalbidetzen baitubeste modu bateanziurrenik ezina litzatekeenaitortza. Ikastolentzatbaliagarria dena, bestalde,baliagarria da euskal kulturegiturentzat ere.
Ikastolek EuskalCurriculumaren aldeegindako apustuarentestuinguruan kokatu beharda, bestalde, enpresa berrihau. Euskara izan zen
ikastolen ikurra XX.mendean, eta euskalcurriculuma da XXI.ean.“Zuek lehenago aspertukozarete entzuteaz niadierazteaz baino”, esanzuen Koldo Tellitukekitaldian.
Ekoizpen egiturapropioa helburuhorretara egokitzen arida ikastola taldea.Hori nabarmena daIkastolen Elkartearenbarne antolaketaorokorrean, berezikimaterialgintzara eta
profesionalenprestakuntzarabideratutakoan. Testuinguruhorretan kokatzen daIkaselkar bera ere, elkartemugatuko ereduari jarraikisortutako enpresa.
MA
IATZ
AR
EN
4A
N A
UR
KE
ZTU
ZE
N I
KA
SE
LKA
R E
NP
RE
SA
BIL
BO
KO
ALO
ND
EG
IAN
, E
US
KA
L K
ULT
UR
A E
TA K
OM
UN
IKA
BID
EE
N A
UR
RE
AN
. A
RG
AZK
IETA
N H
UR
RE
NE
Z H
UR
RE
N,
KO
LDO
TE
LLIT
U,
EN
PR
ES
A B
ER
RIA
RE
N L
EH
EN
DA
KA
RIA
; J.
IÑA
KI
ETX
EZA
RR
ETA
, S
OR
KU
NTZ
A-Z
UZE
ND
AR
IA,
MIK
EL
AG
IRR
EZA
BA
LAG
A,
ED
IZIO
-ZU
ZEN
DA
RIA
ETA
JO
SE
MA
RI
SO
RS
, LE
HE
ND
AK
AR
I-O
RD
EA
.
Euskal Kulturaren etaHezkuntzaren azpiegituraproduktiboak gutxi dira, etalehian erkatzerako orduan ezhain sendoak. Handienekinlehiatzeko asmoz sortu daedizio enpresa berria,abangoardiaren aldekoapustua eginez erreferentziabihurtzeko.
Alhondigako ekitaldianenpresa berriak biltzendituen bi taldeen baturaekarri duten faktoreez askohitz egin zen. Berrikuntzazasko hitz egin zen, berezikiElkar-eko zuzendari nagusiaden Joxe Mari Sors-enaldetik. Baina horrekinbatera bien arteankonpartitutako balioakaipatu ziren. Euskal Herriaulertzeko modu bat etahorrekiko konpromisoaazpimarratu zen. Ekimensozialarekiko atxikimenduaere bai, besteak beste.
ESKAINTZA INTEGRALA DAKAR
•
ELKAR ARGITALETXEAREN ETA IKASTOLENELKARTEAREN ARTEAN SORTUTA
Ikastolen Elkartea eta Elkarargitaletxearen baturatik dator.
NUEVA EMPRESA EDITORAHa nacido una nueva empresaeditora, Ikaselkar, fruto de la unión,en este ámbito, de ElkarArgitaletxea e Ikastolen Elkartea.Adopta el modelo de sociedadlimitada, dando forma empresarial aun trabajo en común de ambasentidades en el sector del a ediciónque tiene más de veinte años dehistoria. La fuente de inspiración deIkaselkar es el currículo euskaldun,y aunque el campo educativo serápreferente para la nueva empresa,anuncia una oferta integral para elsector cultural
NOUVELLE MAISOND’ÉDITIONLa maison d’édition Ikaselkar estnée de l’union entre ElkarArgitaletxea et Ikastolen Elkartea.Montée en SARL, le travail commundes deux entités dans le secteur del’édition depuis plus de vingt anss’en trouve mieux structuré.Ikaselkar trouve son inspirationdans le curriculum basque mais au-delà du simple champ éducatifl’offre sera aussi culturelle.
8 Ikastola192 · ekaina 2011 9Ikastola192
Modernitatearen hariraBilbon eraberritutako
Alhondigan, Bastida are-toan, egin zen Ikaselkar-enaurkezpen publikoa. Ehunlagun inguruk erantzun zio-ten gonbiteari. Ikastoletakoeta Elkar-eko etxekoekinbatera, hezkuntzako etaeuskalgintzako aurpegi eza-gunak zeuden ekitaldian.Saioa hasi aurretik pren-tsaurrekoa izan zen. HegoEuskal Herriko komunika-bide esanguratsu guztiekekarri zuten gertakariarenberri.
Izan ere ez zenezustean igarotzeko modukogertakaria. EuskalKulturaren etaHezkuntzaren azpiegituraproduktiboak gutxi dira, etalehian erkatzerako orduanez hain sendoak.Handienekin lehiatzekoasmoz sortu da edizioenpresa berria,abangoardiaren aldekoapustua eginez erreferentziabihurtzeko. Mezua argi jasoizan da euskalhezkuntzaren eta kulturareneremuko eragileen artean.
Kalitatea beti izan daikurra ikastolentzat. Onenakizatea ez da meritua,beharra baizik. Onenakizateak ahalbidetzen baitubeste modu bateanziurrenik ezina litzatekeenaitortza. Ikastolentzatbaliagarria dena, bestalde,baliagarria da euskal kulturegiturentzat ere.
Ikastolek EuskalCurriculumaren aldeegindako apustuarentestuinguruan kokatu beharda, bestalde, enpresa berrihau. Euskara izan zen
ikastolen ikurra XX.mendean, eta euskalcurriculuma da XXI.ean.“Zuek lehenago aspertukozarete entzuteaz niadierazteaz baino”, esanzuen Koldo Tellitukekitaldian.
Ekoizpen egiturapropioa helburuhorretara egokitzen arida ikastola taldea.Hori nabarmena daIkastolen Elkartearenbarne antolaketaorokorrean, berezikimaterialgintzara eta
profesionalenprestakuntzarabideratutakoan. Testuinguruhorretan kokatzen daIkaselkar bera ere, elkartemugatuko ereduari jarraikisortutako enpresa.
MA
IATZ
AR
EN
4A
N A
UR
KE
ZTU
ZE
N I
KA
SE
LKA
R E
NP
RE
SA
BIL
BO
KO
ALO
ND
EG
IAN
, E
US
KA
L K
ULT
UR
A E
TA K
OM
UN
IKA
BID
EE
N A
UR
RE
AN
. A
RG
AZK
IETA
N H
UR
RE
NE
Z H
UR
RE
N,
KO
LDO
TE
LLIT
U,
EN
PR
ES
A B
ER
RIA
RE
N L
EH
EN
DA
KA
RIA
; J.
IÑA
KI
ETX
EZA
RR
ETA
, S
OR
KU
NTZ
A-Z
UZE
ND
AR
IA,
MIK
EL
AG
IRR
EZA
BA
LAG
A,
ED
IZIO
-ZU
ZEN
DA
RIA
ETA
JO
SE
MA
RI
SO
RS
, LE
HE
ND
AK
AR
I-O
RD
EA
.
Euskal Kulturaren etaHezkuntzaren azpiegituraproduktiboak gutxi dira, etalehian erkatzerako orduan ezhain sendoak. Handienekinlehiatzeko asmoz sortu daedizio enpresa berria,abangoardiaren aldekoapustua eginez erreferentziabihurtzeko.
Alhondigako ekitaldianenpresa berriak biltzendituen bi taldeen baturaekarri duten faktoreez askohitz egin zen. Berrikuntzazasko hitz egin zen, berezikiElkar-eko zuzendari nagusiaden Joxe Mari Sors-enaldetik. Baina horrekinbatera bien arteankonpartitutako balioakaipatu ziren. Euskal Herriaulertzeko modu bat etahorrekiko konpromisoaazpimarratu zen. Ekimensozialarekiko atxikimenduaere bai, besteak beste.
ESKAINTZA INTEGRALA DAKAR
•
ELKAR ARGITALETXEAREN ETA IKASTOLENELKARTEAREN ARTEAN SORTUTA
Ikastolen Elkartea eta Elkarargitaletxearen baturatik dator.
NUEVA EMPRESA EDITORAHa nacido una nueva empresaeditora, Ikaselkar, fruto de la unión,en este ámbito, de ElkarArgitaletxea e Ikastolen Elkartea.Adopta el modelo de sociedadlimitada, dando forma empresarial aun trabajo en común de ambasentidades en el sector del a ediciónque tiene más de veinte años dehistoria. La fuente de inspiración deIkaselkar es el currículo euskaldun,y aunque el campo educativo serápreferente para la nueva empresa,anuncia una oferta integral para elsector cultural
NOUVELLE MAISOND’ÉDITIONLa maison d’édition Ikaselkar estnée de l’union entre ElkarArgitaletxea et Ikastolen Elkartea.Montée en SARL, le travail commundes deux entités dans le secteur del’édition depuis plus de vingt anss’en trouve mieux structuré.Ikaselkar trouve son inspirationdans le curriculum basque mais au-delà du simple champ éducatifl’offre sera aussi culturelle.
8 Ikastola192 · ekaina 2011 9Ikastola192
Esperantza bideanAspaldiko garai batean bazen Marimuki izenekoprintzesa xarmant bat. Urteak zeramatzan gazteluzahar batean preso. Egunak malkotan igarotzenzituen, mokanes arrosak xukatzeko astirik ezzuela. Hala ere atsekabe hartan goizerobizirauteko indarra ematen zion adiskideaaurkitua zuen, penak hegan eramaten zizkiontxori bat. Eguzki amandrea jalgi orduko etortzenzitzaionean, Marimukik honela kantatu ohi zion:“Goizian argi hastian… Laster duan aidian”.
Handik hurbil, mutil prestu batsendotzen ari zen. Halako batean, bizitzakoabentura garrantzitsuenean murgiltzeko erabakiahartu zuena. Askok horretan bizia galdu bazutenere bere hautuak ez zuen jada atzera bueltarik,gosta ala gosta bere ametsetako printzesaren bilaabiatuko baitzen. Zaldi bizkorrena harturik ezpataeta lantza gerrian, trostan bideari ekin zion. Erortzear ziren arroka izugarriaksaihestu, dragoi ikaragarria garaitu, labirintoamaigabe batetik bizirik atera, oihaneko piztizitalei aurre egin eta krokodilo beldurgarri batatzean utzi zituen. Baina haren hitzetan ez zenetsipena existitzen, hortaz, ilargiak berehamabosgarren bira egin zuenerako ametsetakogaztelura iritsi zen. Ez bat ez bi, printzearenezpata abilak, bi zaintzaileak lurrean utzi zituen.
Korrika batean, Marimukiren ziegaraheltzeko azken eskailerak igo zituen. Gelatxohartan lehen pausoa ematearekin, printzesakgainera salto egin zion. Orduan printzeakbesoetan harturik, zaldiraino eraman zuen etaMarimukik txoriari azken agurra bidaltzen ziola,abiatu ziren munduko printze eta printzesazoriontsuenak, berriz sekula zorigaitzik agertukoez zen bidean.
“BAM BAM BAM”Zarata latz horrek jautsarazi zuenKattalin errealitatera. Senar mozkorraren oinhotsek ezin neskatxaren egia gorde. Negar malkobat isuri zitzaion matelan behera, sendatu gabezituen ubelduren gainetik beste batzuen jasatekoadorerik ez zuela. Kolpeez ahaztu nahianpentsatu zuen munduko bortizkeria guziak ezziola inoiz amestea eragotziko. Marimukirenantzera, infernutik ihes egiteko ez zitzaiola printzesalbatzailerik etorriko baina bere baitan aurkitubeharko zuela irteteko indarra. Eta halaxe berakere etsipen hitza hiztegitik desagerrarazi nahianbere buruari agindu zion noizbait zorigaitzikgabeko bide hark berearekin egingo zuela topo.
GORDETA ZEUDEN EHUNKA ARTISTA AZALERATU DITU ELKAR ARGITALETXEAK ANTOLATU BERRI DUEN 3.ILUSTRAZIO ETA IPUIN LEHIAKETAK. Mitxel Muruaidazleak demokraziaren inguruan idatzitako “JosetxoHargina” ipuin politean inspiratutako 3.562 ilustrazioegin dituzte Euskal Herri osoko ikasle txikienek eta AlexOrberen ilustrazio bati begira 511 ipuin idatzi dituztehelduxeagoek
Argitaletxeak maiatzaren 28an antolatu zuen ekitaldiansaria jasotzera igo ziren irabazleak. Ilustrazioaren saile-an Maria Iturbek (Amurrio) irabazi zuen lehen saria etaDanel Badiolak (Donostia) bigarrena HHko 2-6 urtekoe-tan; Naroa del Río Rejónek (Arrigorriaga) lehena etaNaroa Asensiok (Errenteria) bigarrena LHko 1-2 mailaneta Izaro Irastorzak (Errenteria) lehena eta Itsaso Lope-zek bigarrena LH 3-4 mailan.
Ipuinen sailean, Maddi Hairak (Uztaritze) eraman zuenlehen saria eta Iñaki Arizmendik (Azpeitia) bigarrenaLH 5-6 mailan; Ekhine Legorburuk (Lezo) lehen saria
eta Aitor Servier-Etchechurik (Azkaine) bigarrena DBH1-2 mailan eta Maddi Sarasuak lehena eta Pablo Elose-gik bigarrena DBH 3-4 mailan.
Antolatzaileek adierazi dutenez, parte hartzeak nabar-men egin du gora ilustrazioaren sailean eta ipuinetankopurua bere horretan mantendu bada, epaimahaiak,lana arintzearren, gela bakoitzeko onenak aukeratzekoeskaria egin zuelako izan da. Partaide erdiak inguru gi-puzkoarrak badira ere, Euskal Herri osora zabaldu dalehiaketa eta bizkaitarren, nafarren eta arabarren pre-sentzia sendotu egin da. Ipuinen %10 inguru Ipar Eus-kal Herrikoak izan dira eta nabarmentzekoa da sail ho-rretako irabazleen erdiak bertakoak izan direla. Errioxa-tik ere sei ipuin jaso dituzte.
Ilustrazioaren sailean, epaimahaiko Alex Orbe bera etaAinhoa Lukas ilustratzailea izan dira, Elkar Megadendakohaur literaturaren arduradun bat tartean zutela eta ipui-netan Jexus Mari Mendizabal idazleak eta Antxiñe Mendi-zabal eta Itziar Irastorza editoreek egin dute aukeraketa.
UMEAK MARRAZKILARI ETAIDAZLE
III. ELKAR ILUSTRAZIO ETA IPUIN LEHIAKETA
publ
ierr
epor
taje
aiks
A MAILA
B MAILA
C MAILA
MARIA ITURBE
NAROA DEL RIO NAROA ASENSIO
2. SARIA: DANEL BADIOLA
ITSASO LOPEZ
IZARO IRASTORZA
Esperantza bideanAspaldiko garai batean bazen Marimuki izenekoprintzesa xarmant bat. Urteak zeramatzan gazteluzahar batean preso. Egunak malkotan igarotzenzituen, mokanes arrosak xukatzeko astirik ezzuela. Hala ere atsekabe hartan goizerobizirauteko indarra ematen zion adiskideaaurkitua zuen, penak hegan eramaten zizkiontxori bat. Eguzki amandrea jalgi orduko etortzenzitzaionean, Marimukik honela kantatu ohi zion:“Goizian argi hastian… Laster duan aidian”.
Handik hurbil, mutil prestu batsendotzen ari zen. Halako batean, bizitzakoabentura garrantzitsuenean murgiltzeko erabakiahartu zuena. Askok horretan bizia galdu bazutenere bere hautuak ez zuen jada atzera bueltarik,gosta ala gosta bere ametsetako printzesaren bilaabiatuko baitzen. Zaldi bizkorrena harturik ezpataeta lantza gerrian, trostan bideari ekin zion. Erortzear ziren arroka izugarriaksaihestu, dragoi ikaragarria garaitu, labirintoamaigabe batetik bizirik atera, oihaneko piztizitalei aurre egin eta krokodilo beldurgarri batatzean utzi zituen. Baina haren hitzetan ez zenetsipena existitzen, hortaz, ilargiak berehamabosgarren bira egin zuenerako ametsetakogaztelura iritsi zen. Ez bat ez bi, printzearenezpata abilak, bi zaintzaileak lurrean utzi zituen.
