Elaborado por: Lcda. Silena OliverosRevisado por: Lcda. Olga Moreno
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ÍNDICE DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN................................................................................................................3
Aspectos Generales...........................................................................................................3
Objetivos..............................................................................................................................4
Aspectos Formales.............................................................................................................4
Aspectos Estéticos...........................................................................................................10
Sección I: Trabajos de Investigación Bibliográfica.......................................................12
1. Trabajos de Investigación Bibliográfica. Definición.......................................12
2. Estructura del Trabajo.......................................................................................12
Sección II: Trabajos de Investigación Científica...........................................................15
1. Trabajos de Investigación Científica...............................................................15
2. Estructura del Trabajo.......................................................................................15
2.1. Preliminares del trabajo................................................................................15
2.2. Cuerpo del trabajo.........................................................................................17
2.3. Finales del trabajo.............................................................................................19
Sección III: Informes Técnicos........................................................................................20
1. Informes Técnicos..............................................................................................20
2. Estructura del Informe.......................................................................................20
BIBLIOGRAFÍA.................................................................................................................22
ANEXOS............................................................................................................................23
Anexo 1:.............................................................................................................................24
Anexo 2: Portada Trabajos de Investigación Científica...............................................25
Anexo 3: Ejemplo de Índice General..............................................................................26
Anexo 4: Resumen...........................................................................................................27
Anexo 5: Referencias Bibliográficas..............................................................................28
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INTRODUCCIÓN
Las presentes normas regulan la presentación escrita de los trabajos
realizados por las alumnas del Colegio “Mater Salvatoris”, en cuanto sea aplicable.
Se ha elaborado con el propósito de lograr la uniformidad en cuanto a coherencia
y consistencia en la presentación de los trabajos escritos en la institución.
Los docentes que evalúan los trabajos escritos deberán adaptar sus
criterios de valoración a lo establecido en esta normativa, tomándose en cuenta la
estructura del contenido, las formas de citar y los aspectos formales. En cuanto al
proceso de su elaboración, éste se regirá por los lineamientos establecidos en
cada área del conocimiento.
Se han considerado para la elaboración de las presentes normas, los
criterios de la American Psychological Association (APA) y el reglamento
establecido para trabajos escritos de la Universidad del Zulia.
Por último, es importante recordar que la buena presentación de un trabajo,
debe tener tanto valor como el contenido del mismo.
Aspectos Generales
Existen varios tipos de trabajos escritos, de los cuales a nivel de educación
básica los más utilizados son: Trabajos Bibliográficos, Trabajos de Investigación
Científica e Informes Técnicos, éstos serán los desarrollados en el presente
reglamento de presentación de trabajos escritos dentro de la institución. La
manera de introducir o presentar la información que se ha investigado va a estar
condicionada tomando como factor esencial la clase de público o lector que va a
examinar y estudiar y al cual va a estar dirigida la información.
Para la amplitud, extensión o totalidad del trabajo no existen motivo alguno
para amoldar el mismo debido a que no hay modelo o patrón a seguir para
hacerlo. En última instancia el profesor, es el que establece el número de página
en cuestión. Una característica que debe estar presente al realizar el trabajo es su
estructura organizativa; es decir al tener los datos recolectados, éstos deberán ser
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jerarquizados de tal manera que den como resultado un trabajo innovador y
personal.
Objetivos
Establecer la uniformidad en cuanto a coherencia y consistencia en la
presentación de los trabajos escritos en la institución.
Preparar a las alumnas en cuanto a normas de presentación de trabajos
escritos, en instituciones de educación superior.
Aspectos Formales
Todo trabajo escrito debe mantener vinculado su contenido y todos los
detalles referentes a la presentación; el trabajo se regirá para su escritura, estilo y
redacción, por las normas de ortografía dictadas por la Real Academia de la
Lengua Española.
