L’HABITATGE. INDICADOR DEL
DESENVOLUPAMENT D’UN PAÍS
Projecte: L’habitatge Japó
Data: / /
Nom i cognoms de l’alumne/a:
Nom i cognoms dels components del grup:
dossier del professor
Montserrat Favà Regalés Cristina López SolanoAlbert Prats Vallverdú
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
OBJECTIUS- Relacionar els canvis que es produeixen a l’habitatge japonès amb
els canvis en la forma de vida de la societat d’aquest país.
- Conèixer els efectes del desenvolupament tecnòlogic en diversos
països amb nivells de desenvolupament diferents.
- Establir recursos didàctics per desvetllar la iniciativa cap a la
solidaritat i la sostenibilitat en alumnes de 4rt ESO.
- Fomentar l’esperit crític envers el desenvolupament tecnològic.
INTRODUCCIÓ
Japó és un país asiàtic constituït per un arxipèlag (conjunt d’illes, properes
entre elles, generalment d’origen volcànic) compost per més de 3,000 illes,
situat a l’oceà Pacífic, prop de les costes orientals de l'Àsia continental.
Conegut com "La Terra del Sol Naixent", el Japó és actualment una potència
econòmica amb una llarga història i una cultura amb característiques
marcadament diferenciades.
Pel que fa a l’arquitectura, podem distingir 2 grans corrents arquitectònics: el
tradicional i el modern.
Montserrat Favà Regalés Cristina López SolanoAlbert Prats Vallverdú
2
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
• Arquitectura tradicional es caracteritza per la utilització de la fusta
com a principal element constructiu, ja que la pedra és un material que
abunda poc, difícil de transportar i requereix més temps de dedicació i
preparació. En canvi la fusta, representa el 60% de la superfície del
país, per tant abunda, i és un material assequible, absorbeix millor la
humitat i no és tant freda com la pedra. A més, la seva flexibilitat la
feia més adequada per suportar els terratrèmols.
També és un període en el qual es té molt en compte la compenetració
amb l’entorn natural, és a dir, evitar al màxim el contrast entre
l’habitatge i el seu entorn; adaptar l’estètica i la forma de les
construccions a l’entorn que els envolta
• Arquitectura moderna es caracteritza per la marcada influència del món occidental (d’Europa, sobretot), afegit a la problemàtica, cada
vegada més emergent, de l’elevada densitat de població que pateix el
Japó.
Degut a la seva abrupte orografia, la manca de planes fa que es
produeixin grans concentracions de població en espais força “reduits”,
per tant, l’arquitectura moderna adopta una tendència a la construcció de
gratacels, substituint la fusta per altres materials més contemporanis
com el formigó, l’acer, el vidre, etc.
En aquest dossier es plantegen diverses activitats per conèixer com el clima,
l’orografia, les necessitats energètiques, la societat i l’economia condicionen el
tipus d’habitatge d’un país, i en concret el del Japó.
Heu de respondre les qüestions que es plantegen en aquest dossier, i finalment
haureu de realitzar una presentació per tal d’exposar-lo a la resta dels
companys.
Montserrat Favà Regalés Cristina López SolanoAlbert Prats Vallverdú
3
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
AVALUACIÓEl dòssier s’avaluarà de la següent manera:
Actitut: (20%)
- Participació en el grup
- Treball individual
- Treball en equip
- Rigor en l’ús del lèxic tecnològic
Conceptes: (30%)
- Respostes de les qüestions plantejades (60%)
- Exposició oral (40%)
Procediments: (50%)
- Presentació del dossier (20%)
- Gràfics (20%)
- Maquetes (20%)
- Exposició oral (40%)
Per facilitar el treball del docent aquest es construirà una graella per avaluar
cadasqun dels ítems d’avaluació:
Montserrat Favà Regalés Cristina López SolanoAlbert Prats Vallverdú
4
Itemsd’avaluació
Respostesqüestions
Exposicióoral
Avaluacióconceptes
30%
Presentaciódel dossier
Gràfics Maquetes Exposicióoral
Avaluacióprocediments 50%
Actituds,valors i normes
20%
Total
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
Graella d’avaluació
Alumne/a
Montserrat Favà Regalés Cristina López SolanoAlbert Prats Vallverdú
5
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
Què espereu aprendre d’aquesta activitat?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
Montserrat Favà Regalés Cristina López SolanoAlbert Prats Vallverdú
6
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
Activitat 1: Construcció d’un plafó de fullola per a l’exposició
Material- 1 tauler de fusta de 100 x 70 x 2 cm
- 5 peces de fusta de fullola de 5 x 5 x 0.5 cm
- Cola
- Eines de dibuix (llapis, regle, escaire i cartabó)
Realització1) Agafa el tauler de fusta de 100 x 70 x 2 cm.
