Informe de empleabilidadPeriodo: Enero- Junio de 2020
ContenidoEstrategias Curriculares• Técnicas Didácticas • Prácticas Profesionales• Representantes de la empresa en el diseño curricular de materias.• Asignaturas que promueven competencias para la empleabilidad.
Estrategias No Curriculares• Buenas prácticas de empleabilidad: acceso a la empresa, formación y
colaboraciones empresa.• Convenios • Jornada de Desarrollo de Competencias para la Empleabilidad• Monitoreo de la empleabilidad de egresados (Deloitte).• Bolsa de Trabajo (Observatorio laboral).
Estrategias CurricularesPeriodo: Enero- Junio de 2020
4td + pp + asignaturas curriculares de competencias blandas + representantes del mundo laboral
Técnicas didácticas
96.1 96.2
94.1
95.195.5 95.4
96.1 96.2
94.1
95.195.5 95.4
98.7
96.4
94.1
96.7
97.8
96.4
95.9
94.9
94.394.5
93.7
94.3
91.0
92.0
93.0
94.0
95.0
96.0
97.0
98.0
99.0
100.0
Monclova112
Piedras Negras104
Sabinas72
Saltillo374
Torreón170
UANE1,012
4td, promedio de evaluación docente e-j 2020 módulo 1
Promedio de evaluación docente TD Programada Promedio de evaluación docente TD Aplicada
Promedio de evaluación docente TD Pagada Promedio de evaluación docente
Materias
12%
26%
9%32%
21%
Distribución de alumnos por campusTotal: 1,420 alumnos
Monclova - 178 Piedras Negras - 363 Sabinas - 129
Saltillo - 458 Torreón - 292
35%
21%
37%
6%
Porcentaje de alumnos por técnicaTotal: 1,420 alumnos
AC, 493 MC, 305 PBL, 532 POL,90
Alumnos participantes por campus
36%
22%
34%
8%
Habilidades, actitudes y valores que el estudiante desarrolló con 4td- 10,496 respuestas
AC-3,732 MC-2,349 PBL- 3,566 POL- 849
1,273
957
1,502
809
609
931
1,226
953
1,387
302234
313
0
200
400
600
800
1,000
1,200
1,400
1,600
Habilidades de orden superior-34%
Liderazgo-26% Actitudes y valores- 39%
Habilidades, actitudes y valores que el estudiante desarrolló con 4td. 10,496 respuestas
AC-3,732 MC-2,349 PBL- 3,566 POL- 849
55
%
37
%
50
%
45
% 47
%
24
%
67
%
52
%
49
%
30
%
47
%
20
%
46
%
36
% 42
%
39
%
50
%
17
%
69
%
51
% 57
%
53
%
67
%
39
%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Solución deproblemas
Análisis de datos Investigación Creatividad eInnovación
Toma de decisiones Uso deherramientastecnológicas
Habilidades de orden superiorTotal: 1,420 alumnos y 3,610 respuestas
AC - 493 MC - 305 PBL - 532 POL - 90
Concepto AC - 493 MC - 305 PBL - 532 POL - 90
Solución de problemas 272 205 247 62
Análisis de datos 183 159 192 46
Investigación 245 149 222 51
Creatividad e Innovación 220 92 205 48
Toma de decisiones 233 144 268 60
Uso de herramientas tecnológicas 120 60 92 35
36
%
64
%
60
%
35
%
37
%
63
%
64
%
36
%
37
%
51
% 59
%
31
%
50
%
80
%
74
%
56
%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
Inteligencia emocional Trabajo en equipo Comunicación Logro de resultados
LiderazgoTotal: 1,420 alumnos y 2,753 respuestas
AC - 493 MC - 305 PBL - 532 POL - 90
Concepto AC - 493 MC - 305 PBL - 532 POL - 90
Inteligencia emocional 177 112 199 45
Trabajo en equipo 315 193 271 72
Comunicación 294 195 316 67
Logro de resultados 171 109 167 50
75
%
58
%
43
%
64
%
37
%
24
%
4%
73
%
52
%
41
%
70
%
34
%
32
%
2%
62
%
42
%
36
%
58
%
38
%
23
%
3%
88
%
66
%
34
%
82
%
47
%
28
%
3%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Responsabilidad Respeto Honestidad Compromiso Equidad Justicia Ninguna
Actitudes y ValoresTotal: 1,420 alumnos y 4,133 respuestas
AC - 493 MC - 305 PBL - 532 POL - 90
Concepto AC - 493 MC - 305 PBL - 532 POL - 90
Responsabilidad 370 223 330 79
Respeto 284 160 223 59
Honestidad 212 124 189 31
Compromiso 315 215 310 74
Equidad 182 104 200 42
Justicia 117 99 121 25
Ninguna 22 6 14 3
12%
59%
29%
34%
26%
39%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Habilidades de ordensuperior
Liderazgo Actitudes y valores
COMPARATIVO 19 VS 20 e-jHabilidades, actitudes y valores que el estudiante desarrolló con
4td.
