5 URTE
LOS ALUMNOS DE 5 AÑOS HAN REALIZADO UN PROYECTO SOBRE LAS MATEMÁTICAS.
TODOS LOS AÑOS REALIZAMOS UNA SALIDA A ARTXANDA EN OTOÑO Y ESTE AÑO SE NOS OCURRIÓ RELACIONAR LA SALIDA CON LAS MATEMÁTICAS.
PARA TRABAJAR POR PROYECTOS, PARTIMOS DE UNA IDEA QUE, A MODO DE MOTIVACIÓN, INTRUZCA EL TEMA Y MOTIVE A LOS ALUMNOS.
LAS PROFESORAS ESTABLECEN LOS CONTENIDOS A TRABAJAR.
La profesora recoge las ideas de los alumnos. ¿Qué esperáis ver en Artxanda?
FIGURAS GEOMÉTRICAS NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES GRANDE/PEQUEÑO/MEDIANO COLORES LÍNEAS CURVAS Y RECTAS AGRUPACIÓN DE ELEMENTOS (POR FORMAS, TAMAÑOS…) SERIACIONES ETC..
¿Cuántos días faltan?
Construimos con figuras geométricas
Con las hojas que hemos recogido realizamos seriaciones.
Vimos las diferencias entre líneas rectas y curvas
Los alimentos también tienen formas trabajadas. Elaboramos sándwiches. ¡ De formas cuadradas sacamos triángulos!
Hacemos seriaciones con los ingredientes.
Esta actividad nos ha ayudado a aprender mejor las formas geométricas y establecer relaciones.