INFORME DE PRODUCTIVIDAD MENSUAL.
FEBRERO 2017.
COORDINACIÓN DE ENSEÑANZA EN ENFERMERÍA
LE. MARÍA DE LA SALUD GUZMÁN MARTÍNEZ
AV. DE LA SALUD NO. 1 COL. BENITO JUAREZ C.P. 62765
EMILIANO ZAPATA, MORELOS, MÉXICO TEL. 01 777 3 62 11 70
Ext 1170 y/o 1180 http://www.hnm.org.mx
HOSPITAL DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE MORELENSE
SUBDIRECCION DE UNIDAD DE ENFERMERÍA
COORDINACION DE ENSEÑANZA EN ENFERMERIA
ACCIONES RELEVANTES NOVIEMBRE 2015. ENERO 31, 2017. SESIÓN CLÍNICA DE ENFERMERÍA: “CONTROL DE SITUACIONES DE EMERGENCIA “
PONENTE: ING. ROSARIO NAVARRO CORTÉS.
Con el objetivo de que los hospitales cuenten con los elementos estructurales, no
estructurales y funcionales para permanecer accesibles y funcionando a su máxima
capacidad y en la misma infraestructura, durante una amenaza natural o en aquellas no
creadas por la naturaleza e inmediatamente después de la misma, y que el personal
este ampliamente capacitado, para dar una respuesta favorable, ante cada situación.
ASISTENTES: 63
ENERO 31,2017 . CEREMONIA DE CLAUSURA DE SERVICIO SOCIAL DE PASANTES DE LICENCIATURA EN
ENFERMERÍA PROMOSIÓN 2016 – 2017.
Se realiza una emotiva Ceremonia de Clausura de término de Servicio Social a 11 Pasantes de la
Licenciatura en Enfermería tanto de la Facultad de Enfermería de la UAEM. Como de la Escuela de
Enfermería Florencia Nightingale de la Cruz Roja. Contamos con la presencia de la Secretaria de Salud,
Dra. Ángela Patricia Mora, así como del Cuerpo de Gobierno de Nuestra Institución, Personal y
Familiares de los Pasantes.
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ACCIONES RELEVANTES NOVIEMBRE 2015. FEBRERO 07,2017 SESION CLÍNICA DE ENFERMERÍA: SEGURIDAD EN LA TOMA DE MUESTRAS
PARA ANÁLISIS CLÍNICOS “
PONENTE: Q.B.P. DOMINGO SÁNCHEZ FRANCIA, T.L.C. GEOVANNY GERMÁN GARCÍA
Desarrollar y fortalecer destrezas y competencias del personal de enfermería para
prevenir la ocurrencia de errores en el proceso de identificación del paciente y toma
de muestras de laboratorio, Identificando los errores o fallas más comunes e
impactantes en la práctica de atención que ponen en riesgo al paciente cuando tanto
él y/o sus muestras biológicas son identificados incorrectamente. Dando a conocer al
personal las barreras y defensas de seguridad más eficaces, así como su aplicación
para mitigar las fallas en la atención relacionados con identificaciones incorrectas del
paciente y de las muestras de laboratorio.
ASISTENTES: 55
FEBRERO 9 y 10,2017. CURSO TALLER DE TERAPIA DE INFUSIÓN.
Fortalecer las competencias clínicas del personal de Enfermería en el campo de accesos
vasculares periféricos a través de conocimientos actualizados y avalados por organismos
internacionales y nacionales, que sumen para la estandarización e implementación de
buenas prácticas en el Hospital del Niño y el Adolescente Morelense.
ASISTENTES: 102.
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ACCIONES RELEVANTES NOVIEMBRE 2015. FEBRERO 14,2017. SESIÓN CLÍNICA DE ENFERMERÍA: INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA PARA LA
SEGURIDAD EN LA ADMINISTRACIÓN DE ELECTROLITOS CONCENTRADOS E INSULINAS “
PONENTE: LF GRACE IXCHEL VILLALOBOS HERNÁNDEZ
Los medicamentos constituyen un elemento con características especiales en el
contexto global de la medicina, en primer lugar por su papel como parte de la
asistencia médica y, en segundo lugar, por el valor que tiene conocer el modo cómo
son utilizados en la práctica diaria del personal de salud.
Las soluciones para la seguridad del paciente pediátrico, están enfocadas a los
medicamentos de alto riesgo, con nombres que se ven o suenas parecidos, control de
soluciones electrolíticas concentradas, y exactitud de los medicamentos. Los errores
de medicación están presentes en la atención de pacientes y pueden causar daño
durante la hospitalización. Si bien son impredecibles e inevitables, se considera que
entre 20 y 70% de los errores de medicación pueden ser prevenibles y su ocurrencia
aumenta los costos en salud. La etiología multidisciplinaria y multifactorial de los
errores de medicación determinan su aparición en las distintas etapas del sistema de utilización de
medicamentos: prescripción, dispensación, transcripción, preparación y administración.