2) Agafa les 5 peces de fullola de 5 x 5 x 0.5 cm, poseu-li cola en una de
les cares i enganxa-les cadasquna a una cantonada per sota del plafó.
D’aquesta manera tindrem una mica d’espai entre el plafó i la taula per
poder agafar la fusta sense cap problema.
3) Per últim, distribueix l’espai del plafó per a col.locar:
- Les dues maquetes (comptant que cada maqueta tindrà
una superfície de 20 x 20 cm)
- Els títols de cada paràmetre condicionant de l’habitatge
SOCIETATI ECONOMIA
NECESSITATS ENERGÈTIQUES plafó de fullola
gruix 20 mm
MAQUETA
MAQUETA
CLIMA OROGRAFIA
mides en m
TINGUES EN COMPTE QUE EL PLAFÓ HA DE SER SUFICIENTMENT CLAR PER DESPRÉS FER UNA EXPOSICIÓ EL MÉS ENTENEDORA POSSIBLE!!!!
Montserrat Favà Regalés Cristina López SolanoAlbert Prats Vallverdú
7
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
Activitat 2: El Clima
OBJECTIUS- Observar les diferències entre la temperatura interior i exterior dels
habitatges japonesos al llarg d’un dia i observar com afecten els
materials utilitzats en cada construcci
- Conèixer el clima del Japó.
- Veure les característiques tècniques dels diferents materials de la
construcció utilitzats al Japó.
INTRODUCCIÓJapó, en general, és un país plujós i amb una elevada humitat, poseeix un
clima molt variat segons la zona, l’altitud i la latitud, amb 4 estacions ben
definides, gràcies a la distància a la que es troba respecte de l’ecuador:
- Zona nord : clima temperat, amb llargs i freds hiverns, amb nevades
freqüents, i estius frescs. És una zona de poques pluges
- Zona central : clima típic de les zones centrals, allunyades de la costa;
és a dir, amb grans diferències de temperatura entre les èpoques d’estiu
i hivern i entre el dia i la nit. Es caracteritza per un clima bastant càlid,
amb estius humits i hiverns curts; les pluges tampoc són gaire
significatives
- Zona sud : clima lleugerament subtropical amb estius llargs, calents i
molt humits, i hiverns curts i suaus. Es caracteritza per períodes de
pluges forts, inclús l’aparició de tifons és freqüent
El clima al Japó es veu fortament influenciat per les corrents càlides o fredes
que li arriben, molt condicionades per la seva particular situació geogràfica
(proper a una gran massa continental –el continent asiàtic-, per l’oest, i per l’est
banyat per gran oceà Pacífic).
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
El clima com a in f l u ència en l’habitatge Un cop feta aquesta petita pinzellada sobre el clima del Japó, anem a veure
com aquest tipus de clima pot afectar a l’arquitectura del país. Com ja s’ha
comentat en la introducció, l’arquitectura japonesa es pot dividir en dos grans
corrents, al llarg de la història: la tradicional, basada en costruccions de fusta, i
la moderna, influenciada pel món occidental i basada en les actuals
construccions d’acer, formigo, vidre, …
Doncs bé, es proposa construir dues maquetes que simbolitzin aquests dos
estils constructius, el tradicional i el modern, per comprovar com es comporten
climatològicament. Concretament, la proposta consisteix en construir una
maqueta de fusta (simbolitzant l’arquitectura tradicional) i una altra de plàstic
transparent –metacrilat, …- (simbolitzant l’arquitectura moderna). Ambdues
maquetes han de tenir les mateixes dimensions, ja que l’objectiu és veure com
es veu influenciat l’interior d’un habitatge en funció el tipus de material utilitzat i
de la climatologia.exterior.