2019- 1,642 respuestas
2020- 10,496 respuestas
4
1
2
28
1
88
29
25
13
8
17
1
78
36
0 20 40 60 80 100
Matamoros
Monclova
Monterrey
Piedras Negras
Sabinas
Saltillo
Torreón
Respuestas por campusTotal= 153 vs 178
Población objetivo
Respuestas
Período: pp liberadas a marzo 2020
49%
16%
29%
3%
3%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Liderazgo
Habilidades de orden superior
Actitudes y Valores
Formación ciudadana
Emprendimiento
¿Qué habilidades, actitudes o valores fortaleciste? Total= 153 alumnos- 3,150 respuestas
49%
16%
29%
3%
3%
44%
14%
40%
1%
1%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Liderazgo
Habilidades de ordensuperior
Actitudes y Valores
Formación ciudadana
Emprendimiento
COMPARATIVO 2019 VS 2020 e-j¿Qué habilidades, actitudes o valores fortaleciste?
2019- 397 respuestas
2020- 3,150 respuestas
Representantes de la empresa en el diseño curricular de materias
Se rediseñaron 5 carreras administrativas: LAE,LCI, CP,LARH Y LAET, donde seagregaron las materias de desarrollo humano, calidad profesional, liderazgo,gestión y comunicación oral y escrita.
Angélica Esther Nava Martínez
Jaime Enrique Zambrano Rodríguez
Eva Martínez Delgado
Hector Rodolfo Moreno Martinez
Astrid Aglae López Garza
Jesús Humberto Solís Saucedo
Leopoldo Luis Cantú Ortiz
Ing Rodolfo Rios Quintanar
Sabino Linares Molina
Silvia L Urquizo Saucedo
Mtra. María del Socorro López Álvarez
Erika Paola Diaz Flores
Lidia Aguilar Martínez
Eva Fernanda Gayón Delgadillo
Héctor Almanza Cabello
Amancio Lugo Carrillo
Empleadores Participantes
Asignaturas que promueven competencias para la empleabilidad
Se actualizaron las materias: Calidad de vida y Calidad profesional,comunicación, liderazgo, proyectos y se agregan contenidos que ayudenal desarrollo profesional de los estudiantes.
231
316
1368
353
152
8
77
89
112
8
9
135
0 500 1000 1500
Calidad de Vida-16
Calidad Profesional-18
Comunicación Oral-99
Comunicación Escrita-21
Desarrollo de Habilidades de Liderazgo-8
Administración de Proyectos de TI-1
Desarrollo de Equipos de Trabajo-3
Desarrollo de Negocios-12
Desarrollo Organizacional-16
Desarrollo Personal-1
Desarrollo de Empresas de Comunicación-1
Comunicación Oral y Escrita-11
2,858 alumnos cursaron materias-empleabilidad
Estrategias no curricularesPeriodo: Enero- Junio de 2020
CAMPUS ACTIVIDAD OBJETIVO
Piedras NegrasVisita de funcionarios de la Universidad de Tokai (Japón) a UANE Piedras Negras. Evento organizado por la dirección
del campus.
