Escuela de Enfermería
Informe de Actividades
2017-2018
Pertenencia y Pertinencia
“Lis de Veracruz: Arte, Ciencia, Luz”
Universidad Veracruzana
Informe de actividades 2017-2018 | 1
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Universidad Veracruzana Región Coatzacoalcos-Minatitlán
Escuela de Enfermería
ME. Gabriela Pucheta Xolo
Directora de la Escuela de Enfermería
MCE. Brenda Alicia Hernández Cortaza
Secretaria de la Escuela de Enfermería
Colaboradores
LTS. Eusebia Tiburcio Hernández
Enlace administrativo de la Escuela de Enfermería
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Pág. Contenido
Mensaje del director 4
Introducción 5
I. Liderazgo académico 6
1. Oferta educativa de calidad 7
2. Planta académica 10
3. Apoyo al estudiante 13
4. Investigación, innovación y desarrollo tecnológico 15
II. Visibilidad e impacto social 17
5. Vinculación y responsabilidad social universitaria 18
6. Emprendimiento y egresados 20
7. Cultura humanista y desarrollo sustentable 22
8. Internacionalización e interculturalidad 25
III. Gestión y gobierno 27
9. Gobernanza universitaria 28
10. Financiamiento 31
11. Infraestructura física y tecnológica 33
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Mensaje del director
En cumplimiento en lo establecido en la Fracción XII del Artículo 70 de la Ley
Orgánica de la Universidad Veracruzana, es un honor presentar ante la H. Junta
Académica el primer informe de las actividades de la administración que
represento, correspondiente al periodo septiembre 2017 a agosto 2018.
El presente informe contribuye en el cumplimiento de las metas establecidas en el
Programa de Trabajo Estratégico (PTE) 2017-2021 Pertenencia y Pertinencia y al
Plan de Desarrollo de la Entidad Académica 2017- 2021.
Cabe resaltar que las acciones emprendidas en esta entidad académica es la suma
del esfuerzo y trabajo en equipo de docentes, estudiantes y personal
administrativo, quienes a través de su compromiso en su labor diaria, contribuyen
al reconocimiento de nuestra Alma Mater la Universidad Veracruzana.
Por otra parte, esta gestión afronta nuevos desafíos institucionales y disciplinares,
por lo cual es necesario emprender proyectos que permitan el reconocimiento
del programa educativo a nivel regional, nacional e internacional en la formación
de profesionales para la salud, a través de la docencia, investigación y extensión
de los servicios.
Es por ello, que en la Escuela de Enfermería ¡Damos Más!
ME. Gabriela Pucheta Xolo
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Introducción
El Primer Informe de Actividades de la Escuela de Enfermería de la Universidad
Veracruzana brinda un panorama de los logros alcanzados de septiembre 2017 a
agosto 2018, dando cumplimiento a lo estipulado en el Articulo 70, Fracción XII,
de la Ley Orgánica de la Universidad Veracruzana.
En este periodo el programa educativo de Técnico Superior Universitario
reportó una matrícula de 98 alumnos, donde el 100% cuenta con tutor académico
y una eficiencia terminal por egreso de 80%. Con relación a la matrícula de nuevo
ingreso (35) el 100% participó en el programa Conoce tu Universidad; asimismo,
13 estudiantes cuentan con Beca de Manutención y uno con beca escolar.
Dentro del apoyo al estudiantes se desarrollaron actividades que fomentaron los
valores y principios establecidos en el Código de Ética de la Universidad
Veracruzana a través del programa de tutorías, se brindó apoyo psicopedagógico
y como parte de las actividades del programa de servicio social se impartió curso
a los estudiantes sobre red de frío y proceso de enfermería.
La planta académica está conformada por 17 profesores, de los cuales 17% es
tiempo completo con grado de maestría y doctorado y uno cuenta con perfil
deseable. Estos docentes se integraron al Cuerpo Académico en consolidación
educación, salud y desarrollo (UV 233); en esta integración se derivó una
participación de los docentes en congreso nacional y una publicación en revista
indizada.