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
⇒ Vivenda núm.1 (maqueta de fusta)
MaterialQuantitat Material
5 Llistons de fusta de 1000x15x5 mm.1 Tauler de fullola 1000x700x20 mm.
Pla de treballNº Operació Eines Materials Descripció1 Marcar
baseRegle graduat, escaire, llapis opunta de marcar
Plafó de fullola de1000x700x20 mm.
• Marcar sobre el plafó de fullola unquadrat de 200x200 mm., querepresentarà la base de la construcció
2 Marcar i tallarllistons
Serjants, serra debiaixos, llapis o punta de marcar, regle graduat
Llistons de fusta de1000x15x5 mm.
• Marcar sobre els llistons de fusta lesdimensions corresponents (una marcacada 195 mm.)
• Tallar els llistons segons les dimensonsanteriors
3 Unirpeces
Peces de fusta, plafóde fusta, cola blanca
• Unir les peces de fusta talladesprèviament, sobre el plafó de fullola, pertal d’aconseguir la forma final de la construcció
• Começar enganxant 4 peces sobre labase marcada en el plafó i, aleshores,anar pujant les parets laterals amb fileres de peces (alterneu la posició relativa de les peces en altura*)
4 Marcar i tallarsostre
Serjants, serra devogir, llapis o punta de marcar, regle graduat
Tauler de fustacotraplacada de 4 mm. de gruix
• Marcar sobre el tauler de fusta lesdimensions corresponents al sostre dela construcció (quadrat de 200x200 mm.)
• Tallar el tauler segons les dimensonsanteriors
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
⇒ Vivenda núm.2 (maqueta de metacrilat)
MaterialQuantitat Material
1 Placa de metacrilat 600x400x5 mm.1 Tauler de fullola 1000x700x20 mm.
Pla de treballNº Operació Eines Materials Descripció1 Marcar
baseRegle graduat, escaire, llapis opunta de marcar
Plafó de fullola de1000x700x20 mm.
• Marcar sobre el plafó de fullola unquadrat de 200x200 mm., querepresentarà la base de la construcció
2 Marcar itallar parets laterals
Serjants, serrad’arc, retolador permanent de punta semi-fina, regle graduat, escaire
Placa de metacrilat de 5mm. de gruix
• Marcar sobre la placa de metacrilat lesdimensions corresponents a les paretslaterals de la construcció (4 peces de195x90 mm.)
• Tallar la placa segons dimensonsanteriors
3 Unir paretslaterals
Pistola per a colatermoconformable
Peces de metacrilat de195x90 mm., cola termoconformable
• Unir les peces de metacrilat, talladesprèviament, per tal d’aconseguir laforma final de la construcció
• Procura que les parets quedin benrectes i perpendiculars entre elles(utilitza peces amb arestes vives de 90ªcom a topalls de referència)
4 Marcar i tallarsostre
Serjants, serrad’arc, retolador permanent de punta semi-fina, regle graduat, escaire
Placa de metacrilat de 5mm. de gruix
• Marcar sobre la placa de metacrilat lesdimensions corresponents al sostre dela construcció (quadrat de 200x200 mm.)
• Tallar la placa segons dimensonsanteriors
Tª e
xt
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
QÜESTIONS1) Amb l’ajuda del termòmetre omple el quadre següent:
dia Moment del dia
Temp. int Temp. Ext. Observacions del dia
1Dilluns/ /
MatíMigdianit
2Dimarts
/ /
MatíMigdiaNit
3Dimecres
/ /
MatíMigdiaNit
4Dijous/ /
MatíMigdiaNit
5Divendres
/ /
MatíMigdianit
2) Amb l’ajuda del programa O.Ca lcconstrueix les següents gràfiques.
- Gràfica 1 : A l’eix d’ordenades posar-hi la temperatura exterior, eix
d’absises els dies. En aquesta gràfica hi representarem les
temperatures exteriors, en els diferents moments del dia, durant
els 5 dies.
Gràfica 1
30
25
20 matí15 migdia
10 nit
5
0dia 1 dia 2 dia 3 dia 4 dia 5
Dies
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
Tªin
tTª
int
- Gràfica 2 : A l’eix d’ordenades posar-hi la temperatura interior, a
l’eix d’absises els dies. En aquesta gràfica hi representarem les
temperatures interiors, en els diferents moments del dia, durant
els 5 dies.
