LA WEB SEMÁNTICA
TÉCNICAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIALAPLICADAS A LA EDUCACIÓN
COORDINADO POR: EDUARDO M. SÁNCHEZ VILA Y MANUEL LAMA PENÍN EN REVISTA IBEROAMERICANA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL V.OL 11, Nº 33, 2007
OBJETIVOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Resolver problemas Complejos Hacer Generalizaciones Hacer análisis y establecer relaciones de
distinto orden Tratar de tomar decisiones similares a las
de los seres humanos. Incentivar la comprensión y el
aprendizaje mediante sistemas inteligentes.
Crear máquinas y desarrollar sistemas que actúan como humanos.
DOMINIOS DE INTERÉS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Traducción mecánica Jugadores artificiales Demostración de teoremas matemáticos Manipulación simbólica matemática. Visión y oído Robótica
Comprensión de lenguajes naturales
Producción de lenguajes naturales
Creación artística Pensamiento analógico Aprendizaje...
TÉCNICAS DE I.A APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Son considerados entidades software, como por ejemplo programas software o robots, que presentan en grado diferente, tres características principales: autonomía, cooperación y aprendizaje. La autonomía se refiere a la capacidad del agente de actuar y decidir por sí mismo, la cooperación significa a la habilidad para interactuar con otros agentes, el aprendizaje es esencial para adaptar el comportamiento al entorno exterior y optimizar el desarrollo de las tareas
SISTEMAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADAS A LA EDUCACIÓN
SOLUCIONES QUE APORTA EL CAMPO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL A LAS NECESIDADESEDUCATIVAS DE HOY
Ejemplos de Aplicaciones Educativas basadas en IA
Sistemas que se pueden construir y producir desde la Inteligencia Artificial
REFERENCIAS