Las actividades de promoción a la salud a la comunidad universitaria significan una
gran oportunidad de difusión, por lo cual se implementaron 9 acciones donde
participaron 431 estudiantes y 34 empleados universitarios, además se participó
con platicas educativas a estudiantes de primaria que participan en UV- Peraj de
la Facultad de Contaduría y Administración, en módulos de primeros auxilios en
eventos deportivos y en la aplicación del Examen de Egreso de la Licenciatura.
Internacionalización e interculturalidad
Sobre internacionalización, estudiante de Doctorado realizo una estancia e
impartió curso disciplinar; esta vinculación ha permitido que los docentes realicen
actividades de internacionalización a través de videoconferencias (4) dirigidas a
estudiantes de enfermería en Colombia. Por otra parte, cinco estudiantes
realizaron estancia de verano de investigación en la Universidad de Guadalajara.
En materia gobernanza universitaria, se realizó la construcción del Reglamento
Interno, el cual se encuentra en revisión por la Comisión correspondiente. Y se
validó el Plan de desarrollo de la Entidad Académica 2017-2021.
Con relación a financiamiento, la distribución del presupuesto estatal ordinario y
Comité Promejoras se ha administrado en forma eficaz, eficiente, con
transparencia y apegado a la normativa, así mismo está basado en resultados y
atiende las necesidades sustantivas de la dependencia.
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(Espacio libre para foto, si así lo desea)
I. Liderazgo académico
Este eje estratégico busca fortalecer y articular las funciones de docencia e investigación, así
mismo promover la innovación y la excelencia para la formación integral del estudiante como eje
central y razón de ser de la Institución, a través de un programa educativo de calidad con planta
académica acreditada.
Programas estratégicos
1. Oferta educativa de calidad
2. Planta académica
3. Apoyo al estudiante
4. Investigación, innovación y desarrollo tecnológico
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1. Oferta educativa de calidad
Objetivo Rediseñar el plan de estudios de TSU en enfermería acorde a las demandas laborales y
educativas actuales que garanticen la pertinencia y oferta educativa de calidad.
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Presencia de la entidad académica en la región
1.1% De la matrícula total de la región
55.3% Absorción la entidad
Matrícula
98 Alumnos
Matrícula de la entidad
Género Número %
Hombres 29 29.5%
Mujeres 69 70.4%
Total 98 100%
98 Alumnos en educación formal de la entidad
1.5% Del total de la matrícula en educación formal de la región
Matrícula de educación formal de la entidad por nivel educativo
Nivel Número Porcentaje
TSU 98 1.1%
Total 98 1.1%
Programas educativos
1 Programas Educativos (PE) en educación formal
PE de la entidad por nivel educativo
Nivel Número
TSU 1
Total 1
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Oferta educativa: ciclo escolar 2018-2019
36 Espacios ofertados en la entidad en convocatoria de ingreso a TSU y licenciatura 2018
36 Espacios en TSU ofertados en la entidad
2% De los espacios ofertados en la región
1 PE ofertados en la entidad durante la convocatoria de ingreso a TSU y licenciatura
2018
1 PE de TSU ofertados
65 Espacios demandados en la entidad académica en convocatoria de ingreso a TSU y
licenciatura 2018
1.3% De la demanda total de la región
36 Aspirantes con derecho a inscripción en la entidad
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2. Planta académica
Objetivo Contar con una planta académica acreditada, con perfil deseable y actualización disciplinar y
pedagógica, que fortalezca el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes y favorezca
la vinculación con instituciones de salud, empresas u otras instituciones educativas.
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Planta académica
17 Académicos en la entidad (corte al 30 ago 2018)
3.5% Del total de docentes de la región
Planta docente de la entidad por género
Género Número %
Hombres 3 0.6%
Mujeres 14 2.9%
Total 17 3.5%
Planta docente de la entidad por tipo de contratación
Tipo de contratación Número %
PTC 3 17.6
Profesor por asignatura 14 82.4
Total 17 100%
3 Profesores de tiempo completo (PTC) de la entidad
3 Cuenta con posgrado
100% De los PTC tiene posgrado
2 Cuenta con doctorado
66% De los PTC tiene doctorado
1 PTC tienen perfil deseable del Programa para el Desarrollo Profesional Docente
(PRODEP)
33% PTC tiene perfil deseable
2 PTC tienen posgrado en el área disciplinar
66% PTC tiene posgrado en el área disciplinar
1 PTC tienen doctorado en el área disciplinar
33% PTC con doctorado en el área disciplinar
Programa de formación de académicos
2 Cursos de formación pedagógica
2 Cursos de formación disciplinar
10 Docentes beneficiados
90% De aprobación
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Cuerpos Académicos y Líneas de Generación y Aplicación del
Conocimiento
Actualmente los PTC´S participan como integrantes (2) y colaboradores (1) en el CA UV233 Educación, salud y desarrollo de la Facultad de Psicología Campus Poza Rica, el cual se encuentra en consolidación y cultiva la LGAC evaluación de procesos educativos y de salud en poblaciones urbanas y rurales.