Colaborar a través de intercambios culturales y académicos.
Piedras NegrasInvitación a nuestros estudiantes de licenciatura a la Feria
del Empleo, organizada por el Gobierno del Estado de Coahuila.
Emplear a nuestros estudiantes actuales de licenciatura en algunas de las vacantes ofertadas.
SaltilloSe llevo acabo la asamblea mensual de asociación
ARHCOSAsociación de Recursos Humanos Coahuila Sureste AC.
Estrechar lazos de colaboración entre la universidad y las diferentes empresas, de la localidad, donde nuestros alumnos realizan
practicas profesionales y varios egresados laboran formalmente.
SaltilloSe llevo acabo la Junta Bimensual del Consejo de
Vinculación Universidad Empresa.Estrechar lazos de colaboración entre el consejo de
vinculación. Universidad-Empresa-
Saltillo
Se reafirmo el compromiso de seguir brindando a los estudiantes de UANE oportunidades de desarrollo
profesional.Actualizamos los convenios de colaboración con FCA
Chrysler de México.
Generar oportunidades para los alumnos, con practicas profesionales y vacantes para futuros
egresados.
Saltillo
Se llevo acabo la sesión informativa por parte del personal de la Secretaria de Trabajo, para convocar a los alumnos
de derecho a practicas profesionales y servicio social. A cargo Lic. José Luis Chapa Reséndiz
Generar espacios de practicas y servicio social a los alumnos de Derecho. Para posteriormente tener la
oportunidad de laborar formalmente en la Secretaría del Trabajo.
SaltilloPromoción para estadías en el extranjero, por parte de la
universidad de C anada Sait de Calgari. Visualización por parte de los alumnos para
estadías en el extranjero.
SaltilloAsistencia a la presentación oficial de nuevo Cónsul de Canadá en Monterrey N.L. Sandra Shaddick.Atenderá a
Chihuahua, Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas.
Estrechar lazos de colaboración y apoyo. Brindar más oportunidades de internacionalización
a los alumnos UANE.
SaltilloAsistencia a conferencia Mega-tendencias y Liderazgo
2020Incrementar el conocimiento con las conferencias
de los alumnos.
Dimensión: Colaboraciones empresa- UANE Buenas prácticas de empleabilidad
Dimensión: Dar acceso a la empresa - UANE
CAMPUS ACTIVIDAD OBJETIVO
MonterreyVinculación con CAINTRA
Permear las oportunidades de prácticas y empleabilidad a través de la bolsa de trabajo de CAINTRA .
Piedras NegrasMateria dual “Taller de Producción de Televisión”. Llevada a cabo
por los estudiantes del 5to. semestre de la Licenciatura en Comunicación.
Formar profesionales en el área televisiva, específicamente en la producción de programas para televisión.
Piedras NegrasVisita de los estudiantes del tercer y quinto semestre de la
Licenciatura en Comunicación, a las oficinas del periódico EL NORTE (Monterrey).
Conocer los procesos de elaboración y distribución del periódico dentro y fuera de la zona metropolitana de
Monterrey.
Piedras NegrasVisita de los estudiantes del tercer y quinto semestre de la Licenciatura en Comunicación, a las oficinas de la empresa
Multimedios Televisión.
Conocer la logística de la casa televisora para llevar a cabo su programación diaria de televisión.
Piedras NegrasVisita de los alumnos del octavo semestre de la Licenciatura en Derecho al Instituto de Criminalística y Servicios Periciales de
Nuevo León.
Analizar la medicina forense desde la óptica de la criminalista, como parte de la materia “Medicina Forense”.
Piedras NegrasVisita de los alumnos del octavo semestre de la Licenciatura en
Derecho al Servicio Médico Forense del Hospital Universitario de Monterrey.
