“2008. AÑO DEL PADRE DE LA PATRIA MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA”
PRESENTACIÓN EL PRESENTE INFORME TIENE COMO FINALIDAD DAR A CONOCER LOS AVANCES DE LOS 12 PROYECTOS PRIORITARIOS QUE SE REALIZARON EN EL CICLO ESCOLAR 2007-2008. ENMARCADOS EN EL PLAN ESTATAL DE DESARROLLO DEL ESTADO DE MÉXICO 2005-2011, ASI COMO DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y EL DEPARTAMENTO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO.
A PARTIR DE ESTA PREMISA ES IMPORTANTE SEÑALAR QUE EN MATERIA EDUCATIVA LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE MÉXICO SE A PREOCUPADO POR LA EDUCACIÓN MEXIQUENSE Y EN ESPECIAL EL LIC. ENRIQUE PEÑA NIETO, VIENE INSTRUMENTANDO UN AMPLIO PROGRAMA SUSTENTADO EN COMPETENCIAS Y HABILIDADES DEL PENSAMIENTO PARA SITUAR A NUESTRAS GENERACIONES EN LAS NUEVAS EXIGENCIAS INTERNACIONALES, NACIONALES Y, NATURALMENTE PARA LA SOCIEDAD Y EL DESARROLLO MEXIQUENSE.
ESTE INFORME PRETENDE MOSTRAR LOS AVANCES OBTENIDOS EN EL CICLO ESCOLAR 2007-2008 Y LAS METAS PROGRAMADAS PARA EL 2008-2009, DE ACUERDO AL NUEVO MODELO EDUCATIVO DE BACHILLERATO.
EVALUACIÓN
VINCULACIÓN
EFICIENCIAINTERNA
CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
ANÁLISISCURRICULAR
RECREACIÓNDE LOS VALORES
FORMACIÓN INTEGRALDEL
BACHILLER
ACTUALIZACIÓNY DESARROLLO
DOCENTE
GESTIÓN
NORMATIVIDAD
ATENCIÓN A LA DE MANDA
PLANEACIÓNINSTITUCIONAL
PROYECTOSPRIORITARIOS
PLAN INSTITUCIONAL
JUSTIFICACIÓN
FILOSOFÍA DE LA INSTITUCIÓN
A. VISIÓN
B. MISIÓN:
C. VALORES
DIAGNÓSTICO
FODA (FORTALEZAS, OPORTUNIDADES Y AMENAZAS)
OBJETIVOS
METAS
EVALUACIÓN
EDUCACIÓN CON VALORES
CRONOGRAMA
PADRES DE FAMILIA
ALUMNOS
DOCENTES
SER UNA INSTITUCIÓN RECONOCIDA EN LA SOCIEDAD POR
LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS QUE OFRECE Y QUE PERMITA EL
DESARROLLO ECONÓMICO INTREGRAL DE SUS TÉCNICOS
EGRESADOS EN BIEN DE SU ENTORNO.
EL CBT. No. 2 HUEYPOXTLA FORMA RESPONSABLEMENTE PROFESIONALES TÉCNICOS DE CALIDAD EN CONGRUENCIA CON LOS VALORES Y CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DE VANGUARDIA CON LA FINALIDAD DE CONTRIBUIR AL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DE SU COMUNIDAD.
VALORES RESPONSABILIDAD:EL CBT. No. 2 HUEYPOXTLA, PROPONE FOMENTAR EN EL ALUMNO UN PENSAMIENTO CRÍTICO, REFLEXIVO Y AUTÓNOMO DE MANERA RESPONSABLE CON APEGO AL MODELO CURRICULAR VIGENTE COMO PARTE DE SU FORMACIÓN INTEGRAL.
PERSEVERANCIA:EL CBT. No. 2 HUEYPOXTLA, MOTIVA A LOS ALUMNOS A REALIZAR SUS ACTIVIDADES DE UNA FORMA COLABORATIVA AÚN CUANDO PAREZCA UNA DIFÍCIL TAREA LO CUAL RESPALDA UNA FORMA CONTRUCTIVA DE TRASCENDER DEL SER CON LOS MÁS ALTOS VALORES TECNOLÓGICOS Y HUMANOS DE NUESTRO TIEMPO.