Participaciones de académicos en eventos
7 Eventos académicos asistidos (congresos, encuentros, coloquios, talleres, y foros)
3 Congresos
1 Encuentros
1 Coloquios
2 Talleres
1 Foros
Tipo de evento
Tipo de evento Regional Nacional Internacional
Congresos 0 1 2
Encuentros 0 0 1
Coloquios 0 0 1
Talleres 2 0 0
Foros 1 0 0
Total 2 1 4
Participación en el PEDPA
3 Académicos en el PEDPA
1 de académicos participantes en convocatoria Prodep 2018
1 Perfil deseable y apoyo
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3. Apoyo al estudiante
Objetivo Fortalecer las estrategias de apoyo a los estudiantes con énfasis en la detección de riesgo, que
permitan asegurar su permanencia y egreso, así como el reconocimiento de la trayectoria
escolar y la implementación de un programa de atención psicopedagógica para los estudiantes
de la entidad.
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Atención a estudiantes de nuevo ingreso
31 Estudiantes de nuevo ingreso 2018 que presentaron el examen diagnóstico del AFBG
86.1% Del total de estudiantes de nuevo ingreso
31 Alumnos atendidos en el programa Conoce Tu Universidad 2018
12 Actividades realizadas
Se brindó información de las siguientes temáticas: Plan de estudios, tutorías, movilidad
estudiantil, Examen de Salud Integral, sustentabilidad, Comité de investigación y ética,
actividades culturales, Área de Formación Básica General, inducción a los servicios
bibliotecarios, Centro de idiomas y la bienvenida regional.
200 Alumnos de nivel medio superior atendidos en el programa Expo Orienta 2017
Difusión del programa educativo a través de trípticos informativos, presentación de
diapositivas con las principales actividades académicas, demostración de procedimientos.
Atención a estudiantes durante su permanencia
98 Tutorados
8 Tutores
100% Cobertura en la entidad
21
27
Alumnos atendidos de servicio social
Curso de formación disciplinar Red de frío y proceso de enfermería.
Alumnos realizaron prácticas en el Hospital de Salud Mental en Orizaba
Becas a estudiantes
1 Becas de la Fundación UV (sep 2017-ago 2018)
13 Manutención parar la Educación Superior
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4. Investigación, innovación y desarrollo
tecnológico
Objetivo Realizar investigación colegiada a través de la LGAC, que genere y difunda conocimiento de
temas prioritarios de salud regional, nacional e internacional y a su vez coadyuve la
articulación de la docencia y vinculación.
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Proyectos de investigación
9 Tesis dirigidas y concluidas
9 TSU
Productos de investigación
2 Productos de investigación en la entidad
2 Artículos en revista
2 Otro índices
1 Investigadores dados de alta en sitios de búsqueda académica
ORCID
Research Gate
Divulgación científica
5 Eventos académicos asistidos (congresos, encuentros y coloquios)
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II. Visibilidad e impacto social
A través de este eje se busca proyectar a la Escuela de Enfermería con los diversos sectores
sociales y productivos de la región, para desarrollar competencias en el estudiante acordes a las
demandas actuales del campo laboral regional, nacional e internacional. Por medio de los diversos
programas incrementará y fortalecerá la vinculación universitaria, la equidad de género,
interculturalidad, sustentabilidad, internacionalización, inclusión, promoción de la salud, derechos
y humanos para establecer una cultura de convivencia, de respeto entre la comunidad académica,
estudiantil y el medio ambiente; asimismo establecerá un espacio de enlace académico y de
comunicación cooperativa con el egresado e instituciones empleadoras.