Korrika batean, Marimukiren ziegaraheltzeko azken eskailerak igo zituen. Gelatxohartan lehen pausoa ematearekin, printzesakgainera salto egin zion. Orduan printzeakbesoetan harturik, zaldiraino eraman zuen etaMarimukik txoriari azken agurra bidaltzen ziola,abiatu ziren munduko printze eta printzesazoriontsuenak, berriz sekula zorigaitzik agertukoez zen bidean.
“BAM BAM BAM”Zarata latz horrek jautsarazi zuenKattalin errealitatera. Senar mozkorraren oinhotsek ezin neskatxaren egia gorde. Negar malkobat isuri zitzaion matelan behera, sendatu gabezituen ubelduren gainetik beste batzuen jasatekoadorerik ez zuela. Kolpeez ahaztu nahianpentsatu zuen munduko bortizkeria guziak ezziola inoiz amestea eragotziko. Marimukirenantzera, infernutik ihes egiteko ez zitzaiola printzesalbatzailerik etorriko baina bere baitan aurkitubeharko zuela irteteko indarra. Eta halaxe berakere etsipen hitza hiztegitik desagerrarazi nahianbere buruari agindu zion noizbait zorigaitzikgabeko bide hark berearekin egingo zuela topo.
GORDETA ZEUDEN EHUNKA ARTISTA AZALERATU DITU ELKAR ARGITALETXEAK ANTOLATU BERRI DUEN 3.ILUSTRAZIO ETA IPUIN LEHIAKETAK. Mitxel Muruaidazleak demokraziaren inguruan idatzitako “JosetxoHargina” ipuin politean inspiratutako 3.562 ilustrazioegin dituzte Euskal Herri osoko ikasle txikienek eta AlexOrberen ilustrazio bati begira 511 ipuin idatzi dituztehelduxeagoek
Argitaletxeak maiatzaren 28an antolatu zuen ekitaldiansaria jasotzera igo ziren irabazleak. Ilustrazioaren saile-an Maria Iturbek (Amurrio) irabazi zuen lehen saria etaDanel Badiolak (Donostia) bigarrena HHko 2-6 urtekoe-tan; Naroa del Río Rejónek (Arrigorriaga) lehena etaNaroa Asensiok (Errenteria) bigarrena LHko 1-2 mailaneta Izaro Irastorzak (Errenteria) lehena eta Itsaso Lope-zek bigarrena LH 3-4 mailan.
Ipuinen sailean, Maddi Hairak (Uztaritze) eraman zuenlehen saria eta Iñaki Arizmendik (Azpeitia) bigarrenaLH 5-6 mailan; Ekhine Legorburuk (Lezo) lehen saria
eta Aitor Servier-Etchechurik (Azkaine) bigarrena DBH1-2 mailan eta Maddi Sarasuak lehena eta Pablo Elose-gik bigarrena DBH 3-4 mailan.
Antolatzaileek adierazi dutenez, parte hartzeak nabar-men egin du gora ilustrazioaren sailean eta ipuinetankopurua bere horretan mantendu bada, epaimahaiak,lana arintzearren, gela bakoitzeko onenak aukeratzekoeskaria egin zuelako izan da. Partaide erdiak inguru gi-puzkoarrak badira ere, Euskal Herri osora zabaldu dalehiaketa eta bizkaitarren, nafarren eta arabarren pre-sentzia sendotu egin da. Ipuinen %10 inguru Ipar Eus-kal Herrikoak izan dira eta nabarmentzekoa da sail ho-rretako irabazleen erdiak bertakoak izan direla. Errioxa-tik ere sei ipuin jaso dituzte.
Ilustrazioaren sailean, epaimahaiko Alex Orbe bera etaAinhoa Lukas ilustratzailea izan dira, Elkar Megadendakohaur literaturaren arduradun bat tartean zutela eta ipui-netan Jexus Mari Mendizabal idazleak eta Antxiñe Mendi-zabal eta Itziar Irastorza editoreek egin dute aukeraketa.
UMEAK MARRAZKILARI ETAIDAZLE
III. ELKAR ILUSTRAZIO ETA IPUIN LEHIAKETA
publ
ierr
epor
taje
a
iks
A MAILA
B MAILA
C MAILA
MARIA ITURBE
NAROA DEL RIO NAROA ASENSIO
2. SARIA: DANEL BADIOLA
ITSASO LOPEZ
IZARO IRASTORZA
BAGARE da leloa.Urteak pasatudira GontzalMendibilek“ARABAN
BAGARE, GIPUZKUN BAGERA,XIBERUN BAGIRE, TA
BIZKAIAN BAGARA” lehenaldiz kantatu zuenetik, ia40, eta bertsiorik gehienizan duen kantetako batbilakatu da, oso taldeezberdinek kantatu baitute,Koma nafarrek esatebaterako. BittorKapanagaren hitzak dira.Araba Euskarazenantolatzaileek CD batkaleratu dute 12bertsiorekin. “Hamabibertsio horiek propioCDrako grabatuak izan dira.Bertsio gehiago ere badira,
noski”, esanzuen AinhoaUriarte ikastolakolehendakariak. TarteanEsne Beltza, Mielotxin etaBetagarri ere ikus daitezkeeta herrian hain famatuaden Pirulo Txou ere bai.Laudio Ikastolak ArabaEuskaraz girotzeko antolatudituen ekitaldietanetengabe nabaritu dairaganaren etaetorkizunaren artean orekabat lortu nahia, “BAGARE”lelo nagusiaren jarraipenaere hauxe baita: “IZAN
ZIRELAKOGARA, GARELAKO IZANGODIRA”. Horrexegatik,ibilbidearen irekieraGalmakan egingo da, auzohorretan zabaldu baitzuen1960an Joseba MirenaErrazti enpresariabertzaleak Arabako lehenikastola. Haren familiak etaLaudio Ikastolarenbultzagile eta zuzendariizan zen IñakiMendigurenen senidekoekere jasoko dute eguerdianomenaldia. Iraganarekikobegirune hori nabari da
jantzien diseinuan ere,modako elastikoekin bateanBai Euskarari kanpainarakoNestor Basterretxeakdiseinatu zuen elastikoa(elastikoa ez du Nestorrekdiseinatu, “logoa” baiordea) berrargitaratubaitute. CDaren azala edoleloa egiterakoan ere orain40 urteko diseinuarenukitua nabari daiteke.
Gaur, Laudio Ikastolak753 ikasle ditu, etaGasteizko Armentiarekinbatean herrialdeko ikastolahandiena da. “Herria beraere bitxia izan da. 50kohamarkadaren bukaeran3.000 bizilagun izangogenituen, eta oso urtegutxian 18.000ra pasatuginen etorkinenuholdearekin. Hala ere,lehen hauteskundeetanboto abertzalea gailenduzen”, gogoratu zuenJuankar Bermejok.
PARKE FAMATUAIbilbidea urbanoa etalaburra da; herriko plazanhasi eta Isasi auzorainoluzatzen da (lau kilometroraez da iristen). Ibaia,trenbidea eta errepideasaihestu eta aparkalekuakindustria gunera eramandituzte, lasaitasunalortzearren. Herriko gune
nagusiak baliatuko dituzte,Lamuza parkea esatebaterako, Urquijomarkesaren jauregiareninguruan dagoena. “Parkebotanikoa da, EuskalHerrikogarrantzitsuenetakoa.Hogeita hamar bat lorezainzituen bere garaian parkeazaintzen markesak. Berearrosa mota batek irabazizuen Londresen nazioartekotxapelketa bat”, gogoratuzuen Juankar Bermejok,herriko historia gutxikbezala ezagutzen duenikastolako zuzendariak.Urquijotarren leinua XIX.mendean aberastu zen etaLaudioko jauregian egitenziren festa ikusgarrietaraAlfonso XIII bera etorri ohizen. “Urquijo bankua leinuhorrek sortu zuen, etaRenferen akzionistanagusia izaki, herri honetantren guztiak geratzenziren”, jarraitu zuen.
Egia da Isasi auzoarenondoko guneari gaztekutsua emango diotela, hanantolatuko baitirakontzertuak (Ze satek,Gobernos etab), bainaparkean ere The Spanteenstaldeak joko du eta plazan
“Dirurik gutxien ematen duen
ikastolen jaia da ezbairik gabe, eta
premiak izugarriak dira.
Euskaltzaleek ohartu behar dute
laguntza ezinbestekoa dugula gure
proiektua aurrera ateratzeko.
Zazpigarren alabarenak egia izaten
jarraitzen du”.
Miraria dirudi. Orain 40 urte herritar bakan batzuek baizik ez zuten hitz egiten euskara. Gaur, erabilera oso
apala den arren, %52 euskaldunak edo ia euskaldunak dira. Laudio Ikastolak aurten egin ditu 40 urte eta bera
izan da aldaketa ikusgarri horren motorra. Araba Euskaraz ospatuko dute ekainaren 19an. Bilbotik 22
kilometrora. Donostiatik eta Gasteiztik eroso. Joateko mila arrazoi daude. Ez joateko aitzakiarik bat bera ere ez.
Aurtengo edizioak gaurko ikastolaren atariko edo aurrekari izan zen beste ikastola, Galmaka Ikastola, eta beresortzaileak omenduko ditu.
araba:
13Ikastola18912 Ikastola192 · ekaina 2011
www.arabaeuskaraz.net
Herriaren erdia euskalduntzen lagunduduen ikastolaren aldeko festa
AR
AB
A E
US
KA
RA
Z IR
AU
NK
OR
RE
KO
TA
LDE
KID
E B
ATZU
K L
AU
DIO
IKA
STO
LAK
O P
ATIO
AN
. E
ZKE
RR
ETI
K H
AS
ITA,
LEH
EN
ILA
RA
N,
MA
DA
,A
INH
OA
ETA
AN
DO
NI.
ATZ
EA
N,
JUA
NC
AR
, ZA
LOA
, A
NJE
L, A
INIZ
E E
TAIT
ZI.
“IZA
N Z
IRE
LAK
O G
AR
A;
GA
RE
LAK
O I
ZAN
GO
DIR
A.
BA
GA
RE
!”IR
AG
AN
A E
TA E
TOR
KIZ
UN
A,
EK
AIN
AR
EN
19
AN
, A
RA
BA
KO
IK
AS
TOLE
NJA
I N
AG
US
IA O
SPA
TUK
O D
A,
LAU
DIO
N.
BAGARE da leloa.Urteak pasatudira GontzalMendibilek“ARABAN
BAGARE, GIPUZKUN BAGERA,XIBERUN BAGIRE, TA
BIZKAIAN BAGARA” lehenaldiz kantatu zuenetik, ia40, eta bertsiorik gehienizan duen kantetako batbilakatu da, oso taldeezberdinek kantatu baitute,Koma nafarrek esatebaterako. BittorKapanagaren hitzak dira.Araba Euskarazenantolatzaileek CD batkaleratu dute 12bertsiorekin. “Hamabibertsio horiek propioCDrako grabatuak izan dira.Bertsio gehiago ere badira,
noski”, esanzuen AinhoaUriarte ikastolakolehendakariak. TarteanEsne Beltza, Mielotxin etaBetagarri ere ikus daitezkeeta herrian hain famatuaden Pirulo Txou ere bai.Laudio Ikastolak ArabaEuskaraz girotzeko antolatudituen ekitaldietanetengabe nabaritu dairaganaren etaetorkizunaren artean orekabat lortu nahia, “BAGARE”lelo nagusiaren jarraipenaere hauxe baita: “IZAN
ZIRELAKOGARA, GARELAKO IZANGODIRA”. Horrexegatik,ibilbidearen irekieraGalmakan egingo da, auzohorretan zabaldu baitzuen1960an Joseba MirenaErrazti enpresariabertzaleak Arabako lehenikastola. Haren familiak etaLaudio Ikastolarenbultzagile eta zuzendariizan zen IñakiMendigurenen senidekoekere jasoko dute eguerdianomenaldia. Iraganarekikobegirune hori nabari da
jantzien diseinuan ere,modako elastikoekin bateanBai Euskarari kanpainarakoNestor Basterretxeakdiseinatu zuen elastikoa(elastikoa ez du Nestorrekdiseinatu, “logoa” baiordea) berrargitaratubaitute. CDaren azala edoleloa egiterakoan ere orain40 urteko diseinuarenukitua nabari daiteke.
Gaur, Laudio Ikastolak753 ikasle ditu, etaGasteizko Armentiarekinbatean herrialdeko ikastolahandiena da. “Herria beraere bitxia izan da. 50kohamarkadaren bukaeran3.000 bizilagun izangogenituen, eta oso urtegutxian 18.000ra pasatuginen etorkinenuholdearekin. Hala ere,lehen hauteskundeetanboto abertzalea gailenduzen”, gogoratu zuenJuankar Bermejok.
PARKE FAMATUAIbilbidea urbanoa etalaburra da; herriko plazanhasi eta Isasi auzorainoluzatzen da (lau kilometroraez da iristen). Ibaia,trenbidea eta errepideasaihestu eta aparkalekuakindustria gunera eramandituzte, lasaitasunalortzearren. Herriko gune
nagusiak baliatuko dituzte,Lamuza parkea esatebaterako, Urquijomarkesaren jauregiareninguruan dagoena. “Parkebotanikoa da, EuskalHerrikogarrantzitsuenetakoa.Hogeita hamar bat lorezainzituen bere garaian parkeazaintzen markesak. Berearrosa mota batek irabazizuen Londresen nazioartekotxapelketa bat”, gogoratuzuen Juankar Bermejok,herriko historia gutxikbezala ezagutzen duenikastolako zuzendariak.Urquijotarren leinua XIX.mendean aberastu zen etaLaudioko jauregian egitenziren festa ikusgarrietaraAlfonso XIII bera etorri ohizen. “Urquijo bankua leinuhorrek sortu zuen, etaRenferen akzionistanagusia izaki, herri honetantren guztiak geratzenziren”, jarraitu zuen.
Egia da Isasi auzoarenondoko guneari gaztekutsua emango diotela, hanantolatuko baitirakontzertuak (Ze satek,Gobernos etab), bainaparkean ere The Spanteenstaldeak joko du eta plazan
“Dirurik gutxien ematen duen
ikastolen jaia da ezbairik gabe, eta
premiak izugarriak dira.
Euskaltzaleek ohartu behar dute
laguntza ezinbestekoa dugula gure
proiektua aurrera ateratzeko.
Zazpigarren alabarenak egia izaten
jarraitzen du”.
Miraria dirudi. Orain 40 urte herritar bakan batzuek baizik ez zuten hitz egiten euskara. Gaur, erabilera oso
apala den arren, %52 euskaldunak edo ia euskaldunak dira. Laudio Ikastolak aurten egin ditu 40 urte eta bera
izan da aldaketa ikusgarri horren motorra. Araba Euskaraz ospatuko dute ekainaren 19an. Bilbotik 22
kilometrora. Donostiatik eta Gasteiztik eroso. Joateko mila arrazoi daude. Ez joateko aitzakiarik bat bera ere ez.
Aurtengo edizioak gaurko ikastolaren atariko edo aurrekari izan zen beste ikastola, Galmaka Ikastola, eta beresortzaileak omenduko ditu.
araba:
13Ikastola18912 Ikastola192 · ekaina 2011
www.arabaeuskaraz.net
Herriaren erdia euskalduntzen lagunduduen ikastolaren aldeko festa
AR
AB
A E
US
KA
RA
Z IR
AU
NK
OR
RE
KO
TA
LDE
KID
E B
ATZU
K L
AU
DIO
IKA
STO
LAK
O P
ATIO
AN
. E
ZKE
RR
ETI
K H
AS
ITA,
LEH
EN
ILA
RA
N,
MA
DA
,A
INH
OA
ETA
AN
DO
NI.
