Naturaleza de
la ciencia
Descripción del campo
Disciplinas que incluye
Filosofía de la ciencia ;Historia de la ciencia; Ciencias cognitivas - Epistemología
Principales referentes Porlán- McComas- Abd –El Kalick
Aduriz Bravo- LedermanAntecedentes teóricos
Percepción social del
conocimiento
Rol de la naturaleza de la ciencia en la
cultura
Control social de las investigacionesConsecuencias sociales del conocimiento científico
Percepción social de cómo
se elabora
Visión tradicional (distorsionada)Visión de avanzada (contemporánea)
Naturaleza de la ciencia y enseñanza
Relevamiento de las concepciones de docentes de
primaria
EncuestaDimensiones teóricas
Empiria-teoría; criterios lógicos; realismo ingenuo; teleología; objetividad; método; acumulacionismo
Implicancias para la
enseñanza de las ciencias naturales
Ideas que subyacen los
modos de hacer en el aula
Peso en factores externalistasPeso en la enseñanza de la forma final
Comprensión inadecuada de cómo
funciona la ciencia
Se prioriza la enseñanza centrada en la observaciónCiencia como búsqueda de verdadesEnseñanza del método científico