Gràfica 2 (vivenda 1)
30
25
20
15
10
5
0dia 1 dia 2 dia 3 dia 4 dia 5
Dies
matí migdia nit
Gràfica 2 (vivenda 2)
35
30
25
20
15
10
5
0dia 1 dia 2 dia 3 dia 4 dia 5
Dies
matí migdia nit
- Gràfica 3 : A l’eix d’ordenades posar-hi la temperatura, a l’eix
d’absises, els dies. En aquesta gràfica hi representarem les
temperatures exteriors i interiors, en cada moment del dia, durant
els 5 dies,
TªTª
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
Gràfica 3 (vivenda 1)
30
25 matí (ext)
20 migdia (ext)nit (ext)
15matí (int)
10 migdia (int)
5 nit (int)
0dia 1 dia 2 dia 3 dia 4 dia 5
Dies
Gràfica 3 (vivenda 2)
35
30
25
20
15
10
5
0dia 1 dia 2 dia 3 dia 4 dia 5
Dies
matí (ext) migdia (ext) nit (ext)matí (int) migdia (int) nit (int)
- En quin moment del dia s’arriba a la te m peratura màxima exterior ? Ia la temperatura mínima exterior ? Perquè creus què és així?
Tª Màx. Exterio r : al migdia
Tª Mín. Exterio r : al matí
Al matí refresca més perquè ha passat tota la nit i l’absència de
Sol fa que es perdi l’escalfor acumulada durant el dia anterior. Al
migdia es produeix el moment de màxima temperatura perquè el
Sol està en la seva posició més elevada i els raigs de incideixen
perpendicularment i escalfen més
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
- Ara anota en quin moment del dia s’arriba a la te m peratura màxima interior, i a la temperatura mínima interior . Perquè creus què és així?
• VIVENDA 1Tª Màx. Interior: a la nit
Tª Mín. Interio r : al matí
El fet que a la nit s’assoleixi la màxima temperatura és perquè
l’habitatge ha passat tot el dia al sol i ha anat acumulant escalfor
(la fusta és un material aïllant tèrmic i això fa que l’escalfor
acumulada es perdi lentament). La temperatura mínima s’assoleix
al matí perquè al passar tota la nit a la “fresca”, l’inetrior de
l’habitatge perd tota l’escalfor acumulada i la temperatura baixa
considerablement
• VIVENDA 2Tª Màx. Exterio r : a la nit
Tª Mín. Exterio r : al matí
Idem. En aquest cas, l’alumne/a ha de ser capaç d’observar que
la temperatura interior en la vivenda 2 (metacrilat) segueix una
tendència similar a la vivenda 1, tot i que el fet més remarcable és
que la magnitud del valor de la temperatura és considerablement
superior al cas de la vivenda de fusta, ja l’escalfor s’acumula i es
manté molt més gràcies al fenomen d’efecte hivernacle que
produeix el metacrilat (transparència). També cal afegir que el
metacrilat és aïllant tèrmic, però no tant com la fusta
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
- Calcula la temperatura mitjana diferenciant la del matí, al mi g dia i a la ni t , inte r i or i exterior , durant els 5 dies i compara-les.
Comprovar que els resultats de les operacions matemàtiques
siguin correctes i aquestes ben plantejades.
Tª mitjana Interior Exterior
Matí
Migdia
Nit
- Calcula la temperatura mitjana exterior i interior al llarg de cada dia i anota les diferències que observis.
Comprovar que els resultats de les operacions matemàtiques
siguin correctes i aquestes ben plantejades.
Tª exterior Tª interior
Dia 1
Dia 2
Dia 3
Dia 4
Dia 5
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
Activitat 3: Necessitats energètiques
OBJECTIUS- Pendre consciència i valorar l’estalvi energètic que comporten les
pràctiques de l’arquitectura bioclimàtica
- Practicar i repassar conceptes de representació gràfica (escala, ...),
representant en planta, un habitatge de l’arquitectura tradicional
japonesa
Material- 1 full de paper Din-A3
- llapis, goma, compàs, regle, escaire i cartabó
Realització1) Individualment, dibuixar la següent planta d’un habitatge tradicional
japonès en un full Din-A3 a escala 2:1Comprovar que el dibuix sigui coherent (formes, mesures, …) i
l’escala estigui ben realitzada
*Atenció: en la cantonada inferior dreta heu de construir una caràtula (10 x 5 cm)
on es descriguin totes les característiques del plànol realitzat (nom de l’autor, nom
del plànol, escala, data, etc). Com alternativa al model que es proposa a
continuació, podeu distribuir la caràtula al vostre gust però sempre conservant les
mateixes variables que es proposen.