Para presentar un trabajo, se deben cumplir las siguientes normas:
El PapelEs llamado folio u hoja y debe poseer un tamaño, color, tipo:
Tamaño: Carta
Color: Blanco
Tipo: Bond Base 20
MecanografíaTodo el trabajo debe ser escrito con el mismo tipo de letra (Arial 12), por
una sola cara, con tinta color negro, letra de imprenta con perfecta nitidez. Los
títulos se escribirán en letras mayúsculas en negrilla y centrados; los subtítulos
con las primeras letras en mayúscula, sin negrilla y alineados a la izquierda de la
página. Cada capítulo se inicia en una nueva hoja, en la cual se indique el número
y el nombre del mismo.
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La alineación de los párrafos debe ser justificada. No se deben dividir las
palabras al final de una línea.
Los trabajos producidos que no presenten perfecta nitidez de su contenido
no serán aceptados e igualmente no se aceptarán tachaduras.
La transcripción de formulas para matemáticas, física, química, entre otras,
requiere un cuidado especial. Es preciso el cuidado en la transcripción de los
signos, fórmulas y términos técnicos a fin de que su presentación sea lo
suficientemente clara y exacta como para que el lector comprenda su sentido.
MárgenesLos márgenes que se utilizarán en el texto son los siguientes:
Izquierdo: Tres (3) cm
Derecha, superior e inferior: Dos (2).
El margen superior de la primera página de cada nuevo capítulo
debe ser cinco (5) cm.
Es necesario respetar el margen izquierdo, evitando el uso de
escaleras en el texto.
EspaciadoLos espacios a utilizar en la transcripción del trabajo serán los siguientes:
A un espacio: entre las líneas de: los datos institucionales de la portada así
como del título y del subtitulo en la portada; el texto del resumen y del “abstract”; la
descripción documental, la información de las ilustraciones; el índice general, las
citas textuales mayores de cuarenta palabras.
A espacio y medio: entre líneas de cada párrafo en todo el texto del trabajo
y en el texto de la dedicatoria, agradecimientos y las citas textuales menores de
cuarenta palabras.
A dos espacios o espaciado posterior 12 puntos: entre el título y el inicio del
contenido del párrafo, entre párrafos, entre títulos y subtítulos en el texto del
trabajo.
6
A tres espacios o espaciado posterior 24 puntos: entre el final del párrafo y
el título siguiente, entre la descripción documental y la palabra resumen o
“abstract”; entre las palabras resumen o “abstract” y el texto, entre el texto y las
palabras claves y entre éstas. En la carátula y portada: entre la identificación del
tipo de trabajo y el nombre completo y los apellidos del autor o autores, y el
nombre del tutor, si lo hubiere. A nueve espacios entre la referencia institucional
en la carátula y portada y el título del trabajo.
SangríaLa sangría adecuada es de cinco (5) espacios, tanto en el texto como al
comienzo de cada párrafo, como en cada línea de las citas textuales largas más
de cuarenta (40) palabras, a cada lado de la cita. Es decir, sangría de primera
línea (1,25)
Paginación del trabajoSe enumera en números romanos, en letras minúsculas, y en el centro del
margen inferior. Las secciones preliminares se numeran: página de titulo,
dedicatoria, agradecimiento, resumen, abstrac, índice general, otros.
Se enumera en números arábigos desde la segunda página de la
introducción en adelante hasta el final del trabajo. La primera página de cada
capítulo, anexos, referencias bibliográficas, se numera en el centro del margen
inferior, el resto de las páginas en el margen superior derecho. Las páginas en las
que aparecen cuadros y gráficos también deben numerarse, y su diagramación
(vertical u horizontal) no debe alterar el número de la página.
Organización del textoEstructura de títulos y subtítulos: En la comunidad científica y en el
mundo de las letras, el sistema más utilizado es la estructura de títulos y
subtítulos, diferenciados jerárquicamente por la tipografía de las palabras y su
ubicación en la página, es decir, por la combinación del uso de las letras
7
mayúsculas y minúsculas, el énfasis en negritas e itálicas (o subrayado en su
lugar), el tamaño de las letras y su ubicación en el plano de la página.
Para el caso de las presentes normas se realizará de la siguiente forma:
Los títulos: se escribirán en letras mayúsculas en negrilla y
centrados;
El subtítulo tipo 1: se escribe al centro de la página, con letra normal
y en negrita para dar más realce y diferenciarlo del texto. El subtítulo se inicia con
letra mayúscula en la primera letra de todas las palabras, excepto en los artículos,
conjunciones y preposiciones. El primer párrafo del texto se comienza a escribir
dejando tres líneas de espacio luego del subtítulo.