Aprender y analizar la medicina forense a través de la experiencia del Hospital Universitario de Monterrey.
Piedras NegrasVisita industrial a la empresa Lear Corporation por parte de los estudiantes de la Licenciatura en Administración de Recursos
Humanos (tercer semestre).
Identificar el impacto que tienen los métricos estadísticos en el departamento de recursos humanos.
Piedras NegrasRealización de la materia dual “Ingeniería de Métodos”, por parte
de los estudiantes de Ingeniería Industrial y de Sistemas (3er. semestre).
Aprender a través de la práctica, es decir, desarrollar lo aprendido en clase teóricamente, dentro de una empresa.
Piedras NegrasActualización de los formatos de reclutamiento para la empresa PKC Group. Realizado por la Licenciatura en Recursos Humanos
(1er. semestre)
Actualizar los formatos de reclutamiento para las ocho plantas de PKC Group en México.
Piedras NegrasPláticas sobre el suicidio para la empresa LEAR Corporation. Por parte de nuestro equipo de funcionarios, docentes y alumnos de
Psicología
Llevar a cabo pláticas sobre prevención del suicidio en la empresa LEAR Corporation, con alumnos y docentes de la
carrera de Psicología.
Piedras Negras Campaña de donación de sangre, promovido en UANE Piedras Negras por la Jurisdicción Sanitaria No. 1
Fomentar valores a nuestros universitarios a través de la donación de sangre, concientizándolos de la importancia de
dicha actividad.
Dimensión: Dar acceso a la empresa - UANE
CAMPUS ACTIVIDAD Y CARRERA QUE LO ORGANIZA OBJETIVO
SaltilloVisita a Plastic Omnium con alumnos de Ingeniería Mecánica en
Procesos de Inyección .
Conocer el procesoDe la operación en la planta, en el área de inyección de plástico.
Reforzar el aprendizaje de medidas de seguridad y formas de trabajo de la planta visitada.
SaltilloVisita a Grupo Antolín con alumnos de Ingeniería Mecánica en procesos
de Inyección.Conocer el proceso de la operación, los productos que fabrican y
buenas practicas laborales.
SaltilloSe realizo un Focus group con alumnos egresados de diversas carreras
de las generaciones del 2014 - 2018
Fomentar la aportación de ideas de mejora para la empleabilidad, de los actuales alumnos por egresar, con la sesión
mediante preguntas concretas sobre diversos temas laborales.
Saltillo Visita a John Deere con alumnos de Ingeniería Industrial y de sistemas. Conocer el proceso
De la operación en la planta, en el área de Manufactura.
SaltilloVisita a Planta PSW
Poliuretanos Mexicanos Wood bridge, planta Ramos Arizpe.Conocer el proceso de manufactura.
SaltilloVisita a YANFENG Global Automotive con alumnos de Ingeniería
Mecánica en Procesos de Inyección .
Conocer el procesoDe la operación en la planta, en el área de inyección de plástico.
Obtener conocimientos de manufactura
SaltilloLos alumnos de Arquitectura, lograron un reconocimiento mundial como
universidad sobresaliente .Los alumnos de arquitectura demostraron su calidad académica
Participando y obteniendo el banderín Naranja.
Saltillo Visita a Planta de Manufactura Grupo AntolínIniciar a los alumnos de Ingeniería de Industrial y de Sistemas, de primer semestre, en el conocimiento práctico de una empresa.
SaltilloLos alumnos de Arquitectura, lograron un reconocimiento mundial como
universidad sobresaliente .
Los alumnos de arquitectura demostraron su calidad académica.Participando y obteniendo el banderín Naranja. Esta
experiencia les permite ser más competitivos en su área a desempeñarse laboralmente.
SaltilloVisita a empresa Plastic Omnium, para recorrido por el área de
manufactura.Adquirir conocimientos sobre los procesos de manufactura, de la
empresa.
