Modos de conocer
Las situaciones de enseñanza que se
proponen tienen como fin orientar la
planificación de las clases.
No constituyen una secuencia de trabajo
completa; proponen estrategias variadas que
ponen en juego diversos modos de conocer
propios de la enseñanza de las Ciencias
Naturales y Ciencias Sociales en la escuela.
Modos de conocer
Ciencias Naturales
Formulación de anticipaciones y preguntas
Comunicación oral y escrita de la información obtenida
Búsqueda de información mediante la lectura de textos
Observación directa, de imágenes , de videos y de objetos
Realización de entrevistasRealización de exploraciones
sistemáticasLectura e interpretación de la
información sistematizada
Construcción de instrumentos sencillos
Registro y organización de la información
Sistematización de la información
Análisis de la información sistematizada
Comunicación de resultadosProducción de textos sencillos
de tipo descriptivoElaboración de conclusiones y de
generalizaciones.
Modos de conocer
Ciencias Sociales
Formulación de hipótesis
Búsqueda de información en distintas
fuentes (textos, mapas y planos,
testimonios, ilustraciones, objetos,
fotografías, películas, novelas, etc.)
El intercambio y la confrontación de ideas
El establecimiento de relaciones
El registro, sistematización y comunicación
de la información en diferentes soportes.