lengua COMUNICACIÓN
Comunicación y Lenguaje 5.to de Secundaria • Unidad 1 Página — 1 —
Actividades adicionales
1. Identifica la función del lenguaje que predomina en cada una de las siguientes oraciones.
• Hola, Miguel, ¿me escuchas?
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• La palabra amor es un verbo, no un sustantivo.
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• ¡Odio las canciones de Arjona!
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• Sus ojos son dos luceros que iluminan mi vida.
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• La última obra que leí es una novela realista.
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• Denme todo su dinero y sus cosas sin decir una palabra.
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• Era bella como una hoja mecida en el aire de la primavera.
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2. Corrige las siguientes afirmaciones.
• La función emotiva se centra en el mensaje.
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• Usar el lenguaje con intenciones estéticas es propio de la función metalingüística.
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• Toda oración presenta una y solo una función del lenguaje. Es imposible que contenga más de una.
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Actividades adicionales
3. Llena los globos de diálogo de esta historieta con textos. Entre paréntesis, indica la función del lenguaje que se está utilizando. Debes utilizar todas las funciones del lenguaje.
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Actividades adicionales
4. Une los elementos que componen el proceso de comunicación con su respectiva definición. Luego, completa el esquema de más abajo.
5. Explica brevemente cuál es la intención de las funciones indicadas y escribe una oración de ejemplo para cada una.
• Emotiva o expresiva: _________________________________________________________________________
Ejemplo: ___________________________________________________________________________________
• Representativa o referencial: __________________________________________________________________
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Ejemplo: ___________________________________________________________________________________
• Conativa o apelativa: _________________________________________________________________________
Ejemplo: ___________________________________________________________________________________
• Fática o de contacto: ________________________________________________________________________
Ejemplo: ___________________________________________________________________________________
• Poética o estética: __________________________________________________________________________
Ejemplo: ___________________________________________________________________________________
• Metalingüística: _____________________________________________________________________________
Ejemplo: ___________________________________________________________________________________
Referente
Canal
Código
Mensaje
Receptor
Emisor
es quien origina el discurso.
es quien recibe el discurso o a quien este está destinado.
es aquello que se transmite a través del discurso.
es el medio a través del cual se dirige el discurso del emisor al receptor.
es el conjunto de símbolos que sirven al emisor y al receptor para comunicarse entre sí.
es aquello sobre lo que habla el mensaje, el elemento de la realidad al que este se refiere.