SaltilloSe llevo acabo una reunión para convocar a los alumnos de las
diferentes carreras, para sesión informativa por parte del personal de la empresa “Metalsa”.
La participación del alumnado, formando equipos para competir en la creación de un proyecto, sustentable.
TorreónSubdirección académica ARQ
Reunión de trabajo
Tener contacto con la nueva administración del gremio a fin de buscar alternativas para el desarrollo de nuestros alumnos como
prácticas profesionales y/o servicio social.participación en actividades del colegio.
Dimensión: Formación - UANE
CAMPUS ACTIVIDAD Y CARRERA QUE LO ORGANIZA OBJETIVO
Monterrey
Plática: “El Inglés como herramienta de éxito laboral”
Comprender la importancia de hablar inglés para conseguir mejores posiciones laborales.
MonterreyViaje de estudio: “Puerto de Manzanillo”
Comprender como opera la Administración Portuaria Integral y Comprender el papel del Licenciado en Organización Turística.
Monterrey“The English Week”
Practicar el habla de idioma inglés, que potencie el desarrollo de competencias comunicativas en un segundo idioma
MonterreyCiclo de conferencias “Equidad de genero en la sociedad actual”
objetivo desarrollar una visión en los alumnos sobre lo que es la equidad de genero en un ambiente laboral
MonterreyPlática y reclutamientoEmpresa “Ferro Práctico”
Emplear por lo menos a 3 alumnos.
Monterrey Platica de SATDar a conocer el plan de servicio y prácticas profesionales en la institución
Piedras Negras Escuela para Padres, organizado por la Licenciatura en Psicología.Orientar y educar a los padres de familia de nuestros estudiantes, para formar egresados con valores y profesionalismo.
Piedras NegrasConferencia sobre el “Sistema Estatal Anticorrupción y la Participación Ciudadana”. Organiza Derecho de 7mo.
Formar profesionales en el tema de la Participación Ciudadana, a través del Sistema Estatal Anticorrupción.
Piedras NegrasPresentación del documental: “Sangre: Un regalo que da vida”, a cargo de los estudiantes de tercero de Comunicación.
Promover la donación de sangre con el público en general, así como fomentar el trabajo en equipo con distintos organismos.
Piedras NegrasForo de Emprendedores. Realizado por los estudiantes del quinto semestre de Ingeniería Industrial y de Sistemas.
Aprender a través de la experiencia, los casos de éxito sobre emprendimiento local.
Dimensión: Formación - UANE
Piedras NegrasVisita al Museo de la Frontera Norte, evento organizado por el
nivel gold de inglés.Conocer la historia de nuestra ciudad y la región norte de
Coahuila.
Piedras NegrasPresentación de proyectos sobre Electricidad y Magnetismo por parte de la Ingeniería Industrial y de Sistemas (tercer semestre)
Fomentar la importancia de la tecnología y la ingeniería en temas de electricidad y magnetismo ante la comunidad
estudiantil.
Piedras Negras
Aplicación de un diagnóstico de necesidades de capacitación a los trabajadores de la empresa EGY Machine Shop and Industrial
Designs. Por parte de los alumnos de tercero de Recursos Humanos.
Aplicar un diagnóstico de necesidades de capacitación a los trabajadores de la empresa EGY Machine Shop and
Industrial Designs.
Piedras NegrasSeminario de Marketing Digital, organizado por el municipio de
Piedras Negras. Proveer a los próximos profesionistas las herramientas
laborales requeridas por el mercado.
Piedras NegrasCurso en línea “Auxiliar Contable”, a través del sistema ASPEL
COI. Curso realizado por los estudiantes de 1B de la Licenciatura en Administración de Empresas.
Aprender sobre la práctica contable utilizando el sistema ASPEL COI.
Piedras NegrasPlática por parte del SAT a nuestros estudiantes de licenciatura para realizar su servicio social y prácticas profesionales en dicha
institución a nuestros estudiantes de LCI y LAE.