ATZ
EA
N,
JUA
NC
AR
, ZA
LOA
, A
NJE
L, A
INIZ
E E
TAIT
ZI.
“IZA
N Z
IRE
LAK
O G
AR
A;
GA
RE
LAK
O I
ZAN
GO
DIR
A.
BA
GA
RE
!”IR
AG
AN
A E
TA E
TOR
KIZ
UN
A,
EK
AIN
AR
EN
19
AN
, A
RA
BA
KO
IK
AS
TOLE
NJA
I N
AG
US
IA O
SPA
TUK
O D
A,
LAU
DIO
N.
Sokaideketa Nahixanek. “Guneguztiak guztientzako izateanahi genuke”, esan zuenAnjel Olaldek. Baina arteazbakarrik ezin gara bizi, etabazkaria (arroza etaoilaskoa) herriko plazanantolatuko da.
HILERO 19AN
Araba Euskaraz girotzekoegin dituzten ekitaldiezgaldetu, eta ikasle ohiekinegin zuten bazkaria aipatudigu lehenik ikastolaklehendakariak, AinhoaUriartek, bera ere ikasleohia delako beharbada.“Ikasturte bakoitzekopertsona bat aurkitu etalantalde bat osatu zen;honela, martxoaren 19an400 lagun inguru bilduginen. Festa eguna 19anizango denez, hilabetebakoitzeko 19an edoinguruko egun bateanekitaldi handi bat egitensaiatu gara. Bazkari horriesker ikasle ohien datu-basea eguneratu, eta festaeguneko premietarakolaguntzaile taldeak osatuditugu”, esan zuen Uriartek.
Hilean behingo ekitaldihorietako batzuk xumeakizan dira, hala nola,Gaztetxean kontzerturenbat, umeentzakoikuskizunen bat, ardodastaketa MikelGaraizabalekin. Bestebatzuk, hala ere,jendetsuak izan ziren,herriko plazan egin zutenarropa desfilea edo bideograbaketa bera, esatebaterako. Azkenaburututako ekitaldia,maiatzaren 18anEneko Atxarekin eginikosukaldaritza ikastaroaizan zen.
ZAZPIGARREN ALABAZaloa Aldatz gerenteakagertu zigunez, ikastolak40 urte betetzeak baditubere alde makurrak ere.
“Orain dela 25 baturte jaso zeneraikinakberrikuntzak beharditu. Ez duguinbertsio potolorik
egin nahi, bainaeraikuntza erabat
eraberritu nahi dugu”,esan zuen.
Eraikin nagusitik gertubeste bi txiki dituzte, halanola, Laudio Txiki izenekohaurtzaindegia eta HHkobigarren zikloa dutebestean. “Udalarenak dirabiak eta berrituta daude;eraikin nagusian sartukoditugu irabaziak.Aitzindariak izan gara arloaskotan, teknologiaberrietan esate baterako,baina azpiegiturazaharkituak ditugu.Gurasoen auzolanari eskeritxura eman diogueraikinari, baina barruanlan asko dago egiteko”,erantsi zuen.
Anjel Olaldek gogoratuzuenez, honetan erearabarrak ateratzen diragaltzaile. “Dirurik gutxienematen duen ikastolen jaiada ezbairik gabe, etapremiak izugarriak dira.Euskaltzaleek ohartu behardute laguntza ezinbestekoadugula gure proiektuaaurrera ateratzeko.Zazpigarren alabarenak egiaizaten jarraitzen du.Bestalde, euskararenerabilera oso urria da, etaegun hori bultzada batemateko baliatu nahigenuke”, esan zuen.•
LAUDIO SE PREPARAPARA LA FIESTALa proximidad de Bilbo por tren y suaccesibilidad por autopista tanto paralos que vengan de Gasteiz como deDonostia hacen prever que la ediciónde Araba Euskaraz de este año enLaudio sea éxito. Con esas previsioneshan preparado un circuito urbano queaprovecha los espacios deesparcimiento de la localidad, talescomo la plaza o el parque de Lamuza,uno de los jardines botánicos más
importantes de Euskal Herria, obra dela familia Urquijo. Laudio Ikastolacumple 40 años este año y ha sido elmotor de la euskaldunización de lalocalidad. Araba Euskarazhomenajeará a los promotores de laikastola de Galmaka (precursora de laactual), que la familia Errazti creó enla urbanización de ese nombre, y a lafamilia de Iñaki Mendiguren, directordurante años de la ikastola.
LAUDIO EN PLEINSPRÉPARATIFSLa proximité de Bilbo par train oupar l’autoroute avec Gasteiz ouDonostia laisse penser quel’édition de Araba Euskaraz 2011sera un succès. Tout le long ducircuit urbain de cette année,des espaces de détente commela place et le parc de Lamuza,l’un des jardins botaniques lesplus grands d’Euskal Herria,œuvre de la famille Urquijo.
L’ikastola de Laudio qui fête 40ans cette année a joué un rôleimportant dans la réappropriationde l’euskara dans la localité.Araba Euskaraz rendra hommageaux figures pionnières del’ikastola de Galmaka (ikastolaprécurseur), la famille Errazti etla famille de Iñaki Mendiguren,directeur pendant de nombreusesannées.
“Festa eguna 19an
izango denez, hilabete
bakoitzeko 19an edo
inguruko egun batean
ekitaldi handi bat
egiten saiatu gara”.
114 Ikastola192 · ekaina 2011 15Ikastola192
JOSEBA MIRENA ERRAZTI, Galmakakoikastolaren sortzailea, bilbotarra zen, abertzaleaeta kristaua. 1923an, 33 urterekin, Bizkai BuruBatzarreko idazkaria zen; hamar urte geroago,gerra pizteko pare bat urte falta zirela, EAJtikbanandu eta Euzko Mendigoizale Batzara pasatuzen, Arregi, Gallastegi eta beste zenbaitekinbatera, Jagi-Jagira, alegia. Kirikiñorekin ikasi zueneuskara berak, baita arreba Karmelek ere. HauEmakume Batzako idazkaria izan zen. JosebaMirena Erraztik euskarazko klaseak ematen zituenEuzkaltzale Bazkunan. Ez da harritzekoa, beraz,1950ean bere enpresa (trenbideak egiten dituenJEZ) Bilbotik Laudiora aldatzea erabaki zuelarik,ingeniari eta lantegiko arduradunentzat auzo“euskaldun” bat egin nahi izana. Gauzak horrela,auzoa euskalduna izateko zer berme hoberik seme-alabentzat ikastola bat zabaltzea baino. 1960angertatu zen hori. Jose Maria Erraztik familiarentzatetxe bat ere eraiki zuen auzoan. Lau urte geroago,1964an, hil zelarik, Txaber semeak hartu zuenenpresaren gidaritza eta ikastolaren ardura. TxaberErrazti (Errazti’tar Txaber idazten du berak) etaMiren Edurne Olartekoetxea Galmakako etxehorretara ezkondu ziren, eta orain Bilbon bizibadira ere, askotan etortzen dira, auzoan zenbaitseme-alaba bizi baitira.
“Aitak euskal giroko auzo bat eraiki nahi izanzuen; Eugenio Arraiza arkitekto nafarrarekin jarrizen harremanetan eta euskal estiloko etxeakdiseinatu zituzten. Guztira hamabi etxe dira,hogeita lau etxebizitza. Frontoia gehitu zioten,
eliza altxatu eta, testuinguru horretan, ireki zutenikastola. Laudio erabat erdaldunduta zegoenorduan, eta utopia bat gauzatu nahi izan zuengure aitak: euskal auzo bat sortu nahi izan zuen”,hasi zen kontatzen Txaber.
“Aitaginarrebak burua altxatu eta gauzaknola aldatu diren ikusiko balu, poz ederra hartukoluke, berak abiarazi zuen bideak sekulakoemaitzak eman baititu. Orain, Laudiora jaitsi etagurasoak eta umeak euskaraz hitz egiten entzutenditugunean, hunkitu egiten gara”, erantsi zuenMiren Edurnek.
Agurtzane Alberdi izan zen Galmakakoikastolako lehen andereñoa, Nekane Zaballa izanzen bigarrena, eta Begoña Isuntza hirugarrena.“Andereñoek gure etxean bazkaltzen zuten, etaharreman estua izan genuen. Nik lehendik banuenharremana Bilboko lehen andereñoekin. TereRotaetxe eta Julita Berrojalbiz lagunak nituen, etaLauro sortu zutenean klase batzuk ematen erearitu nintzen. Ni neu bilbotarra naiz, Abandokoa.Aitak askotan gogoratzen zidan Sabino Aranabataiatu zuten ponte berean bataiatu nindutelani”, jarraitu zuen Miren Edurnek.
Galmakako ikastola 1960an ireki zen, 15 batumerekin; tartean Urtsa Errazti zegoen, semezaharrena. Elizaren katekesi gisa legeztatu zuten,eta Txaber Errazti bera ibiltzen zen Gasteizerajoan-etorrian. “Jainkoak bakarrik daki zenbatitzuli egin nituen. Herrian, Laudion, bazegoentaldetxo bat ikastolaren alde lan egiten zuena, etatartean Pablo Gorostiaga zegoen, gero alkate
izango zena. Dozena bat urte eman genituenikastolarekin lanean, eta, 1971ean, herrianikastola zabaldu zenean, gure umeak harabideratu genituen. Eraikin berria egin bitarteangoiko mailaren bat hemen genuen”, gogoratuzuen Txaberrek.
Semeak, Txaberrek, aitaren ideiei eutsi die.Abertzale suharra da. Gerra ondoan espetxeaprobatu zuen eta, hark bezala, euskaragarbizalean hitz egiten du.
“Ikastolan behartuta zeuden Espainiakobandera eta Francoren argazkia edukitzera.Gainetik ikurriña jartzen zioten banderari etaSabino Aranaren argazki bat Francori, etaikuskariren bat zetorrela jakin orduko, orduanegiten zuten aldaketa”, gogoratu zuen emazteak.
Oraindik etxean gordeta dute ikastolan urtehorietan erabilitako material didaktikoa. Badutetxikinek erabiltzen zuten “Idaztiya” bat, JuleneAzpeitiak egina. Azalean beren etxea ageri da,Olagane. Liburua irakurtzen ari dira Urtsa, Txabereta Idoie, seme-alaba zaharrenak. Altuna izenekobatek idatzitako ipuinak ere erabiltzen zituzten;beste zenbait arlotako materiala itzulia edoegokitua zen.
Auzo hori beste zenbait gertakariren agertokiere izan zen. 1967an, esate baterako, jaialdihandi bat egin zen eliz atarian, eta bertan Laboa,Lete, Lertxundi, Irigaray eta Natxo eta Itziar izanziren kantuan. Ez Dok Amairu sortzeko urtebetefalta zen, baina talde famatuko kideak han bilduziren.•
iks
SORTZAILEAREN NORTASUNAGATIK ETA TESTUINGURUAGATIK, GALMAKAKO IKASTOLA (LAUDIOKO GAURKOIKASTOLAREN AURREKARIA IZAN ZEN, BESTE IKASTOLA BAT IZAN ZEN) DA BITXIENETAKOA. JOSE MARIA ERRAZTI(ERRAZTI’TAR JOSEBA MIRENA IDAZTEN ZUEN BERAK) ENPRESA-GIZON ABERTZALEAK IREKI ZUEN 1960AN. BEREIDEARIOARI JARRAIKI, LAUDIOKO GALMAKAN ERAIKI ZUEN, AUZOAREN BAITAN. ETXEAK EUSKAL KUTSUKOAK ZIREN,ELIZAKO HORMA-IRUDIAK JOSE SARRIEGI MARGOLARI ABERTZALEAK MARGOTU ZITUEN; IRUDI HORIETAKO BATEANEUSKAL SANTU, MARTIRI ETA DOHATSU GUZTIAK AGERI DIRA.
Galmakakoa, utopia batetikjaiotako ikastola
TXA
BE
R E
RR
AZT
I-K
, JO
SE
BA
MIR
EN
AR
EN
SE
ME
A,
MIR
EN
ED
UR
NE
OLA
RTE
KO
ETX
EA
EM
AZT
EA
RE
KIN
FAM
ILIA
HA
ND
IA S
OR
TU Z
UTE
N.
ATZE
AN
ALA
BA
GA
ZTE
EN
A,
SU
HIA
ETA
BI
BIL
OB
A.
“UM
IEN
AD
IZK
IDIA
” LI
BU
RU
AR
EN
AZA
LA,
GA
LMA
KA
IK
AS
TOLA
KO
HA
UR
RE
NTZ
AT A
ZPE
ITIA
´TAR
JULE
NE
K,
19
61
EA
N,
IDAT
ZIA
.
AR
AB
A E
US
KA
RA
Z D
EN
DA
ZA
BA
LIK
IZA
N D
A U
RTE
OS
OA
NH
ER
RIA
RE
N E
RD
IALD
EA
N.
BE
RTA
N A
RD
OA
ER
E S
ALG
AI
IZA
N D
UTE
ETA
"B
AI
EU
SK
AR
AR
I" L
OG
O Z
AH
AR
RA
RE
KIN
ATE
RAT
AK
OM
ATE
RIA
LAK
AR
RA
KA
STA
ITZ
ELA
IZA
N D
U.
Sokaideketa Nahixanek. “Guneguztiak guztientzako izateanahi genuke”, esan zuenAnjel Olaldek. Baina arteazbakarrik ezin gara bizi, etabazkaria (arroza etaoilaskoa) herriko plazanantolatuko da.
HILERO 19AN
Araba Euskaraz girotzekoegin dituzten ekitaldiezgaldetu, eta ikasle ohiekinegin zuten bazkaria aipatudigu lehenik ikastolaklehendakariak, AinhoaUriartek, bera ere ikasleohia delako beharbada.“Ikasturte bakoitzekopertsona bat aurkitu etalantalde bat osatu zen;honela, martxoaren 19an400 lagun inguru bilduginen. Festa eguna 19anizango denez, hilabetebakoitzeko 19an edoinguruko egun bateanekitaldi handi bat egitensaiatu gara. Bazkari horriesker ikasle ohien datu-basea eguneratu, eta festaeguneko premietarakolaguntzaile taldeak osatuditugu”, esan zuen Uriartek.
Hilean behingo ekitaldihorietako batzuk xumeakizan dira, hala nola,Gaztetxean kontzerturenbat, umeentzakoikuskizunen bat, ardodastaketa MikelGaraizabalekin. Bestebatzuk, hala ere,jendetsuak izan ziren,herriko plazan egin zutenarropa desfilea edo bideograbaketa bera, esatebaterako. Azkenaburututako ekitaldia,maiatzaren 18anEneko Atxarekin eginikosukaldaritza ikastaroaizan zen.
ZAZPIGARREN ALABAZaloa Aldatz gerenteakagertu zigunez, ikastolak40 urte betetzeak baditubere alde makurrak ere.
“Orain dela 25 baturte jaso zeneraikinakberrikuntzak beharditu. Ez duguinbertsio potolorik
egin nahi, bainaeraikuntza erabat
eraberritu nahi dugu”,esan zuen.
Eraikin nagusitik gertubeste bi txiki dituzte, halanola, Laudio Txiki izenekohaurtzaindegia eta HHkobigarren zikloa dutebestean. “Udalarenak dirabiak eta berrituta daude;eraikin nagusian sartukoditugu irabaziak.Aitzindariak izan gara arloaskotan, teknologiaberrietan esate baterako,baina azpiegiturazaharkituak ditugu.Gurasoen auzolanari eskeritxura eman diogueraikinari, baina barruanlan asko dago egiteko”,erantsi zuen.
