ACTIVIDAD Nº 3
BLANCA ROCIO CAÑON PÁEZANAYIBE CORTÉS BUITRAGO
CLAUDIA MARCELA RUIZ RUIZ
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
DOCENTE : DEISY CAROLINA RUEDA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS
TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIACHIQUINQUIRA- BOYACA
2014
PRESENTACIÓNEl presente trabajo tiene por objetivo dar a conocer a través de gráficos las principales características del ensayo, el resumen y el informe, a partir de las lecturas sugeridas en la asignatura de Competencias Comunicativas.
El EnsayoEs un instrumento generador de múltiples aprendizajes
CaracterísticasSu temática es variada, al igual que
su extensión .Puede contener opiniones, críticas,
reflexiones, puntos de vista, intereses del autor.
Por lo general cuentan con el apoyo de bibliografía o respaldo de los datos utilizados.
Tienen un carácter de esbozo (no se agota el tema).
Muchos ensayos son publicados primero en periódicos o revistas. Luego son recopilados en libros.
Estructura del ensayo:Introducción
Cuerpo
Conclusión
•Es el primer párrafo.•Presenta la idea principal.•Debe atraer la atención del lector.
•Consiste de los párrafos que apoyan la idea principal del ensayo.
•Ofrece un resumen del tema.•Resalta los puntos más importantes.•Ofrece opinión.
Estructura: IntroducciónEs una oración o párrafo que inicia e interesa al lector por el tema. Puede ser una: Pregunta, Reflexión, Estadística, Hecho puntual.En esta sección se plantea: el tema que se abordará (Contextualización), las razones, presentación de la tesis.
Un ensayo extenso, puede tener varios párrafos de introducción.
Estructura: CuerpoSe hace uso de párrafos para presentar las
ideas principales
(argumentos), en ellos se
incluyen ideas secundarias
explicativas y núcleos de información
puntual (datos, citas)
(párrafos de desarrollo).
Por lo general entre una idea y otra, (o entre
un párrafo y otro), se
utilizan frases o párrafos cortos de
transición. Esto se hace
para entrelazar las
ideas y facilitar la
coherencia y unidad.
Generalmente cada párrafo,
discute un tema dentro del ensayo.
Estructura: Conclusión
Se presenta una síntesis de lo
expuesto , destacando aquellas ideas que el
autor estima esenciales en su
trabajo. Esto constituye el aporte,
opinión final del escritor. Debe explicitarse.
Cierra el ensayo. Puede ser un
comentario final, conexión con otro
tema o el planteamiento de
nuevas preguntas o inquietudes.
Pasos para escribir un ensayo: antesSeleccione:
un tema conocidoy de su interés
Identifique: el punto de vista a desarrollar.
Desarrolle un esquema con las ideas principales y
secundarias.
Búsqueda de Información
Utilice un bosquejo Identifique el vocabulario
Puede obtener:Citas, estadísticas, noticias y antecedentes
Pasos para escribir un ensayo: durante
Organiza tu escrito
Puede comenzar con una pregunta
No olvide la estructura de un ensayo
Mantenga su propio estilo, pero sin olvidar la cercania con el lector, vigile el
uso del vocabulario
Utilice conectores entre oraciones
• Ejemplos: más tarde / al poco tiempo
• Ejemplos: detrás / junto a
• Ejemplos: a continuación / por último
• Ejemplos: Por consiguiente / no obstante / en conclusión
CONECTORES
Pasos para escribir un ensayo: después
Su escrito mantiene coherencia ehilo conductor
Sus ideas se presentan de manera clara e interesantes
Existe una secuencia lógica de las ideas
Mantiene una ortografía, acentuación y puntuación correctas y adecuadas
Mediante la revisión del mismo, se podrá apreciar su estilo personal
Al tener el borrador, verifique lo siguiente
Al evaluar su ensayo, tenga presente lo
siguiente
Contenido – ¿Guarda relación el contenido con el tema propuesto?
Redacción – Verifique el uso de un lenguaje correcto e hilación coherente de las ideas.
Gramática, ortografía y presentación general
Vocabulario – Verifique el uso de un vocabulario adecuado y pertinente al tema presentado
Bibliografía – Siempre otorgue el crédito correspondiente a los escritos consultados.
El ResumenEL RESUMEN
Es una composición
escrita de análisis e
interpretación
Interpretación del
autor sobre
un tema
Presentar ideas
, emociones
e interpretaciones del tema
Incluye
tesis y
argumentos que la
soporten tesis
y argumentos que la
soporten
Es una
composición
escrita del análisis e interpretación
Es el último paso del método d estudio Características
¿PARA QUE SIRVE?
A la hora de repasar, cuando el tiempo apremia, los resúmenes permiten revisar rápidamente las ideas y conceptos fundamentales que podrán ser evaluados
Sirve para transmitir, de forma breve y global, los contenidos de un texto a alguien que necesita informarse en poco tiempo o que busca información específica
CARACTERISTICAS DEL RESUME
N
Orden en las ideas
Claridad
concisión
Deben ser
personales
Usar abreviat
uras, códigos y Signos
Procedimiento para hacer un resumen
Elaborar un resumen tiene las siguientes técnicas o
pasos
Lectura exploratoria del capítulo o fragmento que
se estudiará.
Lectura pormenorizada hasta su total
comprensión, sobre los párrafos
Subrayado de las ideas más importantes.
Comprobación de que lo subrayado tiene unidad y
sentido.
escribe las ideas significativas con las
propias del autor
procura que exista ilación en el contenido, para que
el tema no pierda su significado.