Habitatge marroquíPlanta i alçat escala
Nom alumne/a data
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
2) Segons els teus coneixements sobre plànols en planta d’habitatges, què
hi trobes a faltar en aquest cas concret? Quina solució adopta
l’arquitectura tradicional japonesa en aquest aspecte? (Informa’t si et cal)
En l’arquitectura japonesa tradicional les portes dels habitatges
acostumaven a ser “correderes” i no les que estem acostumats a
veure en l’arquitectura contemporània occidental. Segur que tenia
a veure amb el concepte de l’espai, molt cuifat en aquest tipus
d’arquitectura
3) Ara ja sabeu de quins principals materials estan construïts els habitatges
tradicionals i moderns del Japó i com funcionen climatològicament
parlant. Doncs bé, ara es proposa que busqueu informació sobre els
següents conceptes relacionats amb l’estalvi energètic en els habitatges:
- Arquitectura bioclimàtica:Què pretén?
En quin tipus d’energia/es renovable/s es basa?
L’arquitectura bioclimàtica pretén optimitzar energèticament els
habitatges, des del punt de vista climàtic, aprofitant els fenomens
climatològics naturals, evitant o minimitzant, al màxim, l’aportació
externa d’energies (utilització de grans vidreres, generar corrents
d’aire òptims, orientació òptima, ...)
L’arquitectura bioclimàtica es basa, principalment, en un
aprofitament de l’energia solar tèrmica (fenomens d’efecte
hivernacle, aprofitament dels corrents d’aire fruit de la diferència
de temperatura entre les diferents capes inferiors i superiors, ...)
- Orientació de l’habitatge.Quina orientació ha de tenir un habitatge per tal d’aprofitar al
màxim les hores de Sol? Per què?
La millor orientació d’un habitatge per aprofitar al màxim les hores
de Sol és amb les finestres orientade al sud, ja que el Sol surt per
l’est i es pon per l’oest i, tenint en compte la inclinació dels raigs,
l’orientacio sud és la que aprofita més les hores de Sol del dia
Pots ajudar-te dels següents vídeos de edu3.cat i del info K: La terra tremola
(25') , La destrucció causada pel tsunami (2') i Terratrèmols iguals, resultats
diferents (2'20'')
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
Activitat 4: Geografia/ Orografia
OBJECTIUS- Conèixer les principals característiques geogràfiques i orogràfiques del
Japó
- Conèixer com afecta la geografia i l’orografia en les construccions dels
habitatges del Japó, especialment en el cas concret dels terratrèmols
- Conèixer les principals estratègies arquitectòniques, que es practiquen al
Japó, per fer front a les adversitats orogràfiques
INTRODUCCIÓTal i com ja s’ha comentat, Japó és un arxipèlag de l’Àsia Oriental de més de
3000 illes, banyat pel Mar del Japó, per l’oest, i per l’oceà Pacífic, per l’est.
S’extén al llarg d’aproximadament 3.800 km de longitud i la seva superfície
total és de 377.880 km2, superior a la del Regne Unit.
El relleu del país és molt abrupte, ja que aproximadament ¾ parts del territori
és boscós, muntanyós i poc apropiat per tasques agrícoles, industrials, ... inclús
per la construcció de vivendes residencials (“urbes”). Aquest fet provoca la
manca de planes importants en el territori, és a dir, una enorme densitat de
població (habitants/km2) en zones habitables, generalment costaneres.
Japó està situat en l’anomenat “anell de foc del Pacífic”, una àrea en la qual
freqüenten terratrèmols i erupcions volcàniques (aproximadament el 90% dels
terratrèmols que tenen lloc en el món tenen lloc en aquesta àrea). Aquesta
zona és conseqüència directa de les plaques tectòniques, del seus moviments i
col·lisions. Concretament, Japó està situat entre dues d’aquestes plaques
tectòniques (una continental i l’altra oceànica), fet que provoca forts i freqüents
terratrèmols i, en ocasions, activitat volcànica.