EFICACIA:EL CBT. No. 2 HUEYPOXTLA, ACOMPAÑA A LOS ALUMNOS DURANTE SU VIDA ACADÉMICA DE TAL MANERA QUE VA CREANDO EN ÉL LA CAPACIDAD DE PRODUCIR EL SERVICIO DESEADO A LA COMUNIDAD MEDIANTE LOS MÉTODOS QUE CREA MÁS CONVENIENTES PARA CONVERTIRLO EN UNA PERSONA EFICIENTE.
ATENCIÓN A LA DEMANDA
CONCURSO DE CONCURSO DE INGRESOINGRESO
PRIMERA RONDA
SEGUNDA SEGUNDA RONDARONDA
TOTALTOTAL
3636 2323 5959
2727 2121 4949
EXAMEN DE SELECCIÓNCURSO PROPEDEUTICO
SE REALIZÓ EL TRÍPTICO DEL REGLAMENTO INTERIOR PARA
ESCUELAS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR DANDO UN TANTO A CADA
ALUMNO. Y A SU VEZ SE CONVOCÓ A REUNIONES CON PADRES DE
FAMILIA PARA SU CONOCIMIENTO.
PARA EL CICLO ESCOLAR 2008 – 2009, SE INFORMARÁ SOBRE EL
REGLAMENTO INTERIOR A LOS ALUMNOS DEL PRIMER SEMESTRE Y
A SU VEZ A LOS PADRES DE FAMILIA. SE RETROALIMENTARÁ DE
MANERA PERIÓDICA EN TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR.
SECRETARIO MECANOGRAFO
GESTIÓN
AUXILIAR DE VINCULACIÓN
ORIENTACIÓNORIENTACIÓNDIRECTOR ESCOLAR
MOVIMIENTO A LA NOMINA
PERSONAL DOCENTE
INSTITUCIÓN
EQUIPO Y MOBILIARIO
PROYECTOR DE IMAGENES
2 PINTARRON
PANTALLA PARA PROYECTOR DE IMAGENES
ACTUALIZACIÓN Y DESARROLLO DOCENTE
CURSO INTELIGENCIA EMOCIONAL
6 DOCENTES
DIRECTORES 6º CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN
1 DIRECTIVO
JORNADAS DE AGOSTO-ENERO Y ABRIL
TODOS LOS DOCENTES
ACADEMIAS ESTATALES
6 DOCENTES
FORMACIÓN INTEGRAL DEL BACHILLER
PROGRAMA ESTATAL DE LECTURA
SE LEYERON 2 A 4 LIBROS
ENCUENTROS CON EL AUTOR PARTICIPANDO ENTRE 50 A 60 ALUMNOS
SE ATENDIERON 62 ALUMNOS
BIBLIOTECA
SE TIENEN LOS LIBROS INDISPENSABLES PARA EL DESARROLLO DE LA CARRERA QUE SE OFERTA
PROGRAMAS
SE INSCRIBIERON 62 ALUMNOS DE QUIEN ESTÁN PENDIENTES SUS CONSTANCIAS Y A CAMBIO SE LES DIO UN TALLER DE INGLES.
EN ESTE PROGRAMA DE 27 ALUMNOS, APROBARON 27 QUE PERTENECEN AL CUARTO SEMESTRE RECIBIENDO SU CONSTACIA.
LEXIA
COMPETENCIAS COMPUTACIONALES
PROGRAMA DE FORMACIÓN PERTINENTE
(PFP)
ESTE SE LLEVO CON LOS ALUMNOS DE LA INSTITUCIÓN EN LA CUAL SE LLEVARÓN ACTIVIDADES COMO LO SON:
PFP
TUTORIAS
ASESORIAS
TAMBIÉN FUERON PARTICIPES LOS PADRES DE FAMILIA EXPLICANDOLES LA IMPORTANCIA.
LA IMPORTANCIA DE LOS TUTORES Y ASESORES.
ESTRATEGIAS DE EMPATIA CON LOS TUTORES Y
ASESORES.
SE LOGRO LA PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS.
