MANUAL DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO COMUNITARIO DEL
ESTUDIANTE DE EDUCACION SUPERIOR
MAYO 2014
PORTADA:
Contiene en la parte superior el membrete del UPTJAA con sus respectivos logos.
En el centro de la portada se coloca el Título del Proyecto de Servicio Comunitario,
y en la línea siguiente colocar: Proyecto de Servicio Comunitario como requisito
parcial para optar al Título de: (Asistente Administrativo, TSU o LIC), en la
especialidad de administración, procesos químicos, agroalimentaria)
En el margen izquierdo se coloca el nombre de los profesores del proyecto: Asesor
Metodológico y Técnico.
En el margen derecho, los autores del proyecto. Apellido y Nombre.
Al final la fecha y el año.
ACTAS:
En la página de Acta de Aprobación del Proyecto de Servicio Comunitario es donde los
profesores del proyecto: Asesor Técnico y Metodológico, certifican que han leído el
proyecto, y que reúne los requisitos y méritos suficientes para ser aprobado (Ver anexo I
modelo de Acta de Aprobación)
INDICE GENERAL
En esta sección se presentan los títulos de las páginas preliminares, identificadas con
números romanos y los títulos referentes a cada capítulo, los cuales deben estar expuestos
en el mismo orden en que aparecen en el proyecto.
UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL“JOSE ANTONIO ANZOATEGUI”
PARIAGUÁN - ESTADO ANZOATEGUI
ÍNDICES DE ANEXOS:
Los índices de Anexos, Cuadros, Gráficas se hacen en hojas a partes.
INTRODUCCIÓN:
En esta sección se tiene como fin introducir al lector-evaluador sobre la
problemática que se abordó en el Proyecto comunitario, tomando en cuenta los
siguientes criterios:
Justificación del proyecto.
Descripción de la metodología empleada en el proyecto.
Describir la estructura general de cada capítulo del proyecto.
Limitaciones presentadas en el proyecto.
CAPITULO I: AREA DE LOCALIZACION E INSTITUCION PROPONENTE
(COMUNIDAD) Y DIAGNOSTICO.
Reseña histórica de la comunidad objetivo.
Esta reseña es un relato breve en donde se describen los hechos y
acontecimientos históricos de la comunidad objetivo, desde que se inició hasta la
actualidad.
Misión y Visión de la Comunidad Objetivo.
La Misión es la razón de ser de la comunidad objetivo, o el objeto para el cual
fue creado.
La visión muestra la imagen del desarrollo futuro que se desea obtener de la
comunidad objetivo
Las dimensiones: es el conocimiento en sí de la comunidad objetivo y con lo que
realmente cuenta para beneficiar a su colectivo.
A.- Dimensiones físicos espaciales: su ubicación, límites, vialidad, infraestructura,
servicios públicos, zonas de riesgo, sitios relevantes y espacios públicos.
B.- Dimensiones demográficos: está enfocada hacia la población total de la comunidad
objetivo, número de familias que la integran, población por estrato de edad y sexo.
C.- Dimensiones políticas: organizaciones existentes en la comunidad objetivo, principales
líderes, patrullas existentes, centros electorales, casas de partidos políticos, planes y
proyectos existentes.
D.- Dimensiones económicas: este aspecto engloba los medios de sustentación de la
comunidad objetivo para el abastecimiento y distribución de los bienes y servicios, es decir,
que tipo de actividad económica realizan, existencia de EPS, Cooperativas, actividades
artesanales, industrias u otras empresas de gestión social.
E.- Dimensiones culturales: tradiciones y prácticas culturales de la comunidad objetivo,
manifestación cultural representativa y calendario de festividades.
F.- Dimensiones ambientales: Realizar una breve reseña de cómo ha sido el ambiente de
la comunidad objetivo y como se refleja en la actualidad, en función de los elementos
contaminantes que la asechan y si han buscado las estrategias para preservar el ambiente
como tal.
G.- Dimensiones potenciales: se refleja si en la comunidad objetivo hay potencial para
explotar la rama agrícola, existencia de comerciales, zonas turísticas. En el potencial
humano: profesionales, técnicos, artesanos, desempleados, empleo formal e informal, o
cualquier otra ocupación.