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
JAPÓ
L’orografia i la geografia c o m a influència en l’habitatge Un cop feta aquesta petita pinzellada sobre la geografia i orografia del Japó,
anem a veure com aquests dos factors poden afectar a l’arquitectura del país.
Com ja s’ha dit, una de les principals característiques orogràfiques és la manca
d’extenses planes per poder habitar-hi, degut al relleu abrupte i montanyós, per
tant, a mesura que augmenta la població, es crea la necessitat d’optimitzar
l’espai habitable. Aquest fet, sumat al de la influència occidental, ha portat a la
construcció d’una arquitectura moderna basada en els gratacels.
D’altra banda, el fet que es tracta d’un país que pateix constantment
terratrèmols de diversa consideració, fa que assolir una construcció
resistent i ferma i alhora flexible, per contrarrestar l’efecte dels sismes,
sigui el repte més gran en l’arquitectura actual.
Per tal de complir tots aquests requisits, existeixen diferents
estratègies constructives; per tant, es proposa construir una maqueta que
simbolitzi un dels mètodes utilitzats en l’arquitectura moderna per tal de fer front
a les terribles conseqüències dels terratrèmols
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
⇒ MaquetaEs proposa construir una maqueta que simbolitzi la rèplica d’un edifici resistent
als terratrèmols. Es tracta d’un habitatge en el quals els diferents pisos queden
suspesos del sostre, mitjançant una cables metàl·lics, el qual es sostenta sobre
un pilar central. D’aquesta manera, les conseqüències del terratrèmol es
manifesten en moviments “independents” entre planta i planta de l’edifici, és a
dir, el fet que les plantes estiguin suspeses del sostre, doten a l’edifici de la
flexibilitat necessària a l’edifici per no esquerdar-se ni patir destrosses majors
MaterialQuantitat Material
10 Tauler de fusta DM de 200x200x5 mm.4 Maneguet metàl·lic Øext.(1)10x6/ Øext.(2)5x12/ Øint.432 Maneguet metàl·lic Øext.(1)10x6/ Øext.(2)5x6/ Øint.436 Perns roscats M4x81 Rotlle de 10 m. de cable d’acer recobert de niló de Ø0,8 mm.1 Tauler de fusta contraplacada de 600x400x7 mm1 Pota de cadira de 300 mm. i Ø30 mm./ base taladrada (4 forats als
extrems de Ø5 mm./ extrem amb roscat interior M10 i peça acobladainclosa
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
Pla de treballNº Operació Eines Materials Descripció1 Foradar base Llapis o punxó
de marcar,trepant de sobretaula,broca de ∅5mm.
Tauler de fusta contraplacada de600x400x7 mm., pilar central (pota de cadirade 30 cm. de llarg i∅30 mm.)
• Col·locar el pilar, a la posició adequadasobre la base, i marcar-ne la situació delsforats
• Foradar la base segons les marquesrealitzades
2 Muntar pilar central
Tornavís de punta plana
Base, pilar central, cargols M5x15,femelles M5
• Col·locar el pilar central sobre la base (a laposició adequada) i cargolar els cargols ales femelles per tal que ambdues parts quedis muntades entre sí
3 Marcar taulers
Regle graduat, escaire, llapis opunta de marcar
Taulers de fusta DM de200x200x5 cm.
• Marcar línies rectes sobre els taulers defusta a una distància de 15 mm. delsextrems
• Marcar les 2 diagonals del tauler4 Foradar
taulers(4 extrems)
Trepant desobretaula, broca de ∅5mm.
Taulers de fusta DM de200x200x5 cm.
• Fer un forat on es creuen les línies lateralsmarcades en Op 1
• Realitzar l’operació als 10 taulers
5 Foradar taulers(1 central)
Trepant de sobretaula,corona dentada de ∅44 mm.
Taulers de fusta DM de200x200x5 cm
• Fer un forat on es creuen les 2 diagonalsmarcades en Op 1
• Realitzar l’operació a 8 dels 10 taulers
6 Muntarmaneguets
Maceta de niló Taulers de fusta DM de200x200x5 cm, maneguets
• Muntar els maneguets dins de cadascúndels forats dels extrems dels taulers(introduir en el forat la zona del maneguet de menor ∅exterior)
7 Muntar sostre Maceta de niló Taulers de fusta DM de200x200x5 cm, maneguets
• Ajuntar els 2 taulers que no tenen el foratcentral fet i unir-los mitjançant un maneguet amb un ∅exterior menor més llarg
8 Foradar sostre(forat central)
Trepant de sobretaula,broca de ∅10mm.
