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AMPLIFICADORES
MOMENTO 2
Presentado por:
Wilder Jojoa
Grupo:
201425_3
Tutor
JAMES HERNAN BETANCOURT ROMO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE C IENCIAS BÁSICAS , TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
INTERSEMESTRAL
ABRIL
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CONTENIDO
INTRODUCCION .................................................................................................... 3
OBJETIVOS ............................................................................................................ 4
DESARROLLO DE LA PROPUESTA ..................................................................... 5
CONCLUSIONES .................................................................................................. 14
BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................... 15
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INTRODUCCION
La propuesta planteada permite determinar lo importante que es el curso de
amplificadores ya que son temas relevantes; ya que un amplificador es todo
dispositivo que, mediante la utilización de energía, magnifica la amplitud de
un fenómeno. Aunque el término se aplica principalmente al ámbito de los
amplificadores electrónicos; este es un aparato al que se le conecta un
dispositivo de sonido y aumenta la magnitud del volumen y pues se van a
utilizar en diversas actividades de la vida profesional, en lo referente a los
circuitos amplificadores, osciladores, amplificadores de potencia Clase A, B
y AB y la manera práctica tenemos una simulación del circuito, que nos lleva
a ver cómo funcionan los circuitos.
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OBJETIVOS
1. Describir de forma clara realimentación posibles para un circuito
amplificador.
2. Detallar de manera breve los circuitos osciladores que se mencionan en la
bibliografía.
3. Puntualizar las características de los amplificadores de potencia Clase A, B
y AB.
4. Realizar simulación y pantallazos
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DESARROLLO DE LA PROPUESTA
1. Describa brevemente los tipos de realimentación posibles para un circuito
amplificador.
Realimentación positiva y negativa
En las secciones anteriores supusimos tácitamente que aβ > 0, pero no siempre es
Así. Cuando aβ > 0 se dice que la realimentación es negativa, mientras que cuando
aβ < 0 se dice que es positiva. Cuando se estudian sistemas dependientes de la
frecuencia, las condiciones anteriores deben plantearse para ω = 0. En otras
palabras, la realimentación será negativa si a (0) β (0) > 0 y positiva si a (0) β (0) <
0. El carácter de la realimentación se determina en general directamente porinspección del sistema, realizando un análisis de incrementos. En la figura 5 se
muestran dos ejemplos
Realimentación regenerativa y degenerativa
No siempre se A/ A a/a A/ A a/a|.
Ello depende de si |1 + a
siguiente
Terminología:
Si |1 + a realimentación degenerativa.
Si |1 + a hay realimentación regenerativa.
Realimentación y ruido
La realimentación no tiene ningún efecto sobre la relación señal/ruido del sistema.
En efecto, supongamos que el sistema básico introduce cierto ruido propio r (t ).
Podemos modernizarlo como si fuera una señal que ingresa sumándose su la señal
de entrada.
Realimentaciones parásitas
En los elementos activos utilizados en los amplificadores suelen presentarse
también realimentaciones parásitas no deseadas, tales como la capacidad entre
colector y base, Ccb y la fuente de Early, hre, de los transistores bipolares. Éstas
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son, en general, perjudiciales y en algunos casos hasta pueden ser causa de
inestabilidad a un a lazo.
2. Describa brevemente los circuitos osciladores que se mencionan en la
bibliografía.
Osciladores Sinodales
Podemos definir un oscilador como un circuito que produce una oscilación propia
de frecuencia, forma de onda y amplitud determinadas.
A. Generadores sinodales basados en la generación de una onda triangular y el
empleo de una red no lineal. Se utilizan en generadores de bajo coste para
laboratorio.
B. Sintetizadores digitales. Utilizan una memoria que contiene las muestras de
un período de señal y un convertidor digital analógico que las convierte en
valores de tensión. Se denominan también generadores de forma de onda
arbitraria porque permiten sintetizar cualquier señal.
Osciladores LCLos osciladores LC son circuitos osciladores que utilizan capacitores e inductores,
y los osciladores RC, que utilizan capacitores y resistores, formado por dos
impedancias en paralelo con la entrada y salida de un dispositivo amplificador (por
ejemplo un FET o un transistor bipolar, un amplificador operacional, una compuerta
lógica, etc.) y una tercera impedancia en la cadena de realimentación.
Oscilador sintonizado por colector
El oscilador sintonizado por colector (figura 19a) tiene un circuito tanque LC entre el
colector de un transistor bipolar y un potencial fijo. Esto hace que a la frecuencia de
Resonancia del tanque la ganancia sea máxima y además real. Dado que el
transistor está en emisor común, invierte la señal. Para lograr una realimentación
en fase es preciso invertir nuevamente la señal de salida, lo cual se logra con un
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transformador. Los capacitores Ce y Cb se comportan como cortocircuitos a la
frecuencia de oscilación.
Osciladores RC
Este oscilador se utiliza para conseguir bajas frecuencias de oscilación, ya que el
uso de bobinas o condensadores para conseguirlas supondría un gran tamaño y un
gran coste.
El principio básico de funcionamiento de un oscilador RC de desplazamiento de fase
es el de variar la fase de la señal de salida mediante células de resistencias y
condensadores, consiguiendo un desfase total de 180º que, unidos a los 180º
producidos por un transistor en emisor común, dan como resultado una señal en
fase con la inicial, la cual al ser realimentada a la entrada del transistor es capaz de
auto mantenerse, dando una salida sinodal de bastante calidad.
Oscilador con puente de Wien
El oscilador por rotación de fase estudiado es muy sencillo y funciona con facilidad.
Sin embargo, según veremos, su estabilidad en frecuencia es más bien pobre,
haciéndolo inviable para aplicaciones de precisión. Se puede sustituir la red de
rotación de fase por un circuito conocido como puente de Wien cuya aplicación más
conocida es la medición de impedancias.
3. Describa brevemente las características de los amplificadores de potencia
Clase A, B y AB.
El A, el amplificador está polarizado de tal forma que la corriente por el colector
huye durante el ciclo completo de la señal de entrada, por tal razón el amplificador
reproduce toda la señal de entrada, la corriente de colector es distinta de cero todo
el tiempo, lo cual se considera muy ineficiente, ya que para señal cero en la entrada,
se tiene un ICQ > 0, luego el transistor disipa potencia.
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AB, la polarización del amplificador es de tal forma que la corriente de colector
solamente huye para un lapso menor a los 360o y mayor a los 180o de la onda
correspondiente.
El amplificador de simetría complementaria puede ser modificado de acuerdo al
esquema indicado en la Fig. 22. Para lo cual se requiere que VBB2 = VBE =VEB: lo
que asegure que ambos transistores queden al borde de la conducción.
En clase B, la corriente IC .fluirá solo durante 180o de la onda de entrada.
En esta operación, se usa un transistor para amplificar el ciclo positivo de la señal
de entrada, mientras un segundo dispositivo se preocupa del ciclo negativo. La
configuración se conoce como push-pull.
Se requieren dos transistores para producir la onda completa. Cada transistor se
polariza en al punto de corte en lugar del punto medio del intervalo de operación. Si
el voltaje de entrada es positivo, de acuerdo a la conexión del transformador se tiene
que Q1 conduce y Q2 está en corte. Si el voltaje de entrada es negativo Q1 no
conduce y Q2 conduce.
Circuito BJT
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4. Para el problema planteado, desarrolle el paso 4 (lista de posibles acciones)
del ABP.
Desarrollar la simulación del circuito con diferentes herramientas para su simulación
y pruebas con el fin de conocer los diferentes materiales a utilizar.
Verificar si los componentes electrónicos y sus características seleccionados son
fácilmente comerciales para su compra
Establecer el tipo sus frecuencias y sus rangos de frecuencia, amplitud de
oscilación con la que va a trabajar nuestro dispositivo son las adecuadas para lo
que se usara y se requiere
Escoger los mejores pero no tan caros parlantes o bocinas para el equipo
5. Para el problema planteado, desarrolle el paso 5 (análisis de información) del
ABP.
Dar la solución al planteamiento con un sistema de audio capaz de dar los servicios
requeridos en la solicitud establecida.
Elementos a utilizar
EL CIRCUITO DE ALIMENTA CON 12V
- 2 Condensadores electroliticos 470uF/25V
- 2 Condensadores electroliticos 4.7uF/25v
- Condensador electrolitico 220uF/25V
- Condensador electrolitico 330uF/25V
- Condensador electrolitico 1000uF/35V
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- Resistencia 10(ohm)
- Resistencia 39k
- Resistencia 33k
- Resistencia 10k
- Resistencia 2.7k
- Resistencia 100(ohm)
- Resistencia 1.5k
- Resistencia 1k
- 3 Resistencias 15(ohm)
- Resistencia 150 (ohm)
- 4 Resistencias 1(ohm)-1w
- Potenciometro 250k
- Transistor BC149 (NPN)
- Transistor AC188 (PNP)
- Transistor AD162 (PNP - tipo chapa)
- Transistor AD161 (NPN - tipo chapa)
- Resostato 100(ohm)- Parlante 8 ohm - 30w
Otra solución más robusta
Condensadores electroliticos:
2 ---- 220uF/50V
4 ---- 33uF/25V
1 ---- 10uF/25V
1 ---- 22uF/25V
Condensadores ceramicos:
1 ---- 0.0047uF (472)
3 ---- 47pF (470)
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1 ---- 0.0039uF (392)
1 ---- 0,001uF (102)
1 ---- 0.15uF (154)
Resistencias:
1 ---- 220K
1 ---- 15K
1 ---- 2.7K
1 ---- 22K
1 ---- 180K
1 ---- 120K
3 ---- 12K
2 ---- 50K
1 ---- 2.2K
1 ---- 56K
1 ---- 1.2K
4 ---- 39K
3 ---- 1M
2 ---- 470K1 ---- 330K
1 ---- 750 (ohm)
1 ---- 1K
2 ---- 82K
1 ---- 24K
1 ---- 4.7K
1 ---- 220 (ohm)
1 ---- 12M
1 ---- 820 (ohm)
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Transistores:
3 ---- BC548 Datasheet (fuente:http://www.datasheetcatalog.net)
1 ---- BC547 Datasheet (fuente:http://www.datasheetcatalog.net)
OTROS
3 Potenciometros 50K
Swicht
Lista de componentes Amplificador:
Condensadores electrolíticos
2 ---- 5uF/64V
2 ---- 33uF/64V
1 ---- 100uF/40V
2 ---- 4.7uF/25V
3 ---- 47uf/50V
1 ---- 100uF/60V
Condensadores cerámicos:
2 ---- 0.002uF (202)2 ---- 0.1uF (104)
1 ---- 33uF (336)
Resistencias:
4 ---- 4.7K
1 ---- 150K
2 ---- 56K
2 ---- 120K
2 ---- 33 (ohm)
2 ---- 1.5K
1 ---- 33K
2 ---- 470 (ohm - 2W)
2 ---- 1K (2W)
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3 ---- 22K
4 ---- 56 (ohm)
4 ---- 1 (ohm-10W)
1 ---- 560K
2 ---- 1K
1 ---- 3.3K
Transistores:
2 ---- BC557 Datasheet (fuente:http://www.datasheetcatalog.net)
2 ---- BD115 ó BD139
2 ---- AD149 o AS715
6 ---- 2N3055 Datasheet (fuente:http://www.datasheetcatalog.net)
3 ---- BC548 Datasheet (fuente:http://www.datasheetcatalog.net)
OTROS:
2 ---- Potenciometro 50K
2 ---- Potenciometro 33k
Parlante 5 ohm más de 240W
LAS RESISTENCIAS SON DE 1/2W EXEPTO LAS MENCIONADAS
El pre-amplificador está conformado por cuatro transistores por canal, este mismo
tiene cinco entradas diferentes que se utilizaran para fono conectarse a cristal
magnético sintonizador de radio, grabador de cinta y micrófono magnético.
Por la elevada corriente requerida por el circuito se utilizan rectificador del tipo
profesional a los efectos de soportar CC de 10A. por lo cual se usara disipadores
(Diodos BYX 42/300)
Se pueden acoplar 5 parlantes tal como lo muestra el gráfico.
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CONCLUSIONES
El trabajo desarrollado ha permitido comprender lo relacionado con el tema de
amplificadores, lo que nos llevaba a describir de forma clara la realimentación
posibles para un circuito amplificador; también se logró comprender de forma
precisa los circuitos osciladores y Puntualizar las características de los
amplificadores de potencia Clase A, B y AB.Finalmente realice la simulación y
pantallazos.
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BIBLIOGRAFIA
Amplificadores de Potencia J.I.Huircan Universidad de La Frontera
January 30, 2012.
Federico Miraya, Disipación de potencia, B26.00 Universidad Nacional de Rosario,
Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura Escuela de Ingeniería
Electrónica Departamento de Electrónica; electrónica III, Segunda Edición - Año
2006
Federico Miraya, amplificadores realimentados, Universidad Nacional de Rosario
Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura,Escuela de Ingeniería
Electrónica
Departamento de Electrónica, electrónica III, segunda edición, 2005