Anjel Olaldek gogoratuzuenez, honetan erearabarrak ateratzen diragaltzaile. “Dirurik gutxienematen duen ikastolen jaiada ezbairik gabe, etapremiak izugarriak dira.Euskaltzaleek ohartu behardute laguntza ezinbestekoadugula gure proiektuaaurrera ateratzeko.Zazpigarren alabarenak egiaizaten jarraitzen du.Bestalde, euskararenerabilera oso urria da, etaegun hori bultzada batemateko baliatu nahigenuke”, esan zuen.•
LAUDIO SE PREPARAPARA LA FIESTALa proximidad de Bilbo por tren y suaccesibilidad por autopista tanto paralos que vengan de Gasteiz como deDonostia hacen prever que la ediciónde Araba Euskaraz de este año enLaudio sea éxito. Con esas previsioneshan preparado un circuito urbano queaprovecha los espacios deesparcimiento de la localidad, talescomo la plaza o el parque de Lamuza,uno de los jardines botánicos más
importantes de Euskal Herria, obra dela familia Urquijo. Laudio Ikastolacumple 40 años este año y ha sido elmotor de la euskaldunización de lalocalidad. Araba Euskarazhomenajeará a los promotores de laikastola de Galmaka (precursora de laactual), que la familia Errazti creó enla urbanización de ese nombre, y a lafamilia de Iñaki Mendiguren, directordurante años de la ikastola.
LAUDIO EN PLEINSPRÉPARATIFSLa proximité de Bilbo par train oupar l’autoroute avec Gasteiz ouDonostia laisse penser quel’édition de Araba Euskaraz 2011sera un succès. Tout le long ducircuit urbain de cette année,des espaces de détente commela place et le parc de Lamuza,l’un des jardins botaniques lesplus grands d’Euskal Herria,œuvre de la famille Urquijo.
L’ikastola de Laudio qui fête 40ans cette année a joué un rôleimportant dans la réappropriationde l’euskara dans la localité.Araba Euskaraz rendra hommageaux figures pionnières del’ikastola de Galmaka (ikastolaprécurseur), la famille Errazti etla famille de Iñaki Mendiguren,directeur pendant de nombreusesannées.
“Festa eguna 19an
izango denez, hilabete
bakoitzeko 19an edo
inguruko egun batean
ekitaldi handi bat
egiten saiatu gara”.
114 Ikastola192 · ekaina 2011 15Ikastola192
JOSEBA MIRENA ERRAZTI, Galmakakoikastolaren sortzailea, bilbotarra zen, abertzaleaeta kristaua. 1923an, 33 urterekin, Bizkai BuruBatzarreko idazkaria zen; hamar urte geroago,gerra pizteko pare bat urte falta zirela, EAJtikbanandu eta Euzko Mendigoizale Batzara pasatuzen, Arregi, Gallastegi eta beste zenbaitekinbatera, Jagi-Jagira, alegia. Kirikiñorekin ikasi zueneuskara berak, baita arreba Karmelek ere. HauEmakume Batzako idazkaria izan zen. JosebaMirena Erraztik euskarazko klaseak ematen zituenEuzkaltzale Bazkunan. Ez da harritzekoa, beraz,1950ean bere enpresa (trenbideak egiten dituenJEZ) Bilbotik Laudiora aldatzea erabaki zuelarik,ingeniari eta lantegiko arduradunentzat auzo“euskaldun” bat egin nahi izana. Gauzak horrela,auzoa euskalduna izateko zer berme hoberik seme-alabentzat ikastola bat zabaltzea baino. 1960angertatu zen hori. Jose Maria Erraztik familiarentzatetxe bat ere eraiki zuen auzoan. Lau urte geroago,1964an, hil zelarik, Txaber semeak hartu zuenenpresaren gidaritza eta ikastolaren ardura. TxaberErrazti (Errazti’tar Txaber idazten du berak) etaMiren Edurne Olartekoetxea Galmakako etxehorretara ezkondu ziren, eta orain Bilbon bizibadira ere, askotan etortzen dira, auzoan zenbaitseme-alaba bizi baitira.
“Aitak euskal giroko auzo bat eraiki nahi izanzuen; Eugenio Arraiza arkitekto nafarrarekin jarrizen harremanetan eta euskal estiloko etxeakdiseinatu zituzten. Guztira hamabi etxe dira,hogeita lau etxebizitza. Frontoia gehitu zioten,
eliza altxatu eta, testuinguru horretan, ireki zutenikastola. Laudio erabat erdaldunduta zegoenorduan, eta utopia bat gauzatu nahi izan zuengure aitak: euskal auzo bat sortu nahi izan zuen”,hasi zen kontatzen Txaber.
“Aitaginarrebak burua altxatu eta gauzaknola aldatu diren ikusiko balu, poz ederra hartukoluke, berak abiarazi zuen bideak sekulakoemaitzak eman baititu. Orain, Laudiora jaitsi etagurasoak eta umeak euskaraz hitz egiten entzutenditugunean, hunkitu egiten gara”, erantsi zuenMiren Edurnek.
Agurtzane Alberdi izan zen Galmakakoikastolako lehen andereñoa, Nekane Zaballa izanzen bigarrena, eta Begoña Isuntza hirugarrena.“Andereñoek gure etxean bazkaltzen zuten, etaharreman estua izan genuen. Nik lehendik banuenharremana Bilboko lehen andereñoekin. TereRotaetxe eta Julita Berrojalbiz lagunak nituen, etaLauro sortu zutenean klase batzuk ematen erearitu nintzen. Ni neu bilbotarra naiz, Abandokoa.Aitak askotan gogoratzen zidan Sabino Aranabataiatu zuten ponte berean bataiatu nindutelani”, jarraitu zuen Miren Edurnek.
Galmakako ikastola 1960an ireki zen, 15 batumerekin; tartean Urtsa Errazti zegoen, semezaharrena. Elizaren katekesi gisa legeztatu zuten,eta Txaber Errazti bera ibiltzen zen Gasteizerajoan-etorrian. “Jainkoak bakarrik daki zenbatitzuli egin nituen. Herrian, Laudion, bazegoentaldetxo bat ikastolaren alde lan egiten zuena, etatartean Pablo Gorostiaga zegoen, gero alkate
izango zena. Dozena bat urte eman genituenikastolarekin lanean, eta, 1971ean, herrianikastola zabaldu zenean, gure umeak harabideratu genituen. Eraikin berria egin bitarteangoiko mailaren bat hemen genuen”, gogoratuzuen Txaberrek.
Semeak, Txaberrek, aitaren ideiei eutsi die.Abertzale suharra da. Gerra ondoan espetxeaprobatu zuen eta, hark bezala, euskaragarbizalean hitz egiten du.
“Ikastolan behartuta zeuden Espainiakobandera eta Francoren argazkia edukitzera.Gainetik ikurriña jartzen zioten banderari etaSabino Aranaren argazki bat Francori, etaikuskariren bat zetorrela jakin orduko, orduanegiten zuten aldaketa”, gogoratu zuen emazteak.
Oraindik etxean gordeta dute ikastolan urtehorietan erabilitako material didaktikoa. Badutetxikinek erabiltzen zuten “Idaztiya” bat, JuleneAzpeitiak egina. Azalean beren etxea ageri da,Olagane. Liburua irakurtzen ari dira Urtsa, Txabereta Idoie, seme-alaba zaharrenak. Altuna izenekobatek idatzitako ipuinak ere erabiltzen zituzten;beste zenbait arlotako materiala itzulia edoegokitua zen.
Auzo hori beste zenbait gertakariren agertokiere izan zen. 1967an, esate baterako, jaialdihandi bat egin zen eliz atarian, eta bertan Laboa,Lete, Lertxundi, Irigaray eta Natxo eta Itziar izanziren kantuan. Ez Dok Amairu sortzeko urtebetefalta zen, baina talde famatuko kideak han bilduziren.•
iks
SORTZAILEAREN NORTASUNAGATIK ETA TESTUINGURUAGATIK, GALMAKAKO IKASTOLA (LAUDIOKO GAURKOIKASTOLAREN AURREKARIA IZAN ZEN, BESTE IKASTOLA BAT IZAN ZEN) DA BITXIENETAKOA. JOSE MARIA ERRAZTI(ERRAZTI’TAR JOSEBA MIRENA IDAZTEN ZUEN BERAK) ENPRESA-GIZON ABERTZALEAK IREKI ZUEN 1960AN. BEREIDEARIOARI JARRAIKI, LAUDIOKO GALMAKAN ERAIKI ZUEN, AUZOAREN BAITAN. ETXEAK EUSKAL KUTSUKOAK ZIREN,ELIZAKO HORMA-IRUDIAK JOSE SARRIEGI MARGOLARI ABERTZALEAK MARGOTU ZITUEN; IRUDI HORIETAKO BATEANEUSKAL SANTU, MARTIRI ETA DOHATSU GUZTIAK AGERI DIRA.
Galmakakoa, utopia batetikjaiotako ikastola
TXA
BE
R E
RR
AZT
I-K
, JO
SE
BA
MIR
EN
AR
EN
SE
ME
A,
MIR
EN
ED
UR
NE
OLA
RTE
KO
ETX
EA
EM
AZT
EA
RE
KIN
FAM
ILIA
HA
ND
IA S
OR
TU Z
UTE
N.
ATZE
AN
ALA
BA
GA
ZTE
EN
A,
SU
HIA
ETA
BI
BIL
OB
A.
“UM
IEN
AD
IZK
IDIA
” LI
BU
RU
AR
EN
AZA
LA,
GA
LMA
KA
IK
AS
TOLA
KO
HA
UR
RE
NTZ
AT A
ZPE
ITIA
´TAR
JULE
NE
K,
19
61
EA
N,
IDAT
ZIA
.
AR
AB
A E
US
KA
RA
Z D
EN
DA
ZA
BA
LIK
IZA
N D
A U
RTE
OS
OA
NH
ER
RIA
RE
N E
RD
IALD
EA
N.
BE
RTA
N A
RD
OA
ER
E S
ALG
AI
IZA
N D
UTE
ETA
"B
AI
EU
SK
AR
AR
I" L
OG
O Z
AH
AR
RA
RE
KIN
ATE
RAT
AK
OM
ATE
RIA
LAK
AR
RA
KA
STA
ITZ
ELA
IZA
N D
U.
URRETXINDORRA,
“Egia da gureikastolatik
antzerkiaren alorrean lanegiten duen jendea ateradela. Ander Rovirak‘Zigortzaileak’ filmeanhartu zuen parte eta JosuMelerok ‘Qué vida mástriste’ telesailarrakastatsuan, bi adibideaipatzearren. Baina gurehelburua ez da, noski,profesionalak ateratzea; gukbilatzen duguna zera da,hots, antzezlan batenprestaketan ikasle guztiekparte hartzea eta, bidenabar,ahozkotasuna eta memorialandu, gorputz adierazpenagaratu, lotsak gainditu etaelkar-lana bultzatzea. Egiada antzerkia orduz kanpokoekintzetan ikastolagehiagotan lantzen dela,baina guk ikastolakocurriculumean sartzea lortu
dugu”, hasi zitzaigun ItsasoGutierrez. Maila bakoitzekoikasleak hiru taldetanbanatzen dituzte, eta ArteHezkuntzari astero dagokionordua erabiltzen dutetxandaka Plastika,Dramatizazioa edo Musikalantzeko. Elena Viar etapakokoordinatzaileak martxanzegoen lana proiektua bezalafinkatzea bultzatu zuen,antzerkiari jarraipenaemateko asmoz. Gaur egun,lau tutorek hartzen duteparte proiektuan: aipatutakobiek, Luis Anjel Hernandezeketa Jone Pinedok.
“Hirugarren zikloan lauirakasle gaude, etaPlastikako eta Musikakoorduak Arte Hezkuntzanelkartu eta antzerki batprestatzen hasi ginen orainhamar urte. Horiek horrela,berehala ohartu ginen
dramatizazioak baliabideizugarriak eskaintzendituela hizkuntza etakomunikaziorako gaitasunalantzeko. Bi lerroditugunez, bi gelahorietatik, 50 ikaslehorietatik, hiru taldeateratzen ditugu, etaPlastika eta Dramatizazioatxandakatuz egiten dugulan. Tarteka musikal bat ereprestatzen dugu Musika eremodu atsegineanjorratzeko. Talde bakoitzakhiru hilabetez behinantzezlan bat prestatzenduenez, hiru antzezlanegiten ditugu urtero”,jarraitu zuen Juli Cuestak.
Ikastolako jaialdiak,Inauteriak, Olentzero edoIkastolaren Eguna baliatuohi dituzte antzezlan horiekagertokian jartzeko. “KafeAntzokiak ere Haur Antzerki
Topaketak antolatu ohi ditutarteka, eta parte hartu izandugu. Udalak antolatuzituen topaketa batzuetanere parte hartu genuen, etasari moduan Arriagangurasoen aurreanantzezlana emateko aukera
eskaini ziguten. Hori izanda gainera, Arriaga betetzeaalegia, lortu dugun saririkhandiena, baina hori bezainederra izaten da guretzathaurrek nola ikasten dutenikustea”, jarraitu zuenItsasok.
Antzerkia eduki kurrikular gisa jorratzen dute LHko hirugarren zikloan
Ez da Arriaga bezaindotorea, baina antzezlekupolita dute jangelan,agertoki eta guzti, etaAntzerki Gela bat erebadute entseguak egiteko.Gela zabal eta erosoa da,eta armairuetan gordetzendituzte arropak etaatrezzoak.
Azken urteotanmusikalak egiten ere hasidira, eta antzezpengehienak HH eta LHkoikasleen aurrean egitendira. Urretxindorra ikastola,bestalde, Kafe Antzokiakeratu duen antzerkiproiektu batean dagosartuta. LHko 1.2.3. eta 4.mailan tailerrak antolatudituzte eta aktoreprofesionalak etortzen diraklaseak ematera. “Horiekere antzezlan bat prestatudute eta Haur Antzerki
Topaketan hartu zutenparte. Aktore horiektailerretan egiten dutenlanaren emaitzak gukjasoko ditugu aurki. Segurugaude”, erantsi zuen Julik.•
Auzo berri baten bihotzeanORAIN 38 URTE SORTU ZEN URRETXINDORRA IKASTOLA SAN ADRIANAUZOAN; inguru horiek ez ziren orduan meategiek zulatutako lur eremuakbaizik. Gaur Mirabilla auzoa, Bilboko auzo berririk ederrenetakoa, bertan eraikidute, eta Urretxindorra Ikastolak ez du eskabideari erantzuteko adina lekurik.“Hirugarren lerro bat ere ireki genezake, baina eztabaidatzen ari gara. Gurehelburua ikastola auzoari irekitzea da. Lehen Bilbo osotik etortzen zitzaizkigunikasleak autobusez. Baina gero eta gehiago Miribillako ikasleekin ari zaigubetetzen ikastola eta auzoan bertan txertatzen ari gara. Joan den urtekoirailean hasi ziren auzoan jaiak antolatzen eta ikastola ere sartu da horretan”,hasi zitzaigun Mikel Ayesta zuzendaria. Altzari enpresa baten eraikina baliatuzuen ikastolak urte askoan, baina 2000. urtean erabat berritu eta ondoanjolastoki ikusgarri batzuk egin zituzten. Abusu, Kirikiño eta Urretxindorra diraElkartean dauden Bilboko hiru ikastolak. “Harrobia fundazioa berehala izangodugu martxan. Proiektu hau Urretxindorra Ikastolak eta Bizkaiko beste ikastolabatzuek eratu dute, eta bertan Lanbide Heziketako hainbat ziklo eskainiko diraeuskaraz. Urretxindorrak 850 ikasle ditu gaur eta Ikastolen Elkartetikbultzatutako proiektu guztietan dago sartuta. Eskolaz kanpoko ekintzetanesperientzia zabala dute. 650 ikaslek hartzen dute parte. Gure ikasleen %90kikastolan bazkaltzen du, eta horrek, hainbat kirol ekintza eta euskal kulturarilotutakoak garatzea ahalbideratzen du. Euskal dantzak, samba eta batukadaere, esate baterako, lantzen dira”, esan zuen Ayestak.•
17Ikastola192
“LH Hirugarren zikloan lauirakasle gaude. Plastika eta
musikako orduak Arte Hezkuntzanelkartu eta antzerki bat prestatzen
hasi ginen orain 10 urte. Horiekhorrela, berehala ohartu ginen
dramatizazioak baliabideizugarriak eskaintzen dituela
hizkuntza eta komunikaziogaitasunak lantzeko”.
