PARLAR EN PÚBLIC
COMUNICAR
En algun moment de la vostra vida, per diversosmotius, haureu de parlar en públic.
Exemple més proper: Crèdits de Síntesi.
Per tal de practicar i perdre la por a parlar enpúblic, en aquesta assignatura haureu de fer unapresentació individual davant els vostres companys declasse.
Objectiu
Practicar per afrontar la por al públic i l'ansietat que ens pugui generar parlar en públic.
Sentir que "tenim controlat" el procés de la intervenció sense donar sensació de rigidesa.
Difusió exterior
http://www.slideshare.net/
MÈTODE
Les exposicions estaran repartides al llarg del curs. La primera part de la classe estarà destinada a les exposicions dels alumne que hagin de fer-la aquell dia.
Durada: 15 minuts per exposició.
Tema: Lliure però dins de l’àmbit audiovisual.
COMUNICACIÓ
Qui escolta triga 7 segons a crear una etiqueta de qui parla
No hi ha una segona oportunitat per causar una bona impressió
Nivell d’atenció del públics
Inici de la intervenció
- Entrar ràpidament en el tema-Vigilar amb els acudits inicials-Presentar les idees a través d’afirmacions sorprenents-Demostrar que el tema interessa a l’auditori-Presentar una cita adient-Fer una pregunta rellevant-Atreure l’atenció amb un objecte-Fer servir un exemple impactant-Narració interessant-Despertant la curiositat
Mantenir l'atenció del públic al llarg de la intervenció
- misteri- sentit de l'humor- impacte- participació del públic- dramatitzar
Tancament de la intervenció
-Acabar abans de temps-No dir que anem acabar-És el moment que més fàcilment es recorda-Recapitular-Incitar a l’acció-Felicitar l’auditori-Fer riure (compte, és difícil)-Cita adient-Respondre a les preguntes del públic
1. Preparació: Com més sapiguem, més segurs estarem.
2. Aparentar seguretat. Tant si en sabem com si no, el més important és fer creure que si coneixem el tema en profunditat.
3. Elements de recolzament: Recolzar-se en un tamboret, sostenir un bolígraf ens poden ajudar a tranquilitzar-nos i a no gesticular en excès.
4. Esquema del que es vol dir: Apuntar les paraules clau en un paper o un Powerpoint per anar-les recordant.
5. Assajar davant un mirall: El que veus en el mirall és el que veuran els teus espectadors.
6. Parlar a poc a poc: Una de les millors maneres d’aparentar tranquil·litat.
7. Roba elegant, però còmode: No portis vestit si l’ocasió no ho requereix.
8. No posar-se nerviós davant les preguntes: Encara que no sàpigues que contestar, demostra seguretat.
9. Beure aigua: A part d’aclarir la veu et permet pensar mentre beus una mica.
10. Mirar als ulls de l’audiència: Si els mires estaran més atents.
Buscar molta informació
Contrastar la informació – verifica
Empapar-nos de tot el coneixement necessari
Triar la informació rellevant
Redactar un discurs lògic
Esquematitzar els conceptes i el discurs
Escollir material de suport pel discurs
NO ES UNA
EXHIBICIÓDE TOTS ELS EFECTES
DEL PROGRAMA
Ha de ser un índex visual
Paraules clauImatgesEsquemaGràficsNo cal frases senceres
Ha de contenir
Portada (amb el tema que es tractarà)
Contraportada. (que pot contenir una cita si s’escau)
Cal evitar expressions tipus: Fi, The End, Moltes gràcies...
Tenir sempre en compte la llegibilitat
-Bon contrast entre el color del text i el color del fons
-Evitar els fons molt cridaners (poc seriosos).
- Evitar les imatges de fons: distreuen i dificulten la lectura – Millor al marge dret superior
Evitar l’abús de transicions i efectes d’animacióDISTREUEN
ús coherent amb el l’estil de la presentació