Alberto Gallegos PérezMelanie Lara Sima
Rubí Manzanilla Interián
¿Qué es Investigación Educativa?
Investigación Educativa
Estudio
Análisis Problemas y cuestiones
Ámbito Educativo
Búsqueda y generación
eses
Conocimiento
Interpretar y Comprender
Proponer soluciones
Guiar
Acción Educativa
Fenómenos Educativos
sobre en
para
de
En el
paraAcerca de
Y
Es…
El Estudio y análisis acerca de cuestiones y problemas relativos al ámbito educativo cuya finalidad es la búsqueda y generación de conocimiento para explicar, interpretar y comprender fenómenos educativos, a la vez que se proponen soluciones para guiar la acción educativa.
Lo más Relevante y útil
Para alguien que inicia …
El contenido de la lectura resulta interesante puesto que el texto explica de forma clara información relacionada a lo que prácticamente tendremos que hacer nosotros mientras estudiamos la maestría: Investigación Educativa.
Tomando en cuenta que realizar una investigación en un área nueva (para muchos de nosotros) requiere iniciar con buenos cimientos, consideramos relevante el apartado sobre las modalidades y los límites de la misma.
Las modalidades
De descubrimiento
DescriptivaExploratorial
CuantitativaCualitativa
De laboratorioDe campo
ExplicativaExperimental
IdiográficaHistórica
BásicaAplicada
Nomotética
Conocer las modalidades nos permite adecuar el método al objetivo de nuestra investigación.
Las limitaciones La realidad educativa resulta compleja, cambiante y diversa por lo tanto es muy importante considerar todas las características, condiciones, dificultades, la personalidad del sujeto y las múltiples variables que pueden diferir de un contexto a otro. De esta forma se pueden anticipar las posibilidades y las limitaciones al realizar la investigación.
De orden
ambiental De orden técnico
De orden moral Derivados
del objetivo