ASISTENTES: 63
FEBRERO 21,2017. SESION CLÍNICA DE ENFERMERÍA: TÉCNICAS DE AISLAMIENTO E HIGIENE DE
MANOS:
PONENTE: DRA. ANAHÍ QUEZADA
El aislamiento es la separación de un individuo que padece una enfermedad trasmisible del resto delas personas, se le colocara en habitaciones y condiciones adecuadas con la finalidad de evitar el contagio. El aislamiento emplea medidas básicas que todo profesional debe conocer, para protegerse y proteger al paciente. ASISTENTES: 66
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ACCIONES RELEVANTES NOVIEMBRE 2015. FEBRERO 21, 22,23 CURSO PARA OPERADORES DE VEHÍCULOS DE EMERGENCIA, MOVILIZACION Y TRANSPORTE DE PACIENTES
PONENTE: TPUM. TUM A Javier Ocampo Fuentes, PSIC. TUM B. Pablo Morales Cabañas, TUM B. Oscar
Alberto Conde Corral, TUM B. Edmundo Ibarra Fuentes
En nuestro país, el campo de la atención médica pre hospitalaria se ha desarrollado gradualmente, pero
aún es insuficiente para disminuir los índices de morbilidad y mortalidad en aquellas personas
lesionadas o enfermas, que requieren ser atendidas, trasladadas y tratadas con oportunidad y eficacia, a
fin de limitar el daño y tener mayores probabilidades de sobrevivir con la menores secuelas, en un
ambiente de calidad y seguridad para el paciente.
Con el objetivo de que el personal conozca las características principales del equipamiento e insumos de las unidades móviles tipo ambulancia y la formación académica que debe tener el personal que presta su servicio en estas, así como una adecuada movilización y traslado seguro de pacientes. ASISTENTES: 14.
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ACCIONES RELEVANTES NOVIEMBRE 2015. FEBRERO 23, 2017. REUNIÓN DE SUBCOMITÉ CIFRHS. Con la finalidad de identificar y promover la coordinación interinstitucional entre el Sector Educativo y
el Sistema Estatal de Salud, para establecer las estrategias, políticas y recomendaciones normativas en
materia de desarrollo de recursos humanos para la salud, a fin de lograr que los programas de
formación, capacitación y educación continua sean de excelencia, acordes a los avances científicos,
tecnológicos y a los recursos. Se tomaron acuerdos para el Foro para Pasantes de Enfermería.
FEBRERO 23, 2017. CAPACITACIÓN: ENTRENAMIENTO EN REPROCESAMIENTO SEGURO Y EFECTIVO PARA ENDOSCOPIOS OLYMPUS. PONENTE: Todos los pacientes deben ser considerados como una fuente posible potencial de
infección, y todos los endoscopios y dispositivos accesorios deben ser descontaminados
con el mismo grado de rigurosidad después de cada procedimiento endoscópico. Todo
el personal de la sala de endoscopía debe recibir capacitación sobre los procedimientos
estándar de control de infecciones y deben cumplir con ellos para proteger tanto a los
pacientes como al mismo personal. Para que se transmita un patógeno deben
mantenerse intactos todos los eslabones de la denominada “cadena de infección”. La
interrupción de un eslabón ya alcanza para impedir el desarrollo de la infección. Por
ello es importante capacitar al personal para su realizar su limpieza adecuada.
ASISTENTES: 13
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ACCIONES RELEVANTES NOVIEMBRE 2015. FEBRERO, 2017. EDUCACIÓN PARA EL PACIENTE Y SU FAMILIA: MALTRATO INFANTIL
Se proporciona información a los pacientes y sus familiares en las salas de espera de la consulta externa
a fin de poder proporcionar al menor información útil y sencilla para que conozcan los diferentes
peligros y situaciones de maltrato que pueden enfrentar y sepan cómo actuar.
Pláticas otorgadas: 6 Asistentes: 33
Tabla 1 PFE. MALTRATO INFANTIL
FEBRERO, 2017. EDUCACIÓN PARA EL PACIENTE Y SU FAMILIA INFLUENZA
El contagio de la influenza se da de persona a persona, el virus que la causa entra al organismo por la
nariz, boca y ojos cuando las personas enfermas estornudan o tosen frente a otra sin cubrirse la boca y
la nariz, o cuando comparten utensilios o alimentos. Es importante que los usuarios conozcan las
medidas que son para prevenir y controlar esta enfermedad estacional. Así también se refuerza la
campaña de vacunación en el hospital.
Pláticas: 24 Asistentes: 148
Tabla 2 PFE. INFLUENZA
FECHA PLATICAS OTORGADAS NUMERO DE ASISTENTES.