Conocer las actividades que realiza el SAT en Piedras Negras, para que los estudiantes puedan llevar a cabo
dichas actividades en el futuro.
Piedras NegrasPresentación de proyectos de innovación tecnológica por parte
de los estudiantes de Ingeniería Industrial y de Sistemas (IIS)
Dar a conocer los proyectos de innovación tecnológica que realizan los estudiantes de UANE ante las empresas de
Piedras Negras y Nava.
Piedras Negras Aplicación de encuestas de satisfacción del personal. Actividad que realizarán los estudiantes de Recursos Humanos.
Aplicar encuestas de satisfacción al personal de la empresa Fujikura.
Piedras Negras Participación de estudiante de la Licenciatura en Derecho en el Modelo de Naciones Unidas del Estado de Nayarit.
Posicionar la Licenciatura en Derecho de UANE Piedras Negras dentro del ámbito nacional.
Piedras Negras Taller de modelaje mixto abierto a nuestra comunidad estudiantil (medio superior y superior).
Promover los buenos modales, comportamientos y actitudes entre nuestros estudiantes.
CAMPUS ACTIVIDAD Y CARRERA QUE LO ORGANIZA OBJETIVO
Dimensión: Formación - UANE
CAMPUS ACTIVIDAD Y CARRERA QUE LO ORGANIZA OBJETIVO
Reynosa LCE 8vo SemestreExponer por parte de un directivo las experiencias,
funciones y responsabilidades propias del puesto de un Director.
ReynosaLP 8vo Semestre
Aplicación de Técnicas Proyectivas Aplicación de Pruebas Proyectivas a niños.
ReynosaISPI 1
Fundición de materialesDeterminar la conductividad de los metales y conocer la
relación que existe de este cambio en los materiales.
ReynosaLCE 7
Plática de orientación sobre Estrés y ansiedad, Abuso en el noviazgo y Autoestima.
Elaboración y ejecución de una plática de orientación ante un grupo de bachillerato
SaltilloINCOTERMS 2020
Conferencia de la actualización en el tema de los INCOTERMS.Para los alumnos de la Licenciatura en Comercio Internacional
Que los alumnos conozcan y estén actualizados en el tema .
SaltilloSe realizo un Focus group con alumnos egresados de diversas
carreras de las generaciones del 2014 - 2018
Fomentar la aportación de ideas de mejora para la empleabilidad, de los actuales alumnos por egresar, con la sesión mediante preguntas concretas sobre diversos temas
laborales.
SaltilloLos alumnos de Arquitectura, lograron un reconocimiento mundial
como universidad sobresaliente .
Los alumnos de arquitectura demostraron su calidad académica
Participando y obteniendo el banderín Naranja.
Saltillo Modalidad: Taller Catedra de Amparo.Dar a conocer a los alumnos, la función que desempeña
dentro del juicio de amparo y se dieron importantes consejos para la vida profesional. Y su empleabilidad futura.
SaltilloFocus Group de Gastronomía, con alumnos de sexto semestre,
exposición de repostería con empresarios especialistas de chocolatería y repostería.
Propiciar la practica de exposición de productos y elaboración, calificación de la exposición. Para ser
empleables en un futuro.
Dimensión: Formación - UANE
Saltillo Foro: "Apuéstale a tu Futuro: Becas de Movilidad y Estancias de Verano",Dar a conocer a los alumnos, información acerca de becas, que aportan a
su crecimiento como alumnos
Saltilloconferencia sobre las DMC y enseñanza de la clave del éxito de un evento;
planeación, coordinación y logística de cada área.
Actualizar a los alumnos de LAET sobre TEMAS de importancia sobre logística y organización de eventos, que les permitan tener herramientas
para practicar en empresas.
SaltilloViaje de Estudios a la Huasteca Potosina por parte de un grupo de alumno de
la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas.Organizar un viaje, y conocer uno de los principales atractivos turísticos
nacionales.