Programas estratégicos
5. Vinculación y responsabilidad social universitaria
6. Emprendimiento y egresados
7. Cultura humanista y desarrollo sustentable
8. Internacionalización e interculturalidad
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5. Vinculación y responsabilidad social
universitaria
Objetivo Fortalecer la vinculación de la Escuela de Enfermería con los diversos sectores sociales y
productivos de la región, para desarrollar competencias en el estudiante acordes a las
demandas actuales del campo laboral regional, nacional e internacional.
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Vinculación universitaria
2 Proyectos y actividades de atención comunitaria
2 Docentes participantes
31 Alumnos participantes
Desarrollo de actividades de promoción y prevención a la salud (enfermedades
crónicas degenerativas, estilos de vida saludables, alimentación) dirigidas a población
de la colonia Popular Morelos de Coatzacoalcos en colaboración con el Centro de
Salud Suburbano Nueva Obrera.
Comunicación universitaria
Escuela de Enfermería Universidad Veracruzana
406 Seguidores en Facebook
Difusión cultural y académica
3 Eventos académicos realizados en la entidad (sep 2017-ago2018)
Eventos académicos
Nombre del evento Número de asistentes
Conferencia magistral “Necesidades de
enfermería para la prevención de la mortalidad
materna evitable” Enf., MSc, PhD Mildred
Guarnizo- Tole de la Universidad El Bosque
Colombia
50
Foro de experiencia recepcional 2018
40
Evento Notas Laudatorias Agosto 2017- enero
2018
30
Distinciones y reconocimientos
2 Lugar como Ensamble Coral en la Categoría A en el Marco del III Festival de Coros
Universitarios Voces por la Paz, a una estudiante de la Escuela de Enfermería
integrante del Coro Quetzales de Coatzacoalcos.
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6. Emprendimiento y egresados
Objetivo Establecer un espacio de enlace académico y de comunicación cooperativa con el egresado e
instituciones empleadoras, a través del diagnóstico de satisfacción de la pertinencia social, del
proceso de formación profesional del programa educativo, para articular la actualización
profesional y laboral con la entidad educativa.
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Emprendimiento
Un docente y cinco estudiantes participaron en el curso de Empoderamiento,
formación y acreditación de líderes pares, salud sexual y reproductiva impartido por
la Jurisdicción Sanitaria No.XI
Seguimiento de egresados
Directorio actualizado de los egresados 2015- 2018
Examen general para egreso del Profesional Técnico en
Enfermería licenciatura (EGEPT- ENFER)
13 Sustentantes de la entidad entre sep 2017 y ago 2018
9 Obtuvieron resultado satisfactorio
3 Obtuvieron resultado sobresaliente
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7. Cultura humanista y desarrollo sustentable
Objetivo Fortalecer en los universitarios la perspectiva humanista, de equidad y sustentabilidad, para
establecer una cultura de convivencia, de respeto entre la comunidad académica, estudiantil y
el medio ambiente.
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Informe de actividades 2017-2018 | 23
Cultura humanista
1 Eventos realizados en materia de fomento de valores ciudadanos (sep 2017-ago2018)
Eventos
Nombre del evento Número de asistentes
Aprender a convivir 50
Atención integral a la salud
35
6
Estudiantes presentaron el Examen de Salud Integral (ESI) 2017
Estudiantes con atención psicopedagógica
9 Cursos o pláticas sobre el cuidado de la salud
431 Alumnos asistieron
34 Empleados universitarios asistieron
Las actividades desarrollaron las siguientes temáticas de salud:
- Feria de la salud en conmemoración al Día Internacional contra el Cáncer de Mama.
- Lavado de manos.
-Platica dirigida a estudiantes del programa UV Peraj de la Facultad de Contaduría y
Administración (higiene bucal, alimentación).
-Día Mundial de la Diabetes Mellitus.
-Prevención de enfermedades de transmisión sexual.
-Día Mundial de lucha contra el SIDA/ VIH.
-Feria de la salud en el marco del Día Mundial de la Hipertensión arterial.
-Feria en el marco del Día Internacional de la Mujer
-Curso de atención de Enfermería en el paciente con heridas.