UNA IKASTOLA SIN MIEDOESCÉNICO
UNE IKASTOLA À L’AISE SURSCÈNE
Itsaso Gutierrez y Juli Cuesta, profesorasde Primaria en la ikastola Urretxindorrade Bilbo, junto con el actual Orientadorde la ikastola, Juan Zulueta,comenzaron hace diez años a trabajaren teatro para una representación delOlentzero y han terminado incluyendo ladramatización en los contenidoscurriculares. Todos los alumnosparticipan en la preparación y puesta en
escena de una obra cada trimestre yhan realizado además varias musicales,entre ellas una adaptación de “Guazen”,que produjo ETB. Los objetivos de laexperiencia son sobre todopedagógicos. El teatro, según estas dosandereños, sirve para mejorar laexpresión oral y la memoria, ayuda asuperar los miedos y enseña a trabajaren grupo.
Itsaso Gutierrez et Juli Cuesta,enseignantes à l’ikastolaUrretxindorra de Bilbo, ont travailléil y a dix ans sur une pièce dethéâtre pour une représentationd’Olentzero. Cette année, tous lesélèves participent à la préparationet à la mise en scène d’unenouvelle oeuvre par trimestre. Ilsont aussi réalisé des comédies
musicales dont l’adaptation“Guazen” produit par ETB.L’expérience est surtoutpédagogique. Selon ces deuxenseignantes, le théâtre aide àl’amélioration de l’expression orale,il est un bon exercice de mémoire,il aide l’élève à surpasser ses peurset leur apprend à travailler engroupe.
bizkaia:
16 Ikastola192 · ekaina 2011
MIK
EL
AYE
STA
ZU
ZEN
DA
RIA
, E
LEN
A V
IAR
TU
TOR
EA
, JA
BI
ZAB
ALA
ETA
OS
TAIZ
KA
PIN
ED
O I
KA
STO
LAK
O P
ATIO
AN
IKA
SLE
Z IN
GU
RAT
UTA
. B
EH
EK
O A
RG
AZK
IAN
, JU
LI C
UE
STA
,LU
IS A
NJE
L H
ER
NA
ND
EZ,
JO
NE
PIN
ED
O E
TA I
TSA
SO
GU
TIE
RR
EZ
IRA
KA
SLE
AK
, E
LEN
A V
IAR
RE
KIN
BAT
ER
A,
PR
OIE
KTU
AR
EN
MU
INA
K A
ZALT
ZEN
.
MA
ILA
BA
KO
ITZE
KO
IK
AS
LEA
K H
IRU
TALD
ETA
N B
AN
ATZE
N D
IRA
, E
TA A
RTE
HE
ZKU
NTZ
AR
I A
STE
RO
DA
GO
KIO
N O
RD
UA
ER
AB
ILTZ
EN
DU
TE T
XAN
DA
KA
PLA
STI
KA
,D
RA
MAT
IZA
ZIO
A E
DO
MU
SIK
A L
AN
TZE
KO
.
URRETXINDORRA,
“Egia da gureikastolatik
antzerkiaren alorrean lanegiten duen jendea ateradela. Ander Rovirak‘Zigortzaileak’ filmeanhartu zuen parte eta JosuMelerok ‘Qué vida mástriste’ telesailarrakastatsuan, bi adibideaipatzearren. Baina gurehelburua ez da, noski,profesionalak ateratzea; gukbilatzen duguna zera da,hots, antzezlan batenprestaketan ikasle guztiekparte hartzea eta, bidenabar,ahozkotasuna eta memorialandu, gorputz adierazpenagaratu, lotsak gainditu etaelkar-lana bultzatzea. Egiada antzerkia orduz kanpokoekintzetan ikastolagehiagotan lantzen dela,baina guk ikastolakocurriculumean sartzea lortu
dugu”, hasi zitzaigun ItsasoGutierrez. Maila bakoitzekoikasleak hiru taldetanbanatzen dituzte, eta ArteHezkuntzari astero dagokionordua erabiltzen dutetxandaka Plastika,Dramatizazioa edo Musikalantzeko. Elena Viar etapakokoordinatzaileak martxanzegoen lana proiektua bezalafinkatzea bultzatu zuen,antzerkiari jarraipenaemateko asmoz. Gaur egun,lau tutorek hartzen duteparte proiektuan: aipatutakobiek, Luis Anjel Hernandezeketa Jone Pinedok.
“Hirugarren zikloan lauirakasle gaude, etaPlastikako eta Musikakoorduak Arte Hezkuntzanelkartu eta antzerki batprestatzen hasi ginen orainhamar urte. Horiek horrela,berehala ohartu ginen
dramatizazioak baliabideizugarriak eskaintzendituela hizkuntza etakomunikaziorako gaitasunalantzeko. Bi lerroditugunez, bi gelahorietatik, 50 ikaslehorietatik, hiru taldeateratzen ditugu, etaPlastika eta Dramatizazioatxandakatuz egiten dugulan. Tarteka musikal bat ereprestatzen dugu Musika eremodu atsegineanjorratzeko. Talde bakoitzakhiru hilabetez behinantzezlan bat prestatzenduenez, hiru antzezlanegiten ditugu urtero”,jarraitu zuen Juli Cuestak.
Ikastolako jaialdiak,Inauteriak, Olentzero edoIkastolaren Eguna baliatuohi dituzte antzezlan horiekagertokian jartzeko. “KafeAntzokiak ere Haur Antzerki
Topaketak antolatu ohi ditutarteka, eta parte hartu izandugu. Udalak antolatuzituen topaketa batzuetanere parte hartu genuen, etasari moduan Arriagangurasoen aurreanantzezlana emateko aukera
eskaini ziguten. Hori izanda gainera, Arriaga betetzeaalegia, lortu dugun saririkhandiena, baina hori bezainederra izaten da guretzathaurrek nola ikasten dutenikustea”, jarraitu zuenItsasok.
Antzerkia eduki kurrikular gisa jorratzen dute LHko hirugarren zikloan
Ez da Arriaga bezaindotorea, baina antzezlekupolita dute jangelan,agertoki eta guzti, etaAntzerki Gela bat erebadute entseguak egiteko.Gela zabal eta erosoa da,eta armairuetan gordetzendituzte arropak etaatrezzoak.
Azken urteotanmusikalak egiten ere hasidira, eta antzezpengehienak HH eta LHkoikasleen aurrean egitendira. Urretxindorra ikastola,bestalde, Kafe Antzokiakeratu duen antzerkiproiektu batean dagosartuta. LHko 1.2.3. eta 4.mailan tailerrak antolatudituzte eta aktoreprofesionalak etortzen diraklaseak ematera. “Horiekere antzezlan bat prestatudute eta Haur Antzerki
Topaketan hartu zutenparte. Aktore horiektailerretan egiten dutenlanaren emaitzak gukjasoko ditugu aurki. Segurugaude”, erantsi zuen Julik.•
Auzo berri baten bihotzeanORAIN 38 URTE SORTU ZEN URRETXINDORRA IKASTOLA SAN ADRIANAUZOAN; inguru horiek ez ziren orduan meategiek zulatutako lur eremuakbaizik. Gaur Mirabilla auzoa, Bilboko auzo berririk ederrenetakoa, bertan eraikidute, eta Urretxindorra Ikastolak ez du eskabideari erantzuteko adina lekurik.“Hirugarren lerro bat ere ireki genezake, baina eztabaidatzen ari gara. Gurehelburua ikastola auzoari irekitzea da. Lehen Bilbo osotik etortzen zitzaizkigunikasleak autobusez. Baina gero eta gehiago Miribillako ikasleekin ari zaigubetetzen ikastola eta auzoan bertan txertatzen ari gara. Joan den urtekoirailean hasi ziren auzoan jaiak antolatzen eta ikastola ere sartu da horretan”,hasi zitzaigun Mikel Ayesta zuzendaria. Altzari enpresa baten eraikina baliatuzuen ikastolak urte askoan, baina 2000. urtean erabat berritu eta ondoanjolastoki ikusgarri batzuk egin zituzten. Abusu, Kirikiño eta Urretxindorra diraElkartean dauden Bilboko hiru ikastolak. “Harrobia fundazioa berehala izangodugu martxan. Proiektu hau Urretxindorra Ikastolak eta Bizkaiko beste ikastolabatzuek eratu dute, eta bertan Lanbide Heziketako hainbat ziklo eskainiko diraeuskaraz. Urretxindorrak 850 ikasle ditu gaur eta Ikastolen Elkartetikbultzatutako proiektu guztietan dago sartuta. Eskolaz kanpoko ekintzetanesperientzia zabala dute. 650 ikaslek hartzen dute parte. Gure ikasleen %90kikastolan bazkaltzen du, eta horrek, hainbat kirol ekintza eta euskal kulturarilotutakoak garatzea ahalbideratzen du. Euskal dantzak, samba eta batukadaere, esate baterako, lantzen dira”, esan zuen Ayestak.•
17Ikastola192
“LH Hirugarren zikloan lauirakasle gaude. Plastika eta
musikako orduak Arte Hezkuntzanelkartu eta antzerki bat prestatzen
hasi ginen orain 10 urte. Horiekhorrela, berehala ohartu ginen
dramatizazioak baliabideizugarriak eskaintzen dituela
hizkuntza eta komunikaziogaitasunak lantzeko”.
UNA IKASTOLA SIN MIEDOESCÉNICO
UNE IKASTOLA À L’AISE SURSCÈNE
Itsaso Gutierrez y Juli Cuesta, profesorasde Primaria en la ikastola Urretxindorrade Bilbo, junto con el actual Orientadorde la ikastola, Juan Zulueta,comenzaron hace diez años a trabajaren teatro para una representación delOlentzero y han terminado incluyendo ladramatización en los contenidoscurriculares. Todos los alumnosparticipan en la preparación y puesta en
escena de una obra cada trimestre yhan realizado además varias musicales,entre ellas una adaptación de “Guazen”,que produjo ETB. Los objetivos de laexperiencia son sobre todopedagógicos. El teatro, según estas dosandereños, sirve para mejorar laexpresión oral y la memoria, ayuda asuperar los miedos y enseña a trabajaren grupo.
Itsaso Gutierrez et Juli Cuesta,enseignantes à l’ikastolaUrretxindorra de Bilbo, ont travailléil y a dix ans sur une pièce dethéâtre pour une représentationd’Olentzero. Cette année, tous lesélèves participent à la préparationet à la mise en scène d’unenouvelle oeuvre par trimestre. Ilsont aussi réalisé des comédies
musicales dont l’adaptation“Guazen” produit par ETB.L’expérience est surtoutpédagogique. Selon ces deuxenseignantes, le théâtre aide àl’amélioration de l’expression orale,il est un bon exercice de mémoire,il aide l’élève à surpasser ses peurset leur apprend à travailler engroupe.
bizkaia:
16 Ikastola192 · ekaina 2011
MIK
EL
AYE
STA
ZU
ZEN
DA
RIA
, E
LEN
A V
IAR
TU
TOR
EA
, JA
BI
ZAB
ALA
ETA
OS
TAIZ
KA
PIN
ED
O I
KA
STO
LAK
O P
ATIO
AN
IKA
SLE
Z IN
GU
RAT
UTA
. B
EH
EK
O A
RG
AZK
IAN
, JU
LI C
UE
STA
,LU
IS A
NJE
L H
ER
NA
ND
EZ,
JO
NE
PIN
ED
O E
TA I
TSA
SO
GU
TIE
RR
EZ
IRA
KA
SLE
AK
, E
LEN
A V
IAR
RE
KIN
BAT
ER
A,
PR
OIE
KTU
AR
EN
MU
INA
K A
ZALT
ZEN
.
MA
ILA
BA
KO
ITZE
KO
IK
AS
LEA
K H
IRU
TALD
ETA
N B
AN
ATZE
N D
IRA
, E
TA A
RTE
HE
ZKU
NTZ
AR
I A
STE
RO
DA
GO
KIO
N O
RD
UA
ER
AB
ILTZ
EN
DU
TE T
XAN
DA
KA
PLA
STI
KA
,D
RA
MAT
IZA
ZIO
A E
DO
MU
SIK
A L
AN
TZE
KO
.
Irudi batek mila hitzekbaino gehiago balio duela
esan ohi da. Santo TomasLizeoaren kasuan irudiekbaino gehiago balio dutezifrek: aurten 1.729 ikasleditu, 160 profesionallanean, 1.094 familia eta4.969 bazkide. 50 urteotan10.000 ikasletik gora pasatudira, ia 5.000 familia.Horrek ikastolako kideenkomunitate zabala sortu du;hain zabala, non dendetaneta zerbitzu pribatuetanonurak izango dituenLizeokideen txartela aterakobaitute ikasturte bukaeran.Mende erdia ospatzeko
egitarauari amaiera emanezKursaala bete zutenmaiatzaren 21ean. 50urteko historia luzea biltzenduten bizipen liburua,bideoa, ikastolaren abestiaeta beste hainbat gauzakaleratu dituzte, etaekainaren 11n KilometroTxiki bat antolatuz ospatudute Ikastolaren Eguna.
KURSAALA BETETAItziar Beristain irakasleaizan da, Pello Goikoetxealehendakariarekin etaSantos Sarasola zuzendariohiarekin batean Kursaalgoekitaldia antolatzen aritu
dena, eta berak laburbildudizkigu bi ordukoemanaldiaren zertzeladak.“Lizeoko kide diren guztieizuzendutako ekitaldi bategin nahi genuen eta,aurrez ikusten genuenbezala, une hunkigarri askoizan ditu. Ikasle eta ikasleohi andanak hartu du parte.Antzerkia, musika etabertsoa izan diraprotagonista. San Sebastianeguneko danborradan partehartzen duten hirukonpainia ditugu, umeena,gazteena eta helduena.Denak, noski, ez zirenagertokian kabitzen eta
ordezkaritza bana igo zenKonportako Martxa, BernarRementeria irakasleakkonposatutako doinuajotzera. Antton Valverdek(Xabier Euskitzerenhitzekin) urteurrenerakoegin duen kanta ere, ‘GoraLizeoa’ izenekoa,interpretatu du ikasle taldebaten laguntzarekin. EasoAbesbatzari ere leku handiaegin diogu elkarren arteankolaborazio-akordio etaharreman sendoakbaititugu, eta, nola ez,Lizeoaren ibilbidea biltzenduen bideoari ere bai.Bideoaren une hunkigarri
bat aipatzearren, logobiziarena aipatuko nuke,Lizeoko ikasle eta irakasleguztiak, orotara 1.700lagun, bildu baikenituenmarrazki hori osatzeko”,esan zuen Itziarrek.Ekitaldiaren ondoren afariaegin zuten Kursaalenbertan, Ni Neu jatetxean.
LIBURU IKUSGARRIAEz da ohiko historia liburua,ez da argazki zaharrakbilduz osatutakoa ere.Zerbait landuagoa da, SantoTomas Lizeotik igaro direnbelaunaldien bizipenakbiltzen baititu.
Bi guraso (Antton Valverdeeta Miren Azkarate), biikasle ohi (ArantzazuZugasti eta Itziar Iriondo)eta Begoña Alvarez,Jexusmari Mujika, NereaEizagirre eta TxominSagarzazu irakasleak aritudira lanean urtebetez, IñakiLekuona zuzendari ohiarenardurapean.
“50 urteko ibilbideaislatu nahi genuen, partaideizan direnei ahotsa eskainiz.Irakurterrazagoa izan zedingeneroak txandatu ditugu,hala nola, erreportajeak,mahai-inguruak etaartikuluak. Hamarkadabakoitzeko guraso, irakasleeta ikasle ohiak agertzendira”, hasi zaigu kontatzenBegoña Alvarez irakaslea.256 orriko liburua euskarazegina dago, etalehendakariaren AgurraLizeoan lantzen diren bestelau hizkuntzetan(gaztelania, ingelesa,frantsesa eta alemana),laburpenak eginbadituzte ere.