Taulers de fusta DM de200x200x5 cm,
• Fer un forat on es creuen les 2 diagonalsmarcades en Op 1
9 Tallar cables Alicates de tall Cable d’acer recobert de niló de ∅0,8 mm. • Tallar 4 trams de 300 mm. de cable
10 Col·locarestructura pisos+sostre
Clau Allen nº2 Taulers de fusta DM de200x200x5 cm, amb maneguets muntats, perns roscats M4x8 (per a clau Allen nº2)
• Fer passar cada tram de cable (fins al’extremoposat) pel forat dels maneguet icargolar el pern roscat per tal d’apretar el cable sobre la superfície interior del forat
• Repetir aquesta operació fins a aconseguirtenir muntats els 8 pisos de la maqueta(col·locar uns topalls de referència per tal de mantenir la mateixa distància entre pisos)
11 Col·locarestructura sobre pilar
Pilar central, estructurapisos+sostre
• Fer passar el pilar pel forat central delspisos de l’estructura
• Fer coincidir el forat central del sostre ambel forat roscat del pilar i roscar-hi la peçaamb el mascle roscat
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
A continuació fes una presentació amb el programa OpenOffice.Impress, en la que es vegin imatges de les diferents zones orogràfiques i els habitatges que es construeixen a la zona. Aquesta presentació ha de tenir:
- Portada- Un índex amb hipervincle que permeti anar directament a la
diapositiva escollida només clicant sobre el nom de la zona.- Un mínim de 8 diapositives.- Conclusions on es reflecteixi raonadament si els continguts que has
après en aquest dossier són els esperats.- Bibliografia amb totes les pàgines web que hagis consultat per fer la
presentació.
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
Activitat 5: Societat i economia
Arribat aquest punt, ja hem estudiat el clima, les necessitats energètiques i
l’orografia i, per tant, em pogut deduir que hi ha una dependència entre
societat, economia i tecnologia d’un país.
En aquesta activitat veurem la pel·lícula de Babel* del director Alejandro
González Iñárritu, que reflecteix tres històries entrellaçades que passen
simultàniament en tres països diferents.
QüestionsContesta individualment les següents qüestions després de veure la pel·lícula i
comenta-les amb la resta dels membres del teu grup:
- Quin paper juga l’home en les tres societats que s’observen? I la dona? Hi ha desigualtat social important al Marroc? On es reflecteix?
Japó: no hi ha tanta diferència entre el paper de la dona i l’home
Mèxic: les dones tendeixen a treballar a casa o en feines que
antigament eren estipulades a dones, mentre que l’home és el
que porta el sou important a casa.
Marroc: l’home és el patriarca i és qui s’encarrega de caçar, de
portar l’aliment a casa i els diners. La dona queda refugiada a
casa cuidant als fills, netejant, ordenant tot l’habitatge per a que
quan l’home arribi estigui tot a punt.
Per tant, de les tres societats, al Marroc és on s’observa aquesta
diferència de manera més consistent.
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
- Fixa’t amb el ritme de vida dels diferents països que es veuen a la
pel·lícula. Ordena els tres països que s’hi veuen reflectits –Mèxic, Marroc i Japó- de més a menys ritme d’activitat de la societat i justifica la teva resposta amb un mínim de dues escenes de lapel·lícula.
Japó→ Mèxic → Marroc
Escena 1 : molt de tràfic en el Japó
Escena 2 : quan la noia japonesa ha quedat amb les amigues a un
bar, tot ple de gent, màquines per jugar, etc.
Escena 3 : en el marroc no es veu quasi trànsit. Són zones
desèrtiques.
Escena 4 : El moviment a Mèxic està entremig del Japó i el
Marroc. Hi ha molta activitat però amb un límit. Escena de la gent
pel carrer en la celebració del casament.
- Quins elements tecnològics marquen la diferència entre els tres països? Creus que aquest desenvolupament tecnològic pot influir en el desenvolupament social del país? Justifica la teva resposta.
