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Page 1: Línea del tiempo

Nerea Sánchez Ramos. Magisterio de Primaria 2ºA

1836-1868 1814-1836 1800-1813

1800: Memoria sobre la Instrucción pública.

(Jovellanos).

1808: Catecismo civil.

Catecismo católico-político.

1809: Reglamento de enseñanza pública.

Creación de los Liceos.

Educación para las niñas.

1810: Publicación del catecismo político para la

Instrucción del Pueblo Español.

División en prefecturas.

Reglamentación de la Instrucción Pública.

Fundación del conservatorio de artes y oficios.

Constitución de las Cortes de Cádiz.

1811: Junta de Instrucción Pública.

1812: Constitución.

El Estado empieza a intervenir en la educación.

Asentamiento de las bases para el

establecimiento del sistema educativo español.

1813: Informe de la Junta creada por la Regencia para

disponer los medios de proceder al arreglo de los

diversos ramos de la Instrucción Pública.

(Quintana).

Dictamen de proyecto de

decreto sobre el arreglo general de

1814: la enseñanza pública.

Establecimiento del informe

Quintana.

Catecismo político-español-

Constitucional.

El dictamen y proyecto que

concibió la educación de la mujer

como suficiente con las Escuelas

públicas.

1821: Aprobación del Reglamento

General de la Instrucción Pública.

Primer intento de organizar un

sistema.

educativo de nueva planta.

1824: Promulgación del plan literario

de estudios.

Arreglo de universidades.

1825: Promulgación del Plan y Reglamento

de escuelas y primeras letras del reino.

1826: Promulgación del Reglamento

General de la escuelas de latinidad y

colegios de humanidades.

1836: Aprobación del Plan General

de Instrucción Pública, que

regula los tres grados de

enseñanza.

1845. Aprobación del Plan

General de Estudios en el

que se renuncia a una

educación universal y

gratuita.

1857: Promulgación de la

Ley Moyano, que

establece las bases del

sistema educativo

contemporáneo.

1868: Estallido de la

Gloriosa, que supone

el impulso de la

libertad de enseñanza.