Liburuan txertatutaCD-ROMa banatu dute, etabertan, liburuko edukiezgainera, bideoa, KonportakoMartxa eta Antton Valverdekurtemugarako egin duenkanta daude, argazkigehiagorekin batera. Alerenbat eskuratu nahi izanezgero, jarri harremanetanSanto Tomas Lizeokoidazkaritzarekin: 943 216 044 (10 €).
Dena den, liburuarenbenetako luxua partaideennomina da. Azala, esaterako,Javier Arozena margolariakegin du, barruan DaniFanoren komiki bat aurkidaiteke edo ElenaOdriozolaren ilustrazioak edoHarkaitz Cano, Iban Zaldua,Mari Jose Olaziregi, IratxeEsnaola, Aitzpea Goenagaedo Enkarni Genuarenkolaborazioak, bakar batzukaipatzearren. Denaklizeokideak dira.
ETA BESTEIñaki Zubizarretazuzendariak gogoratudigunez, beste hainbatekintza burutu dituzteurtean zehar. Kirol taldeaeraberrituz hasi zutenikasturtea (900 kirolariomen dituzte), eta SanSebastian egunarekin
hirugarren Danborrada,batxilergoko gazteena, ereabian jarri zuten. KonportakoMartxa estreinatuz, taldeosoaren agerraldia eginzuten. “Oso harro geratuginen ekintza horrekin.Guztira 400 kide biltzendituzte hiru konpainiek etaAntiguan barrenaerakustalditxoa emangenuen”, dio. Ekainaren11n Kilometro Txikia egin
zuten, Ikastolaren Egunaospatzeko modu berri bat.Azkenik, ikasturteariamaiera emateko, “Lizeokodendari eta profesionalekinbatean antolatu dugunLizeokide Txartela banatukodugu, kideentzako onurakizango dituena. Komunitatesentipen hori indartzekobitarteko bat gehiago izannahi du”, esan diguZubizarretak.•
19Ikastola192
SA
NTO
TO
MA
S L
IZE
OA
19
60
-61
/ 2
01
0-1
1 L
IBU
RU
AR
EN
BAT
ZOR
DE
A:
IÑA
KI
LEK
UO
NA
, M
IRE
NA
ZKA
RAT
E,
TXO
MIN
SA
GA
RZA
ZU,
AR
AN
TZA
ZU Z
UG
AS
TI,
ITZI
AR
IR
ION
DO
, JE
XUX
MA
RI
MU
JIK
A,
AN
TTO
NVA
LVE
RD
E E
TA B
EG
OÑ
A A
LVA
RE
Z.
SA
NTO
TO
MA
S L
IZE
OA
K A
UR
TEN
1.7
29
IK
AS
LE D
ITU
, 1
60
PR
OFE
SIO
NA
LLA
NE
AN
, 1
.09
4 F
AM
ILIA
ETA
4.9
69
BA
ZKID
E.
50
UR
TEO
TAN
10
.00
0 I
KA
SLE
TIK
GO
RA
PA
SAT
U D
IRA
, IA
5.0
00
FA
MIL
IA.
Ekitaldi aberatsa Kursaalean,maiatzaren 22an, eskainitakoa! Areto
nagusia lepo bete zen, ikasle ohiakoroimenean gordetakoak kontatzen aritu
ziren; oraingoak antzerkia egiten,bertsotan edo kantatzen; eta gurasoek
zein irakasleek eserlekuetan, harro-harroeginda, ikuskizuna jarraitu zuten. Zein
baino zein hunkituagoa.
gipuzkoa:
18 Ikastola192 · ekaina 2011
50 URTE, ETA INDARREANEuskararen munduan lobby txikiren bat egotekotan, Santo Tomas Lizeoko kideena da,unibertsitatean, komunikabideetan, literaturan, kirolaren arloan, edonon aurkitzen baitira ikastolahonetako guraso edo ikasle ohiak. Denak mobilizatu dituzte 50. urteurrenaren egitarauaantolatzeko.
Santo Tomas Lizeoak sekulako egitarauarekin ospatu du mende erdia ALARDE ORGANIZATIVO CÉLÉBRATION EN GRANDE POMPE
Habrá pocas comunidades educativas que tengan unsentido de pertenencia tan acentuado como la delLiceo Santo Tomás. Sea cual sea el ámbito deactividad, siempre nos encontraremos conprofesionales que testifiquen con orgullo queestudiaron en el Liceo o que son padres del mismo. Laactual dirección de Santo Tomas Lizeoa calcula quehan pasado por el centro más de 10.000 alumnos y hamovilizado a buena parte de los mismos para celebrarcon gran cariño el 50 aniversario. La publicación deun libro que recoge las vivencias y recuerdos de varias generaciones y un acto que llenó elKursaal han sido los acontecimientos centrales del programa, pero no los únicos.
Peu de communautés éducatives ont un sentimentd’appartenance aussi fort que celle du lycée SantoTomás. Quel que soit le cadre de l’activité, noustrouverons toujours des professionnels quitémoigneront avec fierté qu’ils ont étudié ou sontparents au lycée. Plus de 10.000 élèves sont passéspar le centre. Une bonne partie d’entre eux a étémobilisée pour célébrer comme il se doit le 50èmeanniversaire. La publication d’un livre retraçantexpériences et souvenirs de plusieurs générations etla cérémonie au Kursaal ont été les événementsphares du programme.
Irudi batek mila hitzekbaino gehiago balio duela
esan ohi da. Santo TomasLizeoaren kasuan irudiekbaino gehiago balio dutezifrek: aurten 1.729 ikasleditu, 160 profesionallanean, 1.094 familia eta4.969 bazkide. 50 urteotan10.000 ikasletik gora pasatudira, ia 5.000 familia.Horrek ikastolako kideenkomunitate zabala sortu du;hain zabala, non dendetaneta zerbitzu pribatuetanonurak izango dituenLizeokideen txartela aterakobaitute ikasturte bukaeran.Mende erdia ospatzeko
egitarauari amaiera emanezKursaala bete zutenmaiatzaren 21ean. 50urteko historia luzea biltzenduten bizipen liburua,bideoa, ikastolaren abestiaeta beste hainbat gauzakaleratu dituzte, etaekainaren 11n KilometroTxiki bat antolatuz ospatudute Ikastolaren Eguna.
KURSAALA BETETAItziar Beristain irakasleaizan da, Pello Goikoetxealehendakariarekin etaSantos Sarasola zuzendariohiarekin batean Kursaalgoekitaldia antolatzen aritu
dena, eta berak laburbildudizkigu bi ordukoemanaldiaren zertzeladak.“Lizeoko kide diren guztieizuzendutako ekitaldi bategin nahi genuen eta,aurrez ikusten genuenbezala, une hunkigarri askoizan ditu. Ikasle eta ikasleohi andanak hartu du parte.Antzerkia, musika etabertsoa izan diraprotagonista. San Sebastianeguneko danborradan partehartzen duten hirukonpainia ditugu, umeena,gazteena eta helduena.Denak, noski, ez zirenagertokian kabitzen eta
ordezkaritza bana igo zenKonportako Martxa, BernarRementeria irakasleakkonposatutako doinuajotzera. Antton Valverdek(Xabier Euskitzerenhitzekin) urteurrenerakoegin duen kanta ere, ‘GoraLizeoa’ izenekoa,interpretatu du ikasle taldebaten laguntzarekin. EasoAbesbatzari ere leku handiaegin diogu elkarren arteankolaborazio-akordio etaharreman sendoakbaititugu, eta, nola ez,Lizeoaren ibilbidea biltzenduen bideoari ere bai.Bideoaren une hunkigarri
bat aipatzearren, logobiziarena aipatuko nuke,Lizeoko ikasle eta irakasleguztiak, orotara 1.700lagun, bildu baikenituenmarrazki hori osatzeko”,esan zuen Itziarrek.Ekitaldiaren ondoren afariaegin zuten Kursaalenbertan, Ni Neu jatetxean.
LIBURU IKUSGARRIAEz da ohiko historia liburua,ez da argazki zaharrakbilduz osatutakoa ere.Zerbait landuagoa da, SantoTomas Lizeotik igaro direnbelaunaldien bizipenakbiltzen baititu.
Bi guraso (Antton Valverdeeta Miren Azkarate), biikasle ohi (ArantzazuZugasti eta Itziar Iriondo)eta Begoña Alvarez,Jexusmari Mujika, NereaEizagirre eta TxominSagarzazu irakasleak aritudira lanean urtebetez, IñakiLekuona zuzendari ohiarenardurapean.
“50 urteko ibilbideaislatu nahi genuen, partaideizan direnei ahotsa eskainiz.Irakurterrazagoa izan zedingeneroak txandatu ditugu,hala nola, erreportajeak,mahai-inguruak etaartikuluak. Hamarkadabakoitzeko guraso, irakasleeta ikasle ohiak agertzendira”, hasi zaigu kontatzenBegoña Alvarez irakaslea.256 orriko liburua euskarazegina dago, etalehendakariaren AgurraLizeoan lantzen diren bestelau hizkuntzetan(gaztelania, ingelesa,frantsesa eta alemana),laburpenak eginbadituzte ere.
Liburuan txertatutaCD-ROMa banatu dute, etabertan, liburuko edukiezgainera, bideoa, KonportakoMartxa eta Antton Valverdekurtemugarako egin duenkanta daude, argazkigehiagorekin batera. Alerenbat eskuratu nahi izanezgero, jarri harremanetanSanto Tomas Lizeokoidazkaritzarekin: 943 216 044 (10 €).
Dena den, liburuarenbenetako luxua partaideennomina da. Azala, esaterako,Javier Arozena margolariakegin du, barruan DaniFanoren komiki bat aurkidaiteke edo ElenaOdriozolaren ilustrazioak edoHarkaitz Cano, Iban Zaldua,Mari Jose Olaziregi, IratxeEsnaola, Aitzpea Goenagaedo Enkarni Genuarenkolaborazioak, bakar batzukaipatzearren. Denaklizeokideak dira.
ETA BESTEIñaki Zubizarretazuzendariak gogoratudigunez, beste hainbatekintza burutu dituzteurtean zehar. Kirol taldeaeraberrituz hasi zutenikasturtea (900 kirolariomen dituzte), eta SanSebastian egunarekin
hirugarren Danborrada,batxilergoko gazteena, ereabian jarri zuten. KonportakoMartxa estreinatuz, taldeosoaren agerraldia eginzuten. “Oso harro geratuginen ekintza horrekin.Guztira 400 kide biltzendituzte hiru konpainiek etaAntiguan barrenaerakustalditxoa emangenuen”, dio. Ekainaren11n Kilometro Txikia egin
zuten, Ikastolaren Egunaospatzeko modu berri bat.Azkenik, ikasturteariamaiera emateko, “Lizeokodendari eta profesionalekinbatean antolatu dugunLizeokide Txartela banatukodugu, kideentzako onurakizango dituena. Komunitatesentipen hori indartzekobitarteko bat gehiago izannahi du”, esan diguZubizarretak.•
19Ikastola192
SA
NTO
TO
MA
S L
IZE
OA
19
60
-61
/ 2
01
0-1
1 L
IBU
RU
AR
EN
BAT
ZOR
DE
A:
IÑA
KI
LEK
UO
NA
, M
IRE
NA
ZKA
RAT
E,
TXO
MIN
SA
GA
RZA
ZU,
AR
AN
TZA
ZU Z
UG
AS
TI,
ITZI
AR
IR
ION
DO
, JE
XUX
MA
RI
MU
JIK
A,
AN
TTO
NVA
LVE
RD
E E
TA B
EG
OÑ
A A
LVA
RE
Z.
SA
NTO
TO
MA
S L
IZE
OA
K A
UR
TEN
1.7
29
IK
AS
LE D
ITU
, 1
60
PR
OFE
SIO
NA
LLA
NE
AN
, 1
.09
4 F
AM
ILIA
ETA
4.9
69
BA
ZKID
E.
50
UR
TEO
TAN
10
.00
0 I
KA
SLE
TIK
GO
RA
PA
SAT
U D
IRA
, IA
5.0
00
FA
MIL
IA.
Ekitaldi aberatsa Kursaalean,maiatzaren 22an, eskainitakoa! Areto
nagusia lepo bete zen, ikasle ohiakoroimenean gordetakoak kontatzen aritu
ziren; oraingoak antzerkia egiten,bertsotan edo kantatzen; eta gurasoek
zein irakasleek eserlekuetan, harro-harroeginda, ikuskizuna jarraitu zuten. Zein
baino zein hunkituagoa.
gipuzkoa:
18 Ikastola192 · ekaina 2011
50 URTE, ETA INDARREANEuskararen munduan lobby txikiren bat egotekotan, Santo Tomas Lizeoko kideena da,unibertsitatean, komunikabideetan, literaturan, kirolaren arloan, edonon aurkitzen baitira ikastolahonetako guraso edo ikasle ohiak. Denak mobilizatu dituzte 50. urteurrenaren egitarauaantolatzeko.
Santo Tomas Lizeoak sekulako egitarauarekin ospatu du mende erdia ALARDE ORGANIZATIVO CÉLÉBRATION EN GRANDE POMPE
Habrá pocas comunidades educativas que tengan unsentido de pertenencia tan acentuado como la delLiceo Santo Tomás. Sea cual sea el ámbito deactividad, siempre nos encontraremos conprofesionales que testifiquen con orgullo queestudiaron en el Liceo o que son padres del mismo. Laactual dirección de Santo Tomas Lizeoa calcula quehan pasado por el centro más de 10.000 alumnos y hamovilizado a buena parte de los mismos para celebrarcon gran cariño el 50 aniversario. La publicación deun libro que recoge las vivencias y recuerdos de varias generaciones y un acto que llenó elKursaal han sido los acontecimientos centrales del programa, pero no los únicos.
Peu de communautés éducatives ont un sentimentd’appartenance aussi fort que celle du lycée SantoTomás. Quel que soit le cadre de l’activité, noustrouverons toujours des professionnels quitémoigneront avec fierté qu’ils ont étudié ou sontparents au lycée. Plus de 10.000 élèves sont passéspar le centre. Une bonne partie d’entre eux a étémobilisée pour célébrer comme il se doit le 50èmeanniversaire. La publication d’un livre retraçantexpériences et souvenirs de plusieurs générations etla cérémonie au Kursaal ont été les événementsphares du programme.
21Ikastola192
iiparraldea:HEGOALDEKOEUSKALTZALEEN BULTZADASENTITU DU HERRI URRATSEK
LOS INCODICIONALES DELHERRI URRATS
LES INCONDITIONNELSD’HERRI URRATS
La última edición del Herri Urrats halogrado recuperar el flujo deeuskaltzales de Hegoalde quedurante los últimos años habíaremitido de forma ostensible. Algunostestigos afirman incluso que este añoha aparecido una nueva generaciónde padres de las ikastolas del Sur.Inmunes a estos vaivenes, hay variascuadrillas de Hegoalde que acuden
un año sí y otro también a trabajar enla marcha de la fiesta. Hemoshablado con unos padres de Tafallaque trabajan en el comedor deZapiain, los hermanos Agerre quepreparan el zikiro y una cuadrilla delGoierri guipuzcoano. Todos ellosafirman que, a pesar del cansancio,la experiencia vale la pena.
La dernière édition d’Herri Urrats adrainé beaucoup d’euskaltzaled’Hegoalde qui avaient un peu boudéle rendez-vous ces dernières années.De plus, cette année, une nouvellegénération de parents d’ikastola duSud s’est rendue au lac de Senpere.Hormis ces personnes, il y a desgens d’Hegoalde qui chaque annéesont présents pour donner un coup de
main. Nous nous sommes entretenusavec des parents de Tafalla quiservent à la « cantine Zapiain », lesfrères Agerre qui préparent le zikiroet un groupe d’amis du Goierri. Tousaffirment que malgré la fatiguel’expérience vaut la peine.