Condiciones para hacer un resumen
Brevedad • El resumen se ciñe a datos e ideas esenciales.
Exactitud • El resumen debe recoger con precisión el contenido del texto.
Exhaustividad • El resumen ha de contener todas las ideas importantes del texto.
Objetividad. • El resumen debe limitarse a condesar las ideas expuestas por el autor del texto.
Síntesis y Resumen
SINONIMOSSINTESIS RESUMEN
Cuando conservamos las palabras
del autor
Expresamos las ideas sin respetar la
forma que les dio el autor
“con nuestras
palabras”
Simplifica las tareas de repaso y de memorización
Desarrolla la capacidad de escrita
Permite familiarización con los examen
VENTAJAS DE LOS RESUMENES
El InformeEs una comunicación
destinada a presentar de manera clara y
pormenorizada el resumen de hechos o actividades
pasadas, presentes y previsibles, en relación a
un asunto específico.
CLASES DE INFORME
Es aquel que narra un hecho o una secuencia de hechos sin análisis, sin conclusiones ni recomendaciones. Este debe incluir antecedentes para que ayuden a comprender los hechos narrados.
No contiene solamente narración de hechos, sino que interpreta y analiza esas situaciones para obtener conclusiones y dar recomendaciones.
Es aquel en el cual se presenta una tesis planteada por el autor del informe, la descripción de todos los pasos que se han seguido para su demostración y las conclusiones obtenidas.
Informe expositivo
Informe interpretativo
Informe demostrativo
Elaboración de un InformeDETERMINAR
IDENTIFICAR
BUSCAR MATERIAL
BOSQUJAR
REDACTAR PRESENTARILUSTRAR
REVISAR Y EVALUAR
ORGANIZARANALIZAR
INTERPRETAR
DESTINATARIO
PROPÓSITO
Determinación de la naturaleza de la
información necesitada
Definición de las tareas y recursos materiales y humanos mediante los cuales se obtendrá
la información para lograr los objetivos propuestos.
Diseño de los instrumentos para la
recolección de los datos.
Recolección de los datos necesarios para la obtención de los
objetivos.
Análisis de los datos: selección ,
organización, comparación.
Evaluación de los datos y verificación
de su exactitud
Síntesis. Organización y elaboración del
informe.
Etapas para realizar el Informe
•En ella se presenta el problema y los objetivos buscados.
INTRODUCCIÒN
•Presenta los procedimientos o metodología utilizada para recopilar la información.
DESARROLLO
•Aquí se presentan los resultados obtenidos, utilizando cuadros, tablas, gráficos, etc. Además se dan recomendaciones o ideas del autor para tomar decisiones
CONCLUSION
Estructura del Informe: Estructura Global
Estructura del Informe: Estructura Formal
PORTADA•Es la primerapágina del informe
•Da una idea deltema a discutirse
•Incluye;NombreGrupoClaseNombre del maestro(a)Fecha de entrega
•Centralizado
TABLA DE CONTENIDO
•Es la segunda página del informe
•Brinda una lista de las diferentes partesdel informe
•Permite conocer laOrganización general del trabajo
•Presenta los títulos y subtítulos con indicación de la página respectivaen la que aparecen
•CUERPO
IntroducciónMetodologíaResultadosNotasCitasConclusionesRecomendaciones o sugerencias
Texto central
•Es necesario no olvidar la idea central del informe.•Es la parte más extensa del informe.•El informe se puede subdividir en capítulos, secciónes o temas, debe ser una unidad sistemática; pero, cada división del tema debe ser natural.•La información debe organizarse de tal modo que se muestre como un todo a lo largo del texto.•Es en esta parte donde se desarrollan los análisis y surgen paulatinamente los hallazgos que servirán de base para formular las conclusiones.
MATERIAL COMPLEMENTARIO
BibliografíaAnexos - Apéndices
CONSIDERACIONES FINALES
•Un informe no es producto de una inspiración momentánea, sino que es la respuesta a una pregunta formulada por un superior, quien busca información.
•Aunque esencialmente se compone de datos, contiene la interpretación de quien lo escribe, como así también su valoración de los aspectos tratados.
•Un resumen es la forma abreviada de un texto original, al que no se le han agregado nuevas ideas y que representa en forma objetiva, pero más acotada, los contenidos de un texto o escrito en particular.
•La objetividad de un resumen resulta de gran importancia, ya que junto a la brevedad, son los elementos esenciales para poder hablar de la realización de un resumen.
•Se denomina ensayo al texto escrito, en general por un solo autor, en el cual se exponen de manera argumentativa, el punto de vista, opiniones o posiciones del escritor ante un tema determinado.
BIBLIOGRAFIA E INFOGRAFIA• Alvarado E. & Borges, B. (2004). Guía práctica para el desarrollo de monografías, ensayos, bibliografías y extractos. Puerto Rico. Publicaciones Puertorriqueñas.• Real Academia de la Lengua Española. (2001). Diccionario de la Lengua Española. España. Rotapapel S.L• VALERO.S (n.d.) EL RESUMEN. Encontrado el 25 de octubre de 2014. En: http://genesis.uag.mx/edmedia/material/DHA/UNIDAD%20IV/EL%20RESUMEN.pdf• AVILES S. (2013)COMO PRESENTAR UN INFORME ESCRITO. Encontrado el 26 de Octubre de 2014. En: http://es.slideshare.net/CRBeL/como-presentar-un-informe-escrito?related=1
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