SaltilloElaboración del Museo de la intolerancia por parte de los alumnos de
Licenciatura en PsicologíaActualizar y concientizar, a los alumnos de los temas en la sociedad, con los cuales trabajaran con diferentes pacientes, ejerciendo la psicología.
SaltilloConferencia: Diseño rápido y ahora.
Impartida por Eduardo Espinoza (Tipos Libres)Actualizar y proveer de conocimientos sobre el diseño al alumnado.
Saltillo Asistencia a Conferencia Técnica “Proyecto Hidroeléctrico la Yesca”Adquisición de conocimientos a través de la conferencia técnica por los
alumnos de Arquitectura. De 8 octavo semestre.
SaltilloLos alumnos de Arquitectura, lograron un reconocimiento mundial como
universidad sobresaliente .
Los alumnos de arquitectura demostraron su calidad académica.Participando y obteniendo el banderín Naranja. Esta
experiencia les permite ser más competitivos en su área a desempeñarse laboralmente.
SaltilloCapacitación sobre tema del Eje de “Empleabilidad” y lenguaje con el
alumnado personal docente. Capacitación de los avances y platica sobre los resultados de encuestas por
parte de la Dra. Tere Martinez de Rectoría-
Saltillo Asistencia apoyo en logística evento,“Origen” Práctica y apoyo en evento nacional, de turismo por parte de alumnos de
sexto semestre de LAET:
SaltilloAsistencia en cocina con Chef de talla internacional en evento
“ORIGEN”Práctica de cocina, de alumnos de gastronomía, apoyaron a Chef de talla
internacional en evento turístico nacional. “ORIGEN”
Saltillo
Plática “Experiencia Laboral”Alumnos de la carrera de LAET.
Compartir conocimientos y experiencia por parte de un Gerente de Planta.
SaltilloSe llevo acabo el segundo congreso de las licenciaturas de Psicología, y
Ciencias de la Educación.
La participación del alumnado, en la organización del congreso, talleres y practica y aplicación de conocimientos.
Foro y conferencias.
SaltilloSe dio banderazo a la construcción del SUTSGE, diseño arquitectónico
desarrollado por alumno de la carrera de Arquitectura.
El ahora Arq. Alfredo Tristán Cerecero, de Arquitectura demostró su talento y conocimientos al participar y ganar, con un diseño creado en
2017.
CAMPUS ACTIVIDAD Y CARRERA QUE LO ORGANIZA OBJETIVO
TorreónParticipación de los alumnos de las carreras de turismo y
comunicación como anfitriones turísticos en el maratón LALA
Contribuir a través de la Oficina de Convenciones y Visitantes de Torreón al desarrollo de uno de los eventos con mas
proyección para la Comarca Lagunera, como lo es el maratón LALA
Torreón VISITA AL SAT 4 SEM. LDCONOCER LA DETERMINACION, LIQUIDACION Y RECAUDACION
Y DEMAS CONTRIBUCIONES ASI OMO LA VIGILANCIA DEL CUMPLIMENTO FISCAL
Torreón
Video Taller Nutricional “Elaboración de Postres Saludables” impartido por la L.N Mariana Olivares Martín del Campo, Creadora de
la Marca Nutrilife NutriciónOrganizado por la Coordinación de la Lic en Nutrición
Incrementar los conocimientos en materia de elaboración de Planes Nutricionales eficientes para futuros pacientes
TorreónSubdirección académica ARQ participación en el Proyecto Viesca el
Origen “Red Arquitectura”
RESALTAR LOS ATRACTIVOS TURÍSTICO DEL PUEBLO MÁGICO DE VIESCA. UANE ENCABEZA LA RED DE ARQUITECTURA EN LA
CUAL LOS ALUMNOS INVOLUCRADO SE ENCARGARÁN DE PRESENTAR UNA PROPUESTA DE MODERNIZACIÓN DE LOS
ESPACIOS PÚBLICOS DEL PUEBLO. AL SER UN PROYECTO REAL LA ACTIVIDAD SERÁ FORMATIVA PARA LOS ALUMNOS.