El transport motoritzat, els sistemes d’aconseguir aliments,
l’habitatge, les empreses, etc.
Aquest desenvolupament tecnològic sí que influeix en el
desenvolupament d’un país, ja que el transport, sense anar més
lluny, permet comprar materials a d’altres països; les empreses
permeten d’obtenir aliments i vestit sense necessitat d’anar a
caçar; l’habitatge millora si hi ha un desenvolupament tecnològic
adequat i per tant, utilitzen materials més resistents.
“Però, tot desenvolupament tecnològic és bo?”
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
- En quin dels 3 països s’utilitza el “trueque” com a activitat comercial? Perquè creus que la resta de països fan servir la
moneda? Justifica la teva resposta.El trueque s’utilitza al Marroc. Per ells encara la moneda no
s’estés i no és tant important, tenen unes necessitats encara molt
bàsiques que es solucionen amb l’intercanvi de mercaderia.
(imatge intercanvi del rifle per una ovella). En canvi, en el japó les
necessitats bàsiques ja estan cobertes i a més hi ha molt volum
de gent que té altres necessitats a cobrir, això fa necessari l’ús de
la moneda.
- Reflexiona: Creus que la religió és un factor condicionant dintre de l’organització d’un país? De quina manera penseu que afecta en les construccions arquitectòniques?
La religió sí és un factor condicionant en la organització d’un país
ja que en la majoria de pobles que formen un país organitzen les
seves cases al voltant d’una construcció religiosa, tipus temple,
esglèsia, mezquita, etc. Com per exemple passava als pobles de
Catalunya on les cases es construien al voltant de l’ermita per
protegir-se dels atacs. (zona de la sagrera).
Actualment la societat no està tant lligada a la religió i això fa que
no depenguin tant dels seus deus tant en la situació de la vivenda
com en els materials a utilitzar.
* Altres referències bibliogràfiques:
- DVD Fez y Marrakec h , editorial Planeta DeAgostini, 2004 durada 40’
- VHS Los hijos de la Nube “un viaje al rincón más inexplorado del Sahara”, productora- transglobe films
durada 52’
Habitatge. Indicador del desenvolupament d’un paísEl Japó
Activitat 6: Conclusió
Feu un petit resum de l’exercici realitzat amb els trets més característics dels
habitatges marroquins, el clima i el tipus de societat que forma aquesta cultura.
HabitatgesArquitectura tradicional:
- Fusta com a principal material de costrucció
- Portes correderes
- Integració en l’entorn natural que l’envolta
- Vivendes baixes (pocs pisos) i força extenses
Arquitectura moderna:
- Formigó, acer, vidre, ... com a principals materials de
construcció
- Edificacions molt altes (estil gratacels) i grans
concentracions de pobleció, per fer front a l’elevada
densitat de població del país
- Estructures que dotin als edificis de certa flexibilitat per
resistir els efectes dels molts terratrèmols que pateix el país
Clima- Zones ben diferenciades, climatològicament parlant, en
funció de la seva latitud i longitud (zona nord, zona central,
zona sud, zona Mar del Japó i zona Oceà Pacífic))
- En general, Japó té un clima humit i plujó, amb estius
calorosos i hiverns forts. En ocasions, segons la zona,
freqüenten tifons
Orografia- Un dels principals factors que afecten tant a l’habitatge,
com a altres aspectes de la vida japonesa, és el gran
nombre i la magnitud dels terratrèmols que pateix
- L’orografia japonesa és molt abrupte, la qual cosa provoca
grans concentracions de població en espais “reduïts”
(elevada densitat de població)
Societat- Igualtat social entre la dona i l’home, tot i el fenomem
“geisha”
- País amb un gran potencial econòmic i un gran
desenvolupament tecnològic
- Tot i el gran desenvolupament econòmic, els japonesos s´n
bastant “tancats en sí mateixos” (mentalitat bastant tancada
i molt fidels a les seves creences, costums, tradicions, ...)
Feu una valoració d’aquesta activitat recuperant els objectius inicials que es
van plantejar i el què esperàveu aprendre d’aquesta activitat, tot comentant si
els heu complert. No dubteu en comentar les coses que es podrien modificar o
millorar i les que us han semblat correctes.
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
..............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
..............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
.............................................................................................................................