El subtítulo tipo 2: se escribe igual que el anterior, a diferencia que
deben ir alineados a la izquierda de la página.
El subtitulo tipo 3: Encabezado de párrafo, en mayúsculas y
minúsculas y alineado a la izquierda, en cursiva, con sangría y que finaliza con
punto y seguido.
Ejemplo:XX XXXXXXXXXXX
Xx XxxxxxxxxxxXx Xxxxxxxxxxx
Xx Xxxxxxxxxxx. Xx xxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx xx xxxxxx x
xxx xx.
Formas de Citar: El estilo APA establece que el autor de un trabajo de
investigación debe documentar su estudio, identificando el autor y la fecha de
publicación de los libros, revistas, tesis, otros, utilizados. Este método de citar en
el texto mismo por autor-fecha (apellido y fecha de publicación), permite al lector
localizar la fuente de información en orden alfabético, en la lista de referencias al
final del trabajo. Las normas APA para presentación de trabajos escritos plantean
dos tipos de citas: a) cita textual y b) cita de referencia (denominada por algunos
cita contextual).
8
Citas textuales: Se realizan cuando se reproduce palabra por
palabra, el material de un autor. Al citar textualmente, se representa la cita palabra
por palabra y se incluye el apellido del autor, año de publicación y la página en
donde aparece la cita.
1) Cuando las citas directas son cortas (menos de 40 palabras), éstas se
incorporan a la narrativa del texto entre comillas.
Ejemplo:
"En estudios psicométricos realizados por la Universidad de Connecticut, se
ha encontrado que los niños tienen menos habilidades que las niñas" (Ferrer,
1986, p. 454).
2) Cuando las citas directas constan de 40 o más palabras, éstas se
destacan en el texto en forma de bloque sin el uso de comillas. Comienza este
bloque en una línea nueva, desplazando con el tabulador, la misma y
subsiguientes líneas, cinco espacios a la derecha. El bloque citado se escribe a
espacio sencillo.
Ejemplo:
Miele (1993) encontró lo siguiente:
El "efecto placebo" que había sido verificado en estudio previo, desapareció cuando las nuevas conductas fueron estudiadas de esta forma. Las conductas nunca fueron exhibidas de nuevo aún cuando se administran drogas verdaderas. Estudios anteriores fueron claramente prematuros en atribuir los resultados al efecto placebo. (p.276)
Citas de referencia o cita contextual
.
En este caso el autor usa las ideas de otro pero no de manera textual. Es
un estilo de cita breve y permite al lector identificar fácilmente la fuente, para luego
localizarla en la lista de referencias al final del documento. Hay varios tipos:
Obras con un autor:
1) Cuando el apellido del autor forma parte de la narrativa, se incluye
solamente el año de publicación del artículo, entre paréntesis.
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Ejemplo:
Calderón (1994) comparó los tiempos de reacción...
2) Cuando el apellido y fecha de publicación no forman parte dela narrativa
del texto, se incluyen entre paréntesis ambos elementos, separados por una
coma.
Ejemplo:
En un estudio reciente sobre tiempos de reacción... (Calderón, 1994)
3) Rara vez, tanto la fecha como el apellido forman parte de la oración, en
cuyo caso no llevan paréntesis.
Ejemplo:
En 1994, Calderón comparó los tiempos de reacción...
Obras con múltiples autores:
1) Cuando un trabajo tiene dos autores, siempre se citan ambos nombres
cada vez que la referencia ocurre en el texto. Aquí los apellidos se unen por medio
de la conjunción y .
Ejemplo:
Bradley y Ramírez (1999)
2) Cuando un trabajo tiene tres, cuatro o cinco autores, se citan todos los
autores la primera vez que ocurre la referencia en el texto. En las citas
subsiguientes del mismo trabajo, se escribe solamente el apellido del primer autor
seguido de etal. (del latín y otros) y el año de publicación.
Ejemplo: (primera vez que se cita en el texto).
Vélez, Santibáñez, Andrade y Soto (1985) encontraron que los pacientes...