Participación en el módulo de salud en Petroolimpiadas, aplicación de Examen de
egreso de la licenciatura, examen de nuevo ingreso, 24 horas de Innovación y en
pruebas de salud integral para la selección regional de deportes.
Medio ambiente y sustentabilidad
2 Actividades o eventos realizadas en las entidades en materia de sustentabilidad
-Difusión del tema “Educación y sensibilidad para la sustentabilidad” a estudiantes de
segundo semestre.
-Difusión del programa de sustentabilidad a estudiantes de nuevo ingreso.
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Informe de actividades 2017-2018 | 24
66 Asistentes en total
3 Acciones permanentes de sustentabilidad
-Consumo responsable del agua, energía eléctrica y papel.
-Manejo de residuos
-Reciclaje
15 Participantes en Expo sustenta evento regional
Equidad de género
1 Actividades o eventos realizadas en las entidades en materia de equidad de género
Evento en el Marco del Día Internacional para la eliminación de la violencia para las
mujeres y niñas, donde se abordó los tipos y circulo de violencia, proyección de
película “Las mujeres de verdad tienen curvas” y distribución del violentómetro.
57 Asistentes en total
15 Participantes en el Marco Internacional para la eliminación de la violencia contra las
mujeres evento institucional de equidad de género regional
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Informe de actividades 2017-2018 | 25
8. Internacionalización e interculturalidad
Objetivo Realizar movilidad e intercambio académico y estudiantil, dirigidas a promover y establecer
redes colaborativas de trabajo en temáticas de salud a través de la investigación.
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Movilidad estudiantil
5 Estudiantes de TSU en movilidad (sep 2017-ago2018)
5 En movilidad nacional
Estancia corta de investigación en la Universidad de Guadalajara (junio 2018)
1 Estudiantes externos de posgrado recibidos de movilidad
1 Internacional
Estancia doctoral de la Universidad de Zaragoza, España (agosto- noviembre 2017)
Internacionalización del currículo
2 Docentes participantes en videoconferencias internacionales
Universidad del Bosque, Colombia, intercambio de experiencias de los siguientes
temas:
-Contexto general de la enfermería en México.
-Atención primaria de salud en México.
-Determinantes de salud.
-Historia de la enfermería en México.
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Informe de actividades 2017-2018 | 27
III. Gestión y gobierno
Este eje tiene como propósito garantizar un gobierno institucional con responsabilidad social,
enlazando las funciones sustantivas y administrativas de la entidad académica bajo los marcos
normativos institucionales; asimismo la sostenibilidad financiera con transparencia, equidad y
eficiencia basada en resultados, que permita atender una oferta educativa de calidad; para la
mejora continua de los procesos académicos y administrativos con criterios de calidad, eficiencia
y racionalidad.
Programas estratégicos
9. Gobernanza universitaria
10. Financiamiento
11. Infraestructura física y tecnología
Universidad Veracruzana
Informe de actividades 2017-2018 | 28
9. Gobernanza universitaria
Objetivo Garantizar un gobierno institucional con responsabilidad social, enlazando las funciones
sustantivas y administrativas de la entidad académica bajo los marcos normativos
institucionales.
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Informe de actividades 2017-2018 | 29
Capital humano
17 Personal docente
1 Personal de confianza
1 Con categoría Oficial “A”
2 Personal administrativo, técnico y manual
5 Cursos de capacitación y/o actualización impartidos al personal de la entidad
-Reglamento de Responsabilidades Administrativas de la Universidad Veracruzana,
impartida el 24 de abril de 2018.
-Políticas del Manual de Procedimientos y Proyecto PFCE, el día 09 de enero 2018
-Facturas electrónicas versión 3.3, el día 03 de noviembre de 2017.
-Programa Gestión Administrativos Flexible con Pertenencia y Pertinencia
Institucional, el día 05 de mayo de 2018.