TorreónViaje de Estudios
Subdirección de PsicologiaQue los alumnos de psicología conocieran las instalaciones del IMSS
en el área de Psiquiatría
TorreónIMCPL sesión abierta de la Comisión representativa ante organismos
de seguridad social “Panorama 2020: Outsourcing”
El objetivo fue que los jóvenes estudiantes conocieran cómo funcionan estas comisiones que fueron diseñadas por el IMCPL para presentar de manera puntual, la información que se necesita saber para planear la actualización profesional especializada de acuerdo a
cada tópico.
CAMPUS ACTIVIDAD Y CARRERA QUE LO ORGANIZA OBJETIVO
Dimensión: Formación - UANE
Saltillo Impartición de cursos en línea Otorgar herramientas, a los alumnos egresados de la generación 2020
para la empleabilidad, en su área laboral.
Saltillo Impartición de asesoría en línea. "Quédate en tú talla”
Practica de conocimientos por parte de pasantes de la licenciatura en nutrición, del consultorio de nutrición, que esta ubicado en el
campus saltillo. Por medio de asesoría nutricional a la sociedad en general.
2
7
9
10
12
1
1
24
14
20
6
4
6
50
0 10 20 30 40 50 60
Piedras Negras
Saltillo
Torreón
Reynosa
Monterrey
Total general
83 buenas prácticas de empleabilidad enero- junio
FORMACIÓN DAR ACCESO A LA EMPRESA COLABORACIÓN
700
180
880
315
87
94
200
696
2770
1237
149
49
540
4745
3785
1504
243
49
740
6321
0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000
Piedras Negras
Saltillo
Torreón
Reynosa
Monterrey
Total general
Alumnos beneficiados 6,231
Total general FORMACIÓN DAR ACCESO A LA EMPRESA COLABORACIÓN
Jornada de Desarrollo de Competencias para la
EmpleabilidadEnero- junio 2020
7
128
218 17
47
312
171
0
50
100
150
200
250
300
350
Matamoros Monclova Monterrey PiedrasNegras
Reynosa Sabinas Saltillo Torreón
Registro de cursos y conferenciasTotal= 702
322
380
702
217
347
564
0
100
200
300
400
500
600
700
800
Prepara tu CV- Entrevista deTrabajo.
Seguridad y Salud en elTrabajo(NOM 35) -Transformación
Digital.
Total
Registro vs asistentes
Registro Asistentes
92%
1%4% 3%
Rol dentro de la Universidad
Alumno
Docente
Egresado
Funcionario
647
9
27
19
702
3329
5911
1038
6349
221
5728
4715
2238
125
0 20 40 60 80 100 120 140
ARQ
IIS
ISPI
LAET
LC
LCI
LDG
LI
LP
Programa de licenciatura que estudiasAlumnosTotal=647
AlumnosTotal=647
79%
21%
Actualmente te encuentras realizando tus prácticas profesionales:
No Si
511 - 136
AlumnosTotal=647
371 - 276
57%
43%
Actualmente te encuentras trabajando:
No Si
52%48%
Actualmente te encuentras trabajando:
No Si
14- 13
EgresadosTotal=27
Comentarios de los alumnos que asistieron
Convenios Prácticas ProfesionalesPortal de empleabilidad
Enero- junio 2020
https://www.uane.edu.mx/vinculacion/practicas-profesionales
7%
17%
4%
7%
3%
4%
46%
6%
6%
12
29
7
13
5
7
80
11
10
0 20 40 60 80 100
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Campus Matamoros
Campus Monclova
Campus Monterrey
Campus Piedras Negras
Campus Reynosa
Campus Sabinas
Campus Saltillo
Campus Torreón
Rectoría
Convenios Prácticas ProfesionalesTotal=174
Dirección de Investigación y Postgrado
Empleabilidad