(próxima vez que se cita en el texto el mismo trabajo).Vélez et al. (1985)
concluyeron que...
3) Cuando una obra se compone de seis o más autores, se cita solamente
el apellido del primer autor seguido por et al. y el año de publicación, desde la
primera vez que aparece en el texto.
Ejemplo: (primera y subsiguientes citas)
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Wasserstein etal. (1994) encontraron que...(omitir el año en las citas
subsecuentes después de la primera cita dentro de un párrafo) Wasserstein et al.
Encontraron que ...
4) En el caso que se citen dos o más obras por diferentes autores en una
misma referencia, se escriben los apellidos y respectivos años de publicación
separados por un punto y coma dentro de un mismo paréntesis.
Ejemplo:
En varias investigaciones (Alsana, 1984; Colodro,1986; López y Muñoz,
1994) concluyeron que...
Las citas de citas deben evitarse. Cuando sea necesario utilizar esta
modalidad, se incorporará el texto seleccionado de acuerdo con lo descrito
anteriormente y a continuación del tenor se escribe entre paréntesis, el apellido del
autor de la fuente primaria y se agrega la frase: citado por, seguido de la
referencia del autor consultado o fuente secundaria
Página de presentación de capítulosCada capítulo se debe presentar con una hoja titulada. Igualmente se
presentará de esta forma la primera página de las conclusiones, recomendaciones
y anexos. Estas hojas se cuentan pero no se numeran.
Encuadernación del trabajo Trabajos de Investigación Bibliográfica: El trabajo se presentará en
una carpeta o anillado.
Trabajos de Investigación Científica: Se consignarán tres (3)
ejemplares anillados antes de la defensa, en el día señalado por el (la) docente.
Informes Técnicos: El trabajo se presentará en una carpeta.
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Aspectos Estéticos
Lenguaje y estiloEn la redacción del trabajo se debe emplear un lenguaje formal de forma
simple y directa, evitando en lo posible el uso de expresiones poco usuales,
retóricas o ambiguas, así como también las citas extensas.
Como regla general, el trabajo se redactará en tercera persona. En lo
posible se evitara el uso de los pronombres personales. Cuando el autor considere
conveniente destacar su pensamiento, sus aportes, o las actividades cumplidas en
la ejecución del estudio, puede utilizar la expresión: la autora o las autoras.
No se deben usar abreviaturas en la redacción.
Las siglas se pueden utilizar para referirse a organismos, instrumentos o
variables de usos frecuente en el texto, siempre y cuando facilite la compresión de
las expuestas.
La construcción de párrafos, la puntuación, el uso de letras mayúsculas y
minúsculas, así como la concordancia entre números y género, deben ajustarse a
las normas gramaticales. Así mismo no deben contener menos de cinco (5) líneas,
ni más de diez (10)
Los tiempos verbales:
El resumen, se redacta en pasado.
La introducción, fundamentación y marco teórico se redacta en presente,
pues son aspectos válidos hasta el momento y que mantienen su vigencia en el
tiempo.
El material y método y los procedimientos se escriben en pasado, pues
representan acciones ya realizadas. (En el perfil del proyecto se escriben en
futuro)
Los resultados se escriben en pasado, pues fueron encontrados mucho
antes de escribir la tesis.
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En la discusión al debatir y opinar sobre contenidos de otros autores se
escribe en presente, pues son conocimientos actuales que se usan como
referencia, cuando se comentan los resultados obtenidos se escriben en pasado.
Escribir correctamente una discusión es un arte para poder llevar las reglas de la
escritura de forma adecuada.
Sección I: Trabajos de Investigación Bibliográfica
1. Trabajos de Investigación Bibliográfica. Definición
La realización de trabajos bibliográficos es una de las tareas a las que se
enfrenta el estudiante de forma más habitual. Un trabajo bibliográfico es aquel que
se realiza a partir de la búsqueda de información sobre un tema especifico, dónde
más concretamente se trata de obtener conocimiento sobre definiciones,
características, tipos, causas, consecuencias, entre otros aspectos. Se suele para
ello consultar, textos, revistas, periódicos, páginas web, entre otros.