-Responsabilidades administrativas de los servidores públicos
2 Asistentes a cursos de capacitación y/o actualización
1 Fueron personal de confianza
1 Fueron personal docente
Legislación universitaria
El reglamento se encuentra en revisión por la Dirección de Normatividad
Planeación para el desarrollo institucional
El PLADEA se validó por Junta Académica el 05 de Septiembre de 2018
Transparencia y rendición de cuentas 538,769.25 Miles de pesos erogados en el periodo 2017-2018
69.16 % Destinado a Gastos de operación
7.83% Destinado a Viáticos
5.02% Destinado a Inversión (Mobiliario y equipo)
17.99 % Destinado a Mantenimiento a la planta física
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Informe de actividades 2017-2018 | 30
Erogación del presupuesto por concepto del gasto
Concepto del gasto Ejercicio Fiscal 2017 Ejercicio Fiscal 2018 (corte al 31 de agosto)
Gastos de operación $ 154,751.94 $217,869.12
Viáticos $ 16,751.26 $ 25,474.26
Inversión (Mobiliario y equipo) $ 13,772.51 $13,305.20
Mantenimiento a la planta física $ 20,125.36 $ 76,719.60
Total $ 205,401.07 $ 333,368.18
2018
-Mantenimiento al sistema integral de aire acondicionado de la USBI
-Mantenimiento preventivo de torres que proporcionan el servicio de red
inalámbrica y alámbrica a toda la Región
- Suministro y aplicación de pintura en aulas y protecciones.
- Mantenimiento del módulo de baños y áreas administrativas
- 27 de estudiantes y 3 docentes realizaron práctica de campo de Experiencia
Educativa de Clínica del Adulto Sec. 1, 2 y 3, en el Hospital de Salud Mental “Dr.
Víctor Manuel Concha Vásquez” en la Ciudad de Orizaba, Veracruz, del 19 al 23
de marzo 2018.
- Mantenimiento de aires acondicionados de aulas y en áreas de oficinas
-Adquisición de enfriador de agua y un proyector de video
-Asistencia de docente al Taller “Autores-Investigadores” 29 y 30 de mayo de
2018, validado por Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y
Tecnológica (CONRICYT)
-Asistencia de docente al curso "Articulación de las TIC con el perfil de egreso de
los programas educativos,
2017
-Instalación de TV en aulas y Laboratorio
-Se complementó el recurso para la adquisición de consultorio, pantalla TV, aire
acondicionado tipo minisplit.
-Instalación de Nuevos aires acondicionados en el aula 1, 2 y 3
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Informe de actividades 2017-2018 | 31
10. Financiamiento
Objetivo Garantizar una sostenibilidad financiera con transparencia, equidad y eficiencia basada en
resultados, que permita atender una oferta educativa de calidad.
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Informe de actividades 2017-2018 | 32
Presupuesto 2017-2018 642,826.43 Miles de pesos del presupuesto 2017
Presupuesto asignado
34.20 % Subsidio estatal ordinario (Fondo 814)
Ingresos propios
65.80% A través del Pro-Mejoras (Fondo 133)
685,958.52 Miles de pesos del presupuesto 2018
Presupuesto asignado
25 % Subsidio estatal ordinario (Fondo 818)
Ingresos propios
75 % A través del Pro-Mejoras (Fondo 133)
Distribución del presupuesto por concepto del gasto
Concepto del gasto Ejercicio fiscal 2017 Ejercicio Fiscal 2018 (corte al 31 de agosto)
Gastos de operación $ 485,673.33 $ 508,471.46
Viáticos $35,855.37 $ 47,221.02
Inversión (Mobiliario y equipo) $ 77,947.51 $ 42,950.04
Mantenimiento a la planta física $ 43,350.22 $87,316.00
Total $ 642,826.43 $ 685,958.52
Recursos obtenidos a través del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa
para servicios y equipamiento.
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Informe de actividades 2017-2018 | 33
11. Infraestructura física y tecnología
Objetivo Mantener la planta física y tecnológica en condiciones óptimas de seguridad, para garantizar
a los usuarios el desarrollo de las actividades académicas.
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Informe de actividades 2017-2018 | 34
Infraestructura física
Capacidad física instalada
2 Edificios
3 Aulas
1 Laboratorios
1 Sala de maestros
3 Cubículos
1 Centro de cómputo
Seguridad universitaria
4 Acciones permanentes de seguridad
-Supervisión de seguridad e Higiene
-Atención de riesgos detectados
-Identificación permanente del personal
-Tratamiento de los datos personales conforme a lo dispuesto por la Ley 316 de
Protección de Datos Personales en Posesión de Sujetos Obligados para el Estado de
Veracruz