Xalbador kolegioa berritzea eta Seaskarenegoitza Pentzea etxera ekartzea proiektu berekobi aurpegi al dira?Bai, bai, proiektu beraren bi aurpegi direlaesan daiteke, fase ezberdinetan gauzatukobadira ere. Kolegioa martxan dela lanak egiteakekarriko dizkigu arazo zenbait. Hasiera bateanPentzea etxearen (La Prairie zen bere izena)zati bat berritu eta kolegioko bulegoak etazerbitzu batzuk hara ekarriko ditugu. Lizeokobarnetegia dugu kolegioaren ondoan, etabarnetegiarentzat beste kokapen bat bilatzenari gara. Barnetegiak utzitako lekuetan aterakoditugu kolegioko gelak aldi baterako, etahorrenbestez, gaur kolegioa dagoen eraikinabota eta bi solairuko eraikin berria jasotzen has
gaitezke. 2012-2013 ikasturteanhasi nahi dugu lan horiek egiten.
Zenbat ikasle ditu Xalbadorkolegioak?246 ikasle ditu gaur, bainahemendik hiru urtera 300dik goraizango dira; aurreikuspen horrekinari gara lanean. Oraingo solairubakarreko eraikinaren ordez bisolairu izango ditu berriak.
Noiz berrituko da Pentzea etxea?Gaur egun barnetegia duguPentzea etxearen lehen solairuaneta, esan bezala, kolegio berria egiten den
bitartean hor emango ditugu klaseak. Kolegioberria eraiki orduko hasiko gara Pentzeaberritzen eta etxe hori bilakatuko da Seaskarenegoitza. Neoeuskalduna esaten zaion estilokoetxea da, garai batean haur gaixoentzako zentrobilakatzeko eraldatu zutena. Guk jatorrizkoitxura eman nahi diogu etaosorik beteko du Seaskak.Bulegoez gainera,irakasleen formaziorakoaretoak aterako dira bertan.Datorren ikasturtean hasikogara kolegioko zerbitzubatzuk Pentzea etxeraaldatzen. 2012-13anhasiko gara kolegio zaharrabota eta berriaren eraikinaegiten, eta hirugarren fasebatean egingo da Pentzeaetxearen eraberritzea. Laumilioi euroko aurrekontuadu proiektuak, kolegioa eta etxeabarne direla, noski.•
Senperera urtero lanera joaten diren batzuen lekukotasunak bildu ditugu
Jesus AgerreZugarramurdiko alkateak
amona Sarakoa zuen, aitaItsasukoa eta emazteaEzpeletakoa du. Mugaren bialdetan bizi izan da, beraz,eta urteak dira HerriUrratsen eguneanSenperera joten dela. “27urte izango
dira. Baigorrira joaten ginenNafarroaren Eguneanzikiroa erretzera, eta HerriUrratsen bigarren edizioanSenperera joango ginelaerabaki genuen. Geroztik ezdugu huts egin”, esanzigun. Lehen antxumeaerretzen zuten, baina
ogitartekoak egitekoerosoagoak direlako, orainAustraliako ardien izterrakerabiltzen dituzte. “Zenbatogitarteko egingo zirenaurten? Bizpahiru mila.Goizeko 7:30ean hasi ginenlanean eta ordu bietarakodena salduta
genuen”, esan zigun. Bianaia joten dira Senpereralaguntzaile batzuekin.
IPARRA-HEGOAHamasei urte dira Iparra-Hegoa topaketak Seguranegiten hasi zirenetik eta
harreman estua lortu duGoierrik Iparraldearekin.“Era guztietako harrenakditugu. Iparra-Hegoatopaketak oinarrizkoak izandira harreman horretan.Topaketak hasi eta pare baturtera
Serge Betelu (Seaskako diruzaina)“Kolegioa, Seaskaren bulego nagusiak eta irakasleen formazio
gunea ezarriko dira Kanbon”
Goierriko ikastolekUrruñako eta Ziburukoikastolekin konpromiso bathartu zuten elkarlanabultzatzeko, haientzatdirua bildu eta trukeakeratzeko. Lazkao, Beasaineta Ordiziako ikastolakalde batetik, eta bestetikUrruñako Hazia elkarteaizan dira harreman hori
landu dutenak. Gukibilaldiak antolatu dituguIparraldera eta hemenjaialdiak antolatu edoudaletxe zein enpresekinlan egin ere bai diru pixkabat biltzeko. Ikasle trukeakere egin ditugu”, esanzigun Agus Zinkunegik.Hiru ikastoletako gurasoentalde bat eta Ordiziako
Argi Berri elkartekokideak dira Senpereralanera joaten direnak.
TAFALLATIK SENPERERA
Tafallan 1997an egin zenNafarroa Oinezen txosnenarduradun izan zen MikelMarkina. Han ezagutu zuenZapiain sagardozalefamilia, eta haiekin lanegitera joan da geroztikHerri Urratsera. “Koadrilabat joaten gara Zapiainenbarran eta jantokianbazkariak zerbitzatzera.Guk bospasei orduz egitendugu lana, baina bideanjoan-etorrian beste lau batordu galtzen ditugu. Halaere, oso gustura itzultzengara, Seaskaren alde lan
egiteak bete egitengaituelako. Neurri handibatean gure antzekoegoeran ikusten ditugu,eta horregatik sentitzendugu lagundu egin behardiegula”, esan zuen.•
MIL
AK
A E
US
KA
LTZA
LES
EA
SK
AR
EN
ALD
E“M
ILA
KA
HE
RR
ITAR
BIL
DU
ZEN
BA
ION
AN
MA
IATZ
AR
EN
30
EA
NS
EA
SK
AK
DE
ITU
TAK
OM
AN
IFE
STA
ZIO
AN
,M
UR
GIL
TZE
ER
ED
UA
KB
EH
AR
DIT
UE
NB
ALI
AB
IDE
AK
ES
KAT
ZEK
O.
“PO
STU
MU
RR
IZK
ETA
RIK
EZ,
KA
LITA
TEZK
OH
EZK
UN
TZA
RI
BA
I” Z
IOE
NPA
NK
AR
TAK
ETA
TAR
TEK
A“A
SK
I E
LE,
HIT
ZA B
ETE
”O
IHU
A E
NTZ
UTE
N Z
EN
,FR
AN
TZIA
KO
HE
ZKU
NTZ
AK
EZ
DIT
UE
LA H
AR
TUTA
KO
KO
NP
RO
MIS
OA
K B
ETE
GO
GO
RAT
ZEK
O”.
MU
ND
IALA
IZA
N D
A A
UR
TEN
GO
HE
RR
I U
RR
ATS
-A!
EG
UZK
ITS
UA
IZA
NA
GAT
IK E
TAE
GIN
DA
KO
KA
NPA
INA
ED
ER
RA
GAT
IK L
AG
UN
AN
DA
NA
BIL
DU
DA
SE
NP
ER
EN
.IP
AR
RA
LDE
KO
IK
AS
TOLE
N I
ZEN
EA
N E
SK
ER
MIL
A H
UR
BIL
DU
TAK
O G
UZT
IOI.
20 Ikastola192 · ekaina 2011
21Ikastola192
iiparraldea:HEGOALDEKOEUSKALTZALEEN BULTZADASENTITU DU HERRI URRATSEK
LOS INCODICIONALES DELHERRI URRATS
LES INCONDITIONNELSD’HERRI URRATS
La última edición del Herri Urrats halogrado recuperar el flujo deeuskaltzales de Hegoalde quedurante los últimos años habíaremitido de forma ostensible. Algunostestigos afirman incluso que este añoha aparecido una nueva generaciónde padres de las ikastolas del Sur.Inmunes a estos vaivenes, hay variascuadrillas de Hegoalde que acuden
un año sí y otro también a trabajar enla marcha de la fiesta. Hemoshablado con unos padres de Tafallaque trabajan en el comedor deZapiain, los hermanos Agerre quepreparan el zikiro y una cuadrilla delGoierri guipuzcoano. Todos ellosafirman que, a pesar del cansancio,la experiencia vale la pena.
La dernière édition d’Herri Urrats adrainé beaucoup d’euskaltzaled’Hegoalde qui avaient un peu boudéle rendez-vous ces dernières années.De plus, cette année, une nouvellegénération de parents d’ikastola duSud s’est rendue au lac de Senpere.Hormis ces personnes, il y a desgens d’Hegoalde qui chaque annéesont présents pour donner un coup de
main. Nous nous sommes entretenusavec des parents de Tafalla quiservent à la « cantine Zapiain », lesfrères Agerre qui préparent le zikiroet un groupe d’amis du Goierri. Tousaffirment que malgré la fatiguel’expérience vaut la peine.
Xalbador kolegioa berritzea eta Seaskarenegoitza Pentzea etxera ekartzea proiektu berekobi aurpegi al dira?Bai, bai, proiektu beraren bi aurpegi direlaesan daiteke, fase ezberdinetan gauzatukobadira ere. Kolegioa martxan dela lanak egiteakekarriko dizkigu arazo zenbait. Hasiera bateanPentzea etxearen (La Prairie zen bere izena)zati bat berritu eta kolegioko bulegoak etazerbitzu batzuk hara ekarriko ditugu. Lizeokobarnetegia dugu kolegioaren ondoan, etabarnetegiarentzat beste kokapen bat bilatzenari gara. Barnetegiak utzitako lekuetan aterakoditugu kolegioko gelak aldi baterako, etahorrenbestez, gaur kolegioa dagoen eraikinabota eta bi solairuko eraikin berria jasotzen has
gaitezke. 2012-2013 ikasturteanhasi nahi dugu lan horiek egiten.
Zenbat ikasle ditu Xalbadorkolegioak?246 ikasle ditu gaur, bainahemendik hiru urtera 300dik goraizango dira; aurreikuspen horrekinari gara lanean. Oraingo solairubakarreko eraikinaren ordez bisolairu izango ditu berriak.
Noiz berrituko da Pentzea etxea?Gaur egun barnetegia duguPentzea etxearen lehen solairuaneta, esan bezala, kolegio berria egiten den
bitartean hor emango ditugu klaseak. Kolegioberria eraiki orduko hasiko gara Pentzeaberritzen eta etxe hori bilakatuko da Seaskarenegoitza. Neoeuskalduna esaten zaion estilokoetxea da, garai batean haur gaixoentzako zentrobilakatzeko eraldatu zutena. Guk jatorrizkoitxura eman nahi diogu etaosorik beteko du Seaskak.Bulegoez gainera,irakasleen formaziorakoaretoak aterako dira bertan.Datorren ikasturtean hasikogara kolegioko zerbitzubatzuk Pentzea etxeraaldatzen. 2012-13anhasiko gara kolegio zaharrabota eta berriaren eraikinaegiten, eta hirugarren fasebatean egingo da Pentzeaetxearen eraberritzea. Laumilioi euroko aurrekontuadu proiektuak, kolegioa eta etxeabarne direla, noski.•
Senperera urtero lanera joaten diren batzuen lekukotasunak bildu ditugu
Jesus AgerreZugarramurdiko alkateak
amona Sarakoa zuen, aitaItsasukoa eta emazteaEzpeletakoa du. Mugaren bialdetan bizi izan da, beraz,eta urteak dira HerriUrratsen eguneanSenperera joten dela. “27urte izango
dira. Baigorrira joaten ginenNafarroaren Eguneanzikiroa erretzera, eta HerriUrratsen bigarren edizioanSenperera joango ginelaerabaki genuen. Geroztik ezdugu huts egin”, esanzigun. Lehen antxumeaerretzen zuten, baina
ogitartekoak egitekoerosoagoak direlako, orainAustraliako ardien izterrakerabiltzen dituzte. “Zenbatogitarteko egingo zirenaurten? Bizpahiru mila.Goizeko 7:30ean hasi ginenlanean eta ordu bietarakodena salduta
genuen”, esan zigun. Bianaia joten dira Senpereralaguntzaile batzuekin.
IPARRA-HEGOAHamasei urte dira Iparra-Hegoa topaketak Seguranegiten hasi zirenetik eta
harreman estua lortu duGoierrik Iparraldearekin.“Era guztietako harrenakditugu. Iparra-Hegoatopaketak oinarrizkoak izandira harreman horretan.Topaketak hasi eta pare baturtera
Serge Betelu (Seaskako diruzaina)“Kolegioa, Seaskaren bulego nagusiak eta irakasleen formazio
gunea ezarriko dira Kanbon”
Goierriko ikastolekUrruñako eta Ziburukoikastolekin konpromiso bathartu zuten elkarlanabultzatzeko, haientzatdirua bildu eta trukeakeratzeko. Lazkao, Beasaineta Ordiziako ikastolakalde batetik, eta bestetikUrruñako Hazia elkarteaizan dira harreman hori
landu dutenak. Gukibilaldiak antolatu dituguIparraldera eta hemenjaialdiak antolatu edoudaletxe zein enpresekinlan egin ere bai diru pixkabat biltzeko. Ikasle trukeakere egin ditugu”, esanzigun Agus Zinkunegik.Hiru ikastoletako gurasoentalde bat eta Ordiziako
Argi Berri elkartekokideak dira Senpereralanera joaten direnak.
TAFALLATIK SENPERERA
Tafallan 1997an egin zenNafarroa Oinezen txosnenarduradun izan zen MikelMarkina. Han ezagutu zuenZapiain sagardozalefamilia, eta haiekin lanegitera joan da geroztikHerri Urratsera. “Koadrilabat joaten gara Zapiainenbarran eta jantokianbazkariak zerbitzatzera.Guk bospasei orduz egitendugu lana, baina bideanjoan-etorrian beste lau batordu galtzen ditugu. Halaere, oso gustura itzultzengara, Seaskaren alde lan
egiteak bete egitengaituelako. Neurri handibatean gure antzekoegoeran ikusten ditugu,eta horregatik sentitzendugu lagundu egin behardiegula”, esan zuen.•
MIL
AK
A E
US
KA
LTZA
LES
EA
SK
AR
EN
ALD
E“M
ILA
KA
HE
RR
ITAR
BIL
DU
ZEN
BA
ION
AN
MA
IATZ
AR
EN
30
EA
NS
EA
SK
AK
DE
ITU
TAK
OM
AN
IFE
STA
ZIO
AN
,M
UR
GIL
TZE
ER
ED
UA
KB
EH
AR
DIT
UE
NB
ALI
AB
IDE
AK
ES
KAT
ZEK
O.
“PO
STU
MU
RR
IZK
ETA
RIK
EZ,
KA
LITA
TEZK
OH
EZK
UN
TZA
RI
BA
I” Z
IOE
NPA
NK
AR
TAK
ETA
TAR
TEK
A“A
SK
I E
LE,
HIT
ZA B
ETE
”O
IHU
A E
NTZ
UTE
N Z
EN
,FR
AN
TZIA
KO
HE
ZKU
NTZ
AK
EZ
DIT
UE
LA H
AR
TUTA
KO
KO
NP
RO
MIS
OA
K B
ETE
GO
GO
RAT
ZEK
O”.
MU
ND
IALA
IZA
N D
A A
UR
TEN
GO
HE
RR
I U
RR
ATS
-A!
EG
UZK
ITS
UA
IZA
NA
GAT
IK E
TAE
GIN
DA
KO
KA
NPA
INA
ED
ER
RA
GAT
IK L
AG
UN
AN
DA
NA
BIL
DU
DA
SE
NP
ER
EN
.IP
AR
RA
LDE
KO
IK
AS
TOLE
N I
ZEN
EA
N E
SK
ER
MIL
A H
UR
BIL
DU
TAK
O G
UZT
IOI.
20 Ikastola192 · ekaina 2011
“Hauteskunde prozesubatean dauden ezaugarriguztiak bete behar izatendituzte mahaiak antolatuedo begiraleak eta karguakaukeratzerakoan. Umeekoso serio hartzen dituztekontu horiek. Aurten, esatebaterako, Iparraldekoikastola baten juul‘interbentore’ lana eginduen neskato batek,hauteskunde prozesuazgaldera interesgarri anitzegin dizkigu. Hala ere, botoelektronikoa ari danagusitzen, adin batetikgora behintzat, antolaketaaldetik erosoagoa delako.Baina txartelaren bidezematen den botoak xarmaberezia izaten jarraitzendu”, esan zuen Irenek.
Aurten ere sei adintarte egin dira, etabakoitzeko liburu irabazleaaipatuko dugu: “Amets
handi bat” (Felipe Ugalde),“Hortza galdu du Jonek”(Josu Waliño), “Nur etaherensugearen tenplua”(Toti Martinez de Lezea),“Nur eta magia-kanpamentua” (TotiMartinez de Lezea), eta“Bilbo samurai” (FernandoMorillo). Zerrenda osoa etailustratzaile gustukoenakezagutzekohttp://www.juulkanpaina.net webgunera jodezakezue. Sari banaketa(Xabi Oteroren lan bana)maitzaren 18an egin zenTafallako ikastolan.•
23Ikastola192
JUUL SIGUE SUMANDOADEPTOS
JUUL FAIT DE NOUVEAUXADEPTES
Es una de esas ideas que de tan obvia no se le ocurrea nadie. La pusieron en marcha en las ikatolas deNafarroa y se han ido sumando el resto de losherrialdes. En la última campaña han sido 16.000 losalumnos/as de ikastola que han participado en laelección de su libro y de su ilustrador/a preferido. Lainiciativa hace tiempo que despertó el interés de laseditoriales y, por supuesto, también de losescritores/as. De paso, sirve para que nuestroalumnado sepa cómo funciona un sistema electoral.
Le projet initié dans les ikastola de Navarres’est étendu aux ikastola des autres territoires.Lors de la dernière campagne, 16.000 élèvesont participé à l’élection de leur livre etillustrateur/illustratrice préférés. Le projet a faitson bout de chemin à tel point qu’aujourd’hui ila éveillé l’intérêt des éditeurs, et, parconséquent, des écrivains. Il a aussi permisaux élèves de découvrir le fonctionnement d’unsystème électoral.
Liburu eta ilustratzailegustukoenak aukeratzeko
ikastoletan egiten den Juulkanpaina ez da botoaematera bakarrik mugatzen.Urtean zehar girotze lan bategiten da adin tartebakoitzaren arabera. Bideo-blogak antolatzen dituzte,glogsterrak, kartelak,puzzleak, musika edo olerkierrezitaldiak.
“Proiektua berez joanda zabaltzen, ez dugupublizitaterik egin edoharremanak erabili beharrikizan. Pare bat urtezNafarroan bakarrik eratugenuen. Irakurzaletasuna
bultzatzeko tresna egokiazela ikusi zuten bestehainbat ikastolatan ere, etahedatuz joan da. Egia daNIEko Rakel Sueskunen urteosoko lanik gabe ezinezkoaizanen zela aurreraeramatea, bai eta tarteanlaguntzaile sutsu batzuk ereaurkitu ditugula. BizkaikoBegotxu Gandiagak, esatebaterako, sekulako lana egindu lurralde horretanbozketaren prozesuazarduratzen, baina gukahalegin berezirik egin gabezabaldu da proiektua”, esanzuen Irene Lopez-Goñik,NIEko Pedagogia
arduradunak. Ideia Herbeheretara
egindako bisita batetik ekarrizuen. Han enpresa batekantolatzen zuen bozketa etainteres jakin batzuk egonzitezkeen tartean. Ikastolenkasuan ez dago argitaletxerikatzean, nahiz eta gehienekproiektuarekiko intereshandia agertu duten. “Azkenhiruzpalau urtetanargitaratutako liburuenzerrenda eskura duteikastolek juul web orrian.Zerrenda horiek osatu ahalizateko Madrilgo Kulturaministerioan ISBNerregistroan lan egiten duen
neska nafar baten laguntzaizan genuen lehen urteetan,eta geroztik eguneratuz joangara. Ikastola bakoitzakgirotzen du kanpaina,guztietan egoten baitaliteraturzalea den irakaslerenbat. Oso gauza ikusgarriakegiten dituzte ikastolabatzuetan, plastikaadierazpen aldetik bereziki,haur txikiekin osogarrantzitsua baita ipuinarenadierazpen plastikoalantzea”, jarraitu zuenIrenek.
Liburu bozkatuenenzerrendak kontuan hartzendira liburutegietan, hala
nola, gurasoei oporretarakoliburuak gomendatzekoorduan. Idazleentzako ereinteres handiko ekintza da,oso gutxitan izaten baituteberen liburuen ingurukobalorazio eta iritziakzuzenean jasotzeko aukera.Kanpaina urte osoan zeharegiten da, baina apirileanegiten da bozketa, LiburuEguna eta Nazioarteko Haureta Gazteen LiteraturarenEguna ospatzen direnez osohilabete literarioa delako.
Juul kanpainak,bestalde, hasieratik bestehelburu hezitzaile bat erebadu:
22 Ikastola192 · ekaina 2011
nafarroa:
16.000 literaturzale ditugu ikastoletan
JUUL KANPAINA, BIZI-BIZIA
JUU
L D
A I
RA
KU
RZA
LETA
SU
NA
BU
LTZA
TZE
KO
UR
TER
O I
KA
STO
LETA
N A
NTO
LATZ
EN
DE
N K
AN
PAIN
A.
AU
RTE
NG
OA
N 1
6.0
35
IK
AS
LEK
PAR
TE H
AR
TU D
UTE
. 1
6.0
35
IK
AS
LEK
PAR
TE H
AR
TU D
UTE
. TA
FALL
AN
EG
IND
AK
O E
KIT
ALD
IA G
OIK
O A
RG
AZK
IAN
.
Nafarroako Ikastolek Iñaki Perurenari
omenaldia eskaini dioteNAFARROAKO IKASTOLETAKO HAMABOST ORDEZKARIKOMENALDI XUMEA ESKAINI ZIOTEN MAIATZAREN LEHENASTEBURUAN IÑAKI PERURENA HARRI-JASOTZAILEARI, leitzarrakeuskararen eta ikastolen alde eginiko lana eskertzeko. Ikastoletakoordezkariek Leitzatik Uitzirako bide zaharrean dagoen Gorriteneabaserria bisitatu zuten, kirolariak bertan jarria baitu harriarenmuseoa. Iñaki Perurenak berak harri-jasotzearen historiaren berrieman zien, inguruko zelaietan jarriak dituen trikuharriak, zutarriak etaeskulturak ikustera joan aurretik. Eskulturei dagokienez, deigarrienakPedro I, Nafarroako azken mariskalarena eta harri-jasotzailearenomenez eginikoa dira, azken hau bereziki, zortzi metrokoa baita.
Ondoren, Izaskun Arratibel NIEko lehendakariak NafarroaOinezen lekukoa barnean duen koadroa oparitu zion, ikastola guztienizenean. Izan ere, Arratibelek azpimarratu zuenez, “Ikastolekaspaldiko harreman estua dute Iñaki Perurenarekin. Gure ekitaldietanparte hartzeko prest egon da, oso pertsonaia hurbila izan da guretzat,eta baita euskararen alde ari diren guztientzat ere. Iñaki eredu bat daeuskaltzaleentzat, gure herriko hizkuntza eta historia sakonezagutzeaz gain, hori dena zabaltzen maisua delako; euskararenenbaxadore onenetakoa dugu”.
Azkenik, Leitzako kirolariak harriak jasotzeko teknikaz azalpenaegin ondoren, altxaldi batzuk egin zituen Ikastoletako ordezkarienaitzinean.•
NA
FAR
RO
AK
O I
KA
STO
LETA
KO
OR
DE
ZKA
RIA
K I
ÑA
KI
PE
RU
RE
NA
RE
KIN
ZO
RTZ
I M
ETR
OK
O H
AR
RIJ
AS
OTZ
AIL
EA
RE
NE
SK
ULT
UR
AR
EN
AU
RR
EA
N)
“Ikastola bakoitzak girotzen dukanpaina, guztietan egoten baita
literaturzalea den irakasleren bat etaumeek oso serio hartzen dute egitekoa.
Informazio gehiago nahi izanez gero:juul web gunean”.
“Hauteskunde prozesubatean dauden ezaugarriguztiak bete behar izatendituzte mahaiak antolatuedo begiraleak eta karguakaukeratzerakoan. Umeekoso serio hartzen dituztekontu horiek. Aurten, esatebaterako, Iparraldekoikastola baten juul‘interbentore’ lana eginduen neskato batek,hauteskunde prozesuazgaldera interesgarri anitzegin dizkigu. Hala ere, botoelektronikoa ari danagusitzen, adin batetikgora behintzat, antolaketaaldetik erosoagoa delako.Baina txartelaren bidezematen den botoak xarmaberezia izaten jarraitzendu”, esan zuen Irenek.
Aurten ere sei adintarte egin dira, etabakoitzeko liburu irabazleaaipatuko dugu: “Amets
handi bat” (Felipe Ugalde),“Hortza galdu du Jonek”(Josu Waliño), “Nur etaherensugearen tenplua”(Toti Martinez de Lezea),“Nur eta magia-kanpamentua” (TotiMartinez de Lezea), eta“Bilbo samurai” (FernandoMorillo). Zerrenda osoa etailustratzaile gustukoenakezagutzekohttp://www.juulkanpaina.net webgunera jodezakezue. Sari banaketa(Xabi Oteroren lan bana)maitzaren 18an egin zenTafallako ikastolan.•
23Ikastola192
JUUL SIGUE SUMANDOADEPTOS
JUUL FAIT DE NOUVEAUXADEPTES
Es una de esas ideas que de tan obvia no se le ocurrea nadie. La pusieron en marcha en las ikatolas deNafarroa y se han ido sumando el resto de losherrialdes. En la última campaña han sido 16.000 losalumnos/as de ikastola que han participado en laelección de su libro y de su ilustrador/a preferido. Lainiciativa hace tiempo que despertó el interés de laseditoriales y, por supuesto, también de losescritores/as. De paso, sirve para que nuestroalumnado sepa cómo funciona un sistema electoral.
Le projet initié dans les ikastola de Navarres’est étendu aux ikastola des autres territoires.Lors de la dernière campagne, 16.000 élèvesont participé à l’élection de leur livre etillustrateur/illustratrice préférés. Le projet a faitson bout de chemin à tel point qu’aujourd’hui ila éveillé l’intérêt des éditeurs, et, parconséquent, des écrivains. Il a aussi permisaux élèves de découvrir le fonctionnement d’unsystème électoral.
Liburu eta ilustratzailegustukoenak aukeratzeko
ikastoletan egiten den Juulkanpaina ez da botoaematera bakarrik mugatzen.Urtean zehar girotze lan bategiten da adin tartebakoitzaren arabera. Bideo-blogak antolatzen dituzte,glogsterrak, kartelak,puzzleak, musika edo olerkierrezitaldiak.
“Proiektua berez joanda zabaltzen, ez dugupublizitaterik egin edoharremanak erabili beharrikizan. Pare bat urtezNafarroan bakarrik eratugenuen. Irakurzaletasuna
bultzatzeko tresna egokiazela ikusi zuten bestehainbat ikastolatan ere, etahedatuz joan da. Egia daNIEko Rakel Sueskunen urteosoko lanik gabe ezinezkoaizanen zela aurreraeramatea, bai eta tarteanlaguntzaile sutsu batzuk ereaurkitu ditugula. BizkaikoBegotxu Gandiagak, esatebaterako, sekulako lana egindu lurralde horretanbozketaren prozesuazarduratzen, baina gukahalegin berezirik egin gabezabaldu da proiektua”, esanzuen Irene Lopez-Goñik,NIEko Pedagogia
arduradunak. Ideia Herbeheretara
egindako bisita batetik ekarrizuen. Han enpresa batekantolatzen zuen bozketa etainteres jakin batzuk egonzitezkeen tartean. Ikastolenkasuan ez dago argitaletxerikatzean, nahiz eta gehienekproiektuarekiko intereshandia agertu duten. “Azkenhiruzpalau urtetanargitaratutako liburuenzerrenda eskura duteikastolek juul web orrian.Zerrenda horiek osatu ahalizateko Madrilgo Kulturaministerioan ISBNerregistroan lan egiten duen
neska nafar baten laguntzaizan genuen lehen urteetan,eta geroztik eguneratuz joangara. Ikastola bakoitzakgirotzen du kanpaina,guztietan egoten baitaliteraturzalea den irakaslerenbat. Oso gauza ikusgarriakegiten dituzte ikastolabatzuetan, plastikaadierazpen aldetik bereziki,haur txikiekin osogarrantzitsua baita ipuinarenadierazpen plastikoalantzea”, jarraitu zuenIrenek.
Liburu bozkatuenenzerrendak kontuan hartzendira liburutegietan, hala
nola, gurasoei oporretarakoliburuak gomendatzekoorduan. Idazleentzako ereinteres handiko ekintza da,oso gutxitan izaten baituteberen liburuen ingurukobalorazio eta iritziakzuzenean jasotzeko aukera.Kanpaina urte osoan zeharegiten da, baina apirileanegiten da bozketa, LiburuEguna eta Nazioarteko Haureta Gazteen LiteraturarenEguna ospatzen direnez osohilabete literarioa delako.
Juul kanpainak,bestalde, hasieratik bestehelburu hezitzaile bat erebadu:
22 Ikastola192 · ekaina 2011
nafarroa:
16.000 literaturzale ditugu ikastoletan
JUUL KANPAINA, BIZI-BIZIA
JUU
L D
A I
RA
KU
RZA
LETA
SU
NA
BU
LTZA
TZE
KO
UR
TER
O I
KA
STO
LETA
N A
NTO
LATZ
EN
DE
N K
AN
PAIN
A.
AU
RTE
NG
OA
N 1
6.0
35
IK
AS
LEK
PAR
TE H
AR
TU D
UTE
. 1
6.0
35
IK
AS
LEK
PAR
TE H
AR
TU D
UTE
. TA
FALL
AN
EG
IND
AK
O E
KIT
ALD
IA G
OIK
O A
RG
AZK
IAN
.
Nafarroako Ikastolek Iñaki Perurenari
omenaldia eskaini dioteNAFARROAKO IKASTOLETAKO HAMABOST ORDEZKARIKOMENALDI XUMEA ESKAINI ZIOTEN MAIATZAREN LEHENASTEBURUAN IÑAKI PERURENA HARRI-JASOTZAILEARI, leitzarrakeuskararen eta ikastolen alde eginiko lana eskertzeko. Ikastoletakoordezkariek Leitzatik Uitzirako bide zaharrean dagoen Gorriteneabaserria bisitatu zuten, kirolariak bertan jarria baitu harriarenmuseoa. Iñaki Perurenak berak harri-jasotzearen historiaren berrieman zien, inguruko zelaietan jarriak dituen trikuharriak, zutarriak etaeskulturak ikustera joan aurretik. Eskulturei dagokienez, deigarrienakPedro I, Nafarroako azken mariskalarena eta harri-jasotzailearenomenez eginikoa dira, azken hau bereziki, zortzi metrokoa baita.
Ondoren, Izaskun Arratibel NIEko lehendakariak NafarroaOinezen lekukoa barnean duen koadroa oparitu zion, ikastola guztienizenean. Izan ere, Arratibelek azpimarratu zuenez, “Ikastolekaspaldiko harreman estua dute Iñaki Perurenarekin. Gure ekitaldietanparte hartzeko prest egon da, oso pertsonaia hurbila izan da guretzat,eta baita euskararen alde ari diren guztientzat ere. Iñaki eredu bat daeuskaltzaleentzat, gure herriko hizkuntza eta historia sakonezagutzeaz gain, hori dena zabaltzen maisua delako; euskararenenbaxadore onenetakoa dugu”.
Azkenik, Leitzako kirolariak harriak jasotzeko teknikaz azalpenaegin ondoren, altxaldi batzuk egin zituen Ikastoletako ordezkarienaitzinean.•
NA
FAR
RO
AK
O I
KA
STO
LETA
KO
OR
DE
ZKA
RIA
K I
ÑA
KI
PE
RU
RE
NA
RE
KIN
ZO
RTZ
I M
ETR
OK
O H
AR
RIJ
AS
OTZ
AIL
EA
RE
NE
SK
ULT
UR
AR
EN
AU
RR
EA
N)
“Ikastola bakoitzak girotzen dukanpaina, guztietan egoten baita
literaturzalea den irakasleren bat etaumeek oso serio hartzen dute egitekoa.
Informazio gehiago nahi izanez gero:juul web gunean”.