Es importante tener en cuenta al momento de buscar la información,
seleccionar aquellas fuentes de información (libros, páginas web, revistas, otros)
cuya edición sea de fechas recientes, para así estar lo más seguros posibles de
estar obteniendo información actualizada. Así mismo, se debe seleccionar la
información más relevante, posteriormente se procede a la redacción del trabajo
bibliográfico.
2. Estructura del Trabajo
Todos estos recursos suelen encontrarse en:
a. Portada
La carátula o portada va al inició del trabajo e incluye:
13
Identificación de la Institución: Logotipo República Bolivariana de
Venezuela, Ministerio del Poder Popular para la Educación, U.E. Colegio Mater
Salvatoris, asignatura para la cual se hace el trabajo. (Ver anexo 1)
Título del trabajo; algún dibujo o imagen alusivo al contenido, aunque es
opcional; Nombres de las autoras después del título, alineados a la derecha;
debajo de el (los) nombre(s) escribir el curso (Grado/Sección); Ciudad, mes y año;
en que se presenta el trabajo en el margen inferior, centrado.
b. El índice de Contenido
Consiste en una relación numerada de los puntos que integran el trabajo,
indicando la página en que se encuentran.
c. La introducción
Alude a aspectos tales como la justificación del trabajo, su interés, la
situación actual del mismo o diagnóstico situacional, otros.
d. El cuerpo del trabajo
Los trabajos bibliográficos recogerán los distintos aspectos a tratar; así, por
ejemplo, en el tema de la energía se plantearían aspectos tales como:
Concepto de energía.
Formas en que se presenta.
Recursos energéticos.
Clasificación de los recursos energéticos.
El problema energético.
Medidas para conseguir un ahorro energético.
Otros.
14
e. Las conclusiones
Figurarán a modo de síntesis del trabajo, tras ser analizados e interpretados
los resultados, siempre y cuando el mismo se preste a ello.
f. Bibliografía
La elaboración de la bibliografía es una labor sencilla, ya que es el texto en
el que realizamos por orden alfabético el vaciado de la información que tenemos
es decir las fuentes originales de las cuales hemos obtenido la información, las
cuales suelen tener la siguiente estructura:
Para libros:
Apellidos del Autor, inicial del Nombre, año de publicación, Título, Editorial,
Lugar donde se ha publicado.
Ejemplo:
GAMOW, G., (1980) Biografía de la Física, Alianza Editorial, MADRID.
Para las revistas:
Apellidos del Autor, Inicial del Nombre, Título del artículo, Nombre de la
revista, Volumen, Número, Páginas.
Página Web:
Futuyma, D. (2004): La selección natural: Cómo funciona la evolución.
http://www.actionbioscience.org/esp/evolucion/futuyma.html.
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Sección II: Trabajos de Investigación Científica
1. Trabajos de Investigación Científica
Los trabajos de investigación científica son aquellos donde se aplica el
método científico, es decir donde se procura obtener información relevante y
fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el
conocimiento. Esta actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva,
sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar
problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un
proceso.
2. Estructura del Trabajo
Entre las estructuras de un trabajo se tienen:
2.1.Preliminares del trabajo
CarátulaEs la parte externa que protege a la obra, la misma debe hacerse de
cartulina. La cartulina contiene los datos de identificación de la tesis, escrita todas
en mayúsculas a un espacio y centradas, estos datos son:
Identificación de la Institución: República Bolivariana de Venezuela,
Ministerio del Poder Popular para la Educación, U.E. Colegio Mater
Salvatoris.
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Logo de la institución (medidas 4cm x 4 cm, centrado entre la identificación
de la institución y el título del trabajo)
Título de tesis ubicado después del logotipo, centrado, con máximo de 20
palabras.
Nombres de las autoras después del título, alineados a la derecha
Nombre del tutor académico, alineado a la derecha
Nombre del tutor de contenido, alineado a la derecha
Ciudad, mes y año; en que se presenta la tesis en el margen inferior.
Hoja de guarda o de respetoEs una hoja en blanco que se coloca al principio y al final de la tesis, para
proteger el texto escrito.
PortadaVa a contener los mismos elementos y normas de la carátula, con la
salvedad de que