FEBRERO,04,2017 1 11
FEBRERO, 07, 2017. 1 7
FEBRERO, 13,2017 1 5
FEBRERO.20,2017 3 10
TOTAL 6 33
FECHA TEMA PLÁTICAS OTORGADAS
ASISTENTES
26/01/17 INFLUENZA 4 33
2/02/17 INFLUENZA 2 27
3/02/17 INFLUENZA 3 15
7/02/17 INFLUENZA 4 16
8/02/17 INFLUENZA 3 18
8/02/17 INFLUENZA 5 21
13/02/17 INFLUENZA 3 18
TOTAL 24 148
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ACCIONES RELEVANTES NOVIEMBRE 2015. FEBRERO ,2017. EDUCACIÓN PARA EL PACIENTE Y SU FAMILIA: MANEJO DEL PACIENTE PEDIÁTRICO
DIABÉTICO
De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS, 2004), la no adherencia a los tratamientos debe ser considerada un problema de salud pública. La adherencia al tratamiento de la DM1 es un constructo multidimensional ,que implica que el adolescente diabético ejecute una serie de conductas complejas de seguir, tales como dieta, ejercicio, insulinoterapia, controles de glicemia, etc., todo esto sumado a las características propias de la etapa evolutiva (Berger, 2004), hacen más difícil aún el logro de las metas del tratamiento. Por ello es necesario reforzar la educación al paciente y su familia así como al usuario no Diabético como prevención y detección temprana.
Platicas: 27 Asistentes: 163.
Tabla 3 PFE. PACIENTE PEDIÁTRICO DIABÉTICO.
FECHA TEMA ASISTENTES PLÁTICAS
24/02/17 DIABETES 1 y 2 33 1 27/01/17 INGESTA DE AGUA 17 3 4/02/ 17 USO DE APARATOS ELECTRÓNICOS 10 1
09/02/17 USO DE APARATOS ELECTRÓNICOS 32 8 10/02/17 HORAS DE SUEÑO EN EL PACIENTE DIABÉTICO 5 1
11/02/17 LACTANCIA MATERNA 10 1 12/02/17 DIABETES TIPO I y II 5 1 17/02/17 LACTANCIA MATERNA 28 6
19/02/17 GLICEMIA CAPILAR 6 1 24/02/17 DIABETES I y II 17 4 TOTAL 163 27
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ACCIONES RELEVANTES NOVIEMBRE 2015. FEBRERO 2017. EDUCACIÓN PARA EL PACIENTE Y SU FAMILIA: SIGNOS Y SÍNTOMAS DE SOSPECHA DE
CÁNCER EN MENORES DE 18 AÑOS.
La prevención debe ocupar un lugar importante en la educación del paciente y su familia, para ello se
prepara un Rotafolio simple para proporcionar información a los usuarios para la detección de signos y
síntomas de cáncer infantil con la finalidad de que ante la sospecha de algún proceso acudan, de
inmediato a su centro de salud más cercano para recibir la atención oportuna, el cáncer infantil es
curable si se detecta a tiempo.
Pláticas otorgadas: 8 Asistentes: 38
Tabla 4 PREVENCIÓN DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE CÁNCER INFANTIL Y CÁNCER DE MAMA
FEBRERO 2017. EDUCACIÓN PARA EL PACIENTE Y SU FAMILIA: IRAS, EDAS.
IRAS: La mayoría de estas infecciones como el resfriado común son leves, pero dependiendo del estado general de la persona pueden complicarse y llegar a amenazar la vida, como en el caso de las neumonías. En niños menores de 5 años, la causa de la infección en el 95% de los casos son los virus siendo de buen pronóstico, pero un pequeño porcentaje pude padecer complicaciones como otitis, sinusitis y neumonía.
EDAS: Cada niño se enferma de diarrea de 4 a 5 veces al año. Esta tendencia está relacionada a las
inadecuadas condiciones de saneamiento ambiental de las viviendas, a los malos hábitos en la
manipulación y preparación de los alimentos, el estado nutricional del niño, el nivel cultural de la madre
y las condiciones socioeconómicas de la familia, la diarrea como la presencia de tres o más
evacuaciones líquidas o semilíquidas en 24 horas.
FECHA TEMA PLATICAS OTORGADAS
NUMERO DE ASISTENTES.
02/02/17 SIGNOS Y SÍNTOMAS DE CANCER INFANTIL 3 10 08/2/2017 SIGNOS Y SÍNTOMAS DE CANCER INFANTIL 1 6 15/02/17 SIGNOS Y SÍNTOMAS DE CÁNCER INFANTIL 1 7 18/02/17 SIGNOS Y SÍNTOMAS 1 6 22/02/17 SIGNOS Y SÍNTOMAS DE CANCER INFANTIL 2 9
TOTAL: 8 38
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prepara un Rotafolio simple para proporcionar información a los usuarios con la finalidad de que ante la
sospecha de algún proceso acudan, de inmediato a su centro de salud más cercano para recibir la
atención oportuna.
Pláticas otorgadas: 38 Asistentes: 269
Tabla 5 PFE. IRAS y EDAS.
FECHA PLATICAS OTORGADAS NUMERO DE ASISTENTES.
30/01/17 2 28 8/02/17 7 39
13/02/17 5 36
14/02/17 5 29
15/02/17 3 18
16/02/17 2 11
18/02/17 2 16
20/02/17 4 33
22/02/17 4 36
23/02/17 4 23
TOTAL 38 269