SE APROVECHO ESTE PROGRAMA PARA
DISMINUIR LA REPROBACIÓN
OLIMPIADAS DEL CONOCIMIENTOY DE ZONA
OLIMPIADA No. DE PARTICIPANTE
S
LUGARES OBTENIDOS
MATEMÁTICAS 3 NINGUNO
FÍSICA - NINGUNO
QUÍMICA 3 NINGUNO
BIOLOGÍA 3 NINGUNO
MODALIDAD LUGARES OBTENIDOS
PROTOTIPO 2º LUGAR A NIVEL ZONA
MICROEMPRESA -
APARATOS DE FÍSICA -
CONCURSO LITERARIO: A NIVEL ZONA SE PARTICIPO EN LA CATEGORÍA DE LEYENDA OBTENIENDO EL 1er. POR LA ALUMNA CAROLINA HERNÁNDEZ FLORES REPRESENTANDO A LA EN EL CONCURSO ESTATAL.
PROGRAMA GENERAL DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
(PROGEO)
PROGEO
DIAGNOSTICO
PLANEACIÓN
PROGRAMAS
DE INTERVENCIÓN
PREVENTIVA
FORMATIVO
PREVENTIVO
NIVELES
INDIVIDUAL
GRUPAL
COLECTIVO
PROGRAMA NOMBRE AVANCE OBSERVACIONES
PROGEO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES
95%
MOTIVACIÓN HACIA EL ESTUDIO EN EL
CONTEXTO DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
88.2
SE INCORPORARON AL INICIO DE CICLO 93 ALUMNOS, PARA EL SEGUNDO SEMESTRE SE INSCRIBIERON 82, DE LOS CUALES SE RETUVO AL 100%
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
OPORTUNIDADES
SE A APOYADO A LOS PADRES DE FAMILIA CON EL LLENADO DE SUS SOLICITUDES Y EL SEGUIMENTO DE LAS PLATICAS QUE RECIBEN SUS HIJOS EN LOS CENTROS DE SALUD, EN LA INSTITUCIÓN Y LA ENTREGA OPORTUNA DE LOS DOCUMENTOS QUE SE SOLICITA LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS.
RECREACIÓN DE LOS VALORES
PROGRAMA DE VALORES
PROGRAMA DE ADICCIONES
ANÁLISIS CURRICULAR
ORIENTACIÓN
TUTORIAS PRUEBAS DE INTELIGENCIA
INDICADORES
INDICADOR/CICLO INDICADOR/CICLO ESCOLARESCOLAR
2006-20072006-2007 METAS METAS PARA EL PARA EL 2007-20082007-2008
2007-20082007-2008METASMETAS
PARAEL 2008-PARAEL 2008-20092009
APROBACIÓNAPROBACIÓN 96.2 %96.2 % 98 %98 %84.1584.15 90%90%
APROVECHAMIENTOAPROVECHAMIENTO7.87.8 7.97.9
8.08.0 8.18.1
RETENCIÓNRETENCIÓN 95.5 %95.5 % 97 %97 %100100 100100
EVALUACIÓN
• AUTONOMÍA DE LA INSTITUCIÓN.
• PROFESORES ACORDES A LA CARRERA.
• PROFESORES TITULADOS CON EL DOMINIO DE SU ASIGANATURA.
• UNA MEJOR ORGANIZACIÓN.
• CERCANIA DEL CORREDOR INDUSTRIAL DE TIZAYUCA PARA REALIZAR SUS PRÁCTICAS PROFESIONALES.
• EL CRECIMIENTO HABITACIONAL CERCANO PARA UNA MEJOR DIFUSIÓN, LA CUAL PERMITIRÁ EL INCREMENTO PAULATINO DEL PLANTEL EDUCATIVO.
• CAPACITACIÓN CONTINUA DEL PERSONAL DOCENTE.
• GRUPOS PEQUEÑOS.
• FALTA DE INSTALACIONES.
• FALTA DE MATERIAL BIBLIOGRÁFICO.
• FALTA DE MATERIALES DIDÁCTICOS PARA LA IMPARTICIÓN DE CLASES.
• CONTAR CON UNA SOLA CARRERA.
• FALTA DE PERSONAL ADMINISTRATIVO Y MANUAL.
• BAJA MATRICULA.
• INGRESOS DE ALUMNOS DE 2da. RONDA.
• ESPACIOS ADECUADOS.
• FALLA EN EL TRANSPORTE
• FALTA DE APOYO POR PARTE DE AUTORIDADES MUNICIPALES.
• FALTA DE INTERÉS POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA PARA QUE SUS HIJOS MEJOREN ACADÉMICAMENTE.
• VIAS DE COMUNICACIÓN EN MALAS CONDICIONES.
•LA FALTA DE COMPUTADORAS PARA LA APLICACIÓN DE PROGRAMAS.
OPORTUNIDADES
• MÁS BECAS PARA ALUMNOS.
• QUE LOS ALUMNOS TENGAN EL CONOCIMIENTOS
SUFICIENTES PARA ENFRENTARCE AL CAMPO
LABORAL Y PROFESIONAL.
• ACERCAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN A PLANTELES
DEL NIVEL SUPERIOR.
• OFRECER SERVICIO COMUNITARIO PARA DAR A
CONOCER LA CARRERA TÉCNICA QUE OFRECE LA
INSTITUCIÓN.
AMENAZAAMENAZASS
• POR LA CREACIÓN DE NUEVOS SERVICIOS EDUCATIVOS CERCANOS A ESTE CENTRO DE BACHILLERATO.
• DESERCIÓN.
• REPROBACIÓN.
• LA MALA IMAGEN DE LA ESCUELA POR FALTA DE INSTALACIONES.
PERFIL PROFESIONAL DEL
PERSONAL DOCENTE
• 17 LICENCIADOS TITULADOS
• 1 PASANTE CON MAESTRIA
LA FORTALEZA EDUCATIVA RADICA EN LA INTERACCIÓN QUE SE TIENE CON EL PERSONAL DOCENTE, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.
PARA MEJORAR UNA EDUCACIÓN INTEGRAL Y ASÍ VISLUMBRAR UN FUTURO PROMISORIO.
PROFR. MARIANO RAMÍREZ TORRESPERSONAL DOCENTE
SE VISITARON 9 ESCUELAS DEL NIVEL MEDIO BÁSICO, CAPTANDO 36 ASPIRANTES, DE LOS CUALES PRESENTARON EXAMEN EN PRIMERA RONDA 34. INSCRIBIENDOSE 28.
SE EMPLEARON 2000 TRÍPTICOS, ENTRE OTRAS ACTIVIDADES.
PARA LA SEGUNDA RONDA, SE PRESENTARON 23 ALUMNOS DE LOS CUALES APROBARON 21 EL EXAMEN, INSCRIBIENDOSE 19 HACIENDO UN TOTAL DE 47.
VINCULACIÓN
ASPECTOSASPECTOS
SEGUIMIENTO DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOSEGRESADOS
SE LOGRO ENTREVISTAR AL 100% DE EGRESADOS DE 14 SE LOGRO ENTREVISTAR AL 100% DE EGRESADOS DE 14 PERTENECIENTES A LA GENERACIÓN 2004-2007PERTENECIENTES A LA GENERACIÓN 2004-2007
PRÁCTICAS PRÁCTICAS PROFESIONALESPROFESIONALES
OBSERVACIÓNOBSERVACIÓN 3535 3232
EJECUCIÓNEJECUCIÓN 2020 100 %100 %
SERVICIO SOCIALSERVICIO SOCIAL
2727 100 %100 %
TITULACIÓNTITULACIÓN
TRABAJOS DE TITULACIÓN TRABAJOS DE TITULACIÓN CON LA QUE SE ESTAN CON LA QUE SE ESTAN TRABAJANDO SON LAS TRABAJANDO SON LAS SIGUIENTES: EXAMEN DE SIGUIENTES: EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y CONOCIMIENTOS Y EXCELENCIA ACÁDEMICA.EXCELENCIA ACÁDEMICA.
1111 50%50%
SEGURO SEGURO FACULTATIVOFACULTATIVO
6767 100%100%
SERVICIO SOCIAL
METAS PARA CONSOLIDAR LA INFRAESTRUCTURA EN EL CICLO ESCOLAR 2008- 2009
• CONSTRUCCIÓN DEL EDIFICIO ESCOLAR A TRAVÉS DE LA GESTIÓN CON LAS AUTORIDADES MUNICIPALES, ESTATALES, FEDERAL Y LOCAL.
• CONSTRUCCIÓN DE CANCHA DE USOS MULTIPLES.
• MOBILIARIO (SILLAS UNIVERSITARIAS, PINTARRONES,)
• ADQUISICIÓN DEL SIGUIENTE EQUIPO:
• 5 COMPUTADORAS PARA EL CENTRO DE CÓMPUTO.
• UN PROYECTOR DE IMAGENES
• ACRECENTAR MÁS EL ACERVO DE LA BIBLIOTECA.
• ARCHIVEROS