CAPITULO II: NATURALEZA DEL PROYECTO O DESCRIPCION DEL
PROYECTO.
Planteamiento del Problema
• Hablar sobre el contexto general y actual de la comunidad objeto.
• Identificar sus problemas predominantes.
• Seleccionar el problema a investigar y relacionarlo con el perfil del estudiante.
• Ubicar el problema y relacionarlo con el tema generador de la investigación.
• Señalar las causas y consecuencias del problema a investigar.
• Plantear como solucionarán el problema y que beneficios obtendrá la comunidad
objeto.
Objetivos del Proyecto
Objetivo General: Representa el tema generador del proyecto, y debe ir vinculado al PNF
ya sea Administración, Procesos Químicos, Mantenimiento, Agroalimentación.
Objetivos Específicos: Estos objetivos guardan una relación directa con el objetivo
general. Se anuncian en función al tema generador, mediante la distribución de actividades
referentes para lograr el plan de acción que facilitará el éxito en la solución del problema.
Justificación del Proyecto.
En este apartado debe señalarse que motivó al colectivo de estudiantes, comunidad o
institución (Pública o Privada o EPS) realizar la investigación del proyecto. Cuál es la
vinculación que tiene el proyecto con las líneas estratégicas del Plan Nacional de
Desarrollo Económico y Social Simón Bolívar, y en consecuencia. En ese mismo orden de
ideas, mencionar cuales son los beneficios y aportes que derivan del proyecto.
CAPITULO III: METODOLOGIA DE EJECUCION.
Modalidad o Tipo de Investigación:
A.- Investigación de Campo: este tipo de investigación se enmarca a partir de la
recolección de datos directamente de la realidad donde acontecen los hechos.
B.- Investigación Descriptiva: consiste en caracterizar los hechos y conocer las
situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las
actividades, objetos, procesos y personas.
C.- Investigación Documental: consiste en estudiar un problema, con el propósito de
ampliar y profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo principalmente, en
trabajos previos, información y datos divulgados por medios impresos, audiovisuales o
electrónicos.
D.- Investigación Acción Participativa. Es un enfoque investigativo y una metodología de
investigación, aplicada a estudios sobre realidades humanas.
E.- Investigación Cualitativa: es un método de investigación que se enmarca
metodológicamente en principios o postulados teóricos tales como la hermenéutica,
fenomenología, interacción social, en donde se emplean métodos de recolección de datos
que no son cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la
realidad tal como la experimentan los correspondientes. Es de resaltar, que este tipo de
investigación requiere de un análisis profundo para el entendimiento del comportamiento
humano, con el fin de explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento.
F.- Proyectos Factibles: este tipo de proyecto se realiza con la intención de presentar una
propuesta, mediante un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos
o necesidades de las organizaciones o grupos sociales.
Diseño de investigación.
El diseño de investigación representa la estrategia que emplea el investigador para dar
respuestas al problema en estudio. Se pueden adoptar diferentes diseños, a continuación se
mencionan algunos de ellos:
A.- Diseño Documental o Bibliográfico: consiste en la revisión de documentos, materiales
impresos o localizados por Internet, los cuales sirven de sustento teórico para el tema que se
pretende estudiar.
B.- Diseño de Campo: consiste en la recolección de datos directamente del contexto real
donde acontecen los hechos.
C.- Diseño Experimental: Consiste en un proceso en el cual se someten a estudio a un
grupo de individuos u objetos, con el fin de observar, identificar y cuantificar los efectos
que se producen en ellos durante el procedimiento de investigación.
Cobertura Poblacional y Geográfica del Proyecto
La cobertura poblacional corresponde a la comunidad general donde se efectuará el
estudio y la geográfica será específicamente la comunidad objetivo (empresa pública o
privada, EPS, Consejos Comunales) donde se llevará a cabo el proyecto de investigación.
Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Las técnicas de recolección de datos son las diferentes maneras de obtener la
información del proyecto. A continuación se presentan algunas de las técnicas e
instrumentos que permiten recoger los datos y/o información:
A.- Técnica de Observación: la cual pudiera darse a través de los instrumentos, tales
como: Guía de Observación, Lista de Chequeo, Registro Anecdótico y Matriz de Análisis.
B.- Técnica de la Entrevista: Se hace a través de la Guía de Entrevista.
C.- Técnicas de Encuestas: la cual pudiera darse a través de los instrumentos, tales como:
Cuestionarios, Escalas, Test y Prueba de Conocimiento.
D.- Técnicas del Área de Organización y Sistemas: la cual pudiera darse a través de los
instrumentos, tales como: Flujogramas de Procesos, Reingeniería de Procesos, Diagrama de
Análisis y Recorrido de Formas, Gráfica de Gantt, Análisis y Diseño de Formas.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
ANEXOS: ACTAS DE CONTROL DE ASISTENCIA, CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES, CARTOGRAFIA SOCIAL, MEMORIA FOTOGRAFICA
UNIVERSIDAD POLITECNICA TERITORIAL
“JOSÉ ANTONIO ANZOÁTEGUI”
AMPLIACIÓN PARIAGUAN.
ACTA DE APROBACION DE SERVICIO COMUNITARIO
Quien suscribe, Coordinadora de Servicio Comunitario de la Universidad Politécnica
Territorial “José Antonio Anzoátegui”, certifico que los bachilleres:
APELLIDO NOMBRE CEDULA
Estudiantes del Programa Nacional de Formación en ___________________,
culminaron y aprobaron el Servicio Comunitario, dando cumplimiento a los artículos 15,
numeral 1 al 14 y artículo 18, numerales 1 al 6 de la LEY DE SERVICIO
COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACION SUPERIOR, desarrollando el
Proyecto denominado:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
El Servicio Comunitario fue realizado dando cumplimiento a lo dispuesto en el artículo
8 de la mencionada ley.
_____________________________
Lcda. Laura Barrios
Coordinadora Servicio Comunitario
MODELO DE CRONOGRAMA:
Actividades
ENERO FEBRERO MARZO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Recorrido del sector
visitas a casa comunal
para conocer el proceso
de desarrollo social y la
participación comunitaria
ASPECTOS DE SUMA IMPORTANCIA PARA LA ENTREGA DEL INFORME
Se deben anexar las planillas de asistencia al informe (las originales)
El informe debe ser encuadernado con la portada en los colores de cada
especialidad. Rojo: Administración y Contaduria, Azul: Mecánica y Mantenimiento,
Verde Agroalimentaria, Anaranjado. Química,
En el caso de PNF Administración ya que su documento Rector de PNF lo
indica pueden hacer entrega del informe de Proyecto Socio integrador con las
debidas adecuaciones de la guía II de Servicio comunitario, en cuyo caso solo
pueden aparecer en la portada del informe los estudiantes que hallan aprobado
el proyecto socio integrador en todos los trimestres del Trayecto II, ya que solo
ellos recibirán certificado de cumplimiento del servicio comunitario por
PNFA .A fin de verificar este requisito se solicitara data de Proyecto Socio
integrador II a DACE. En caso de que decidan realizar un informe aparte de
servicio comunitario desarrollando uno de los objetivos del proyecto socio
integrado deberán orientarse por lo desarrollado en este manual. Los PNF
Procesos Químicos, Mantenimiento Mecánica, Agroalimentaria y Contaduría
deberán regirse por este formato ya que no se establece en sus instrumentos
rectores la convalidación del informe de proyecto socio integrador como
informe de servicio comunitario, podrán hacer adaptaciones a este manual
según lo requiera la naturaleza de las actividades a realizar en cada PNF.
Una vez realizado el informe y encuadernado será entregado a los tutores quienes
serán los responsables de entregarlo en Coordinación de Servicio Comunitario al
lado del salón de Post Grado o a la Coordinadora de Servicio Comunitario por
PNFA, quien dará constancia de la entrega de estos informes previa revisión de los
mismos a fin de que cumplan con los requisitos. En caso de no entregarlo a los
tutores en el lapso solicitado por ellos deberán entregarlo los estudiantes en la
oficina de la División Extensión Universitaria y Comunitaria.
El informe debe ser entregado en la fecha estipulada ya que se requiere realizar una
lista de los mismos para su posterior resguardo en la División Extensión
Comunitaria, quien en función de la entrega del informe expedirá el correspondiente
Certificado de cumplimiento con el Servicio comunitario por el PNFA, requisito
indispensable para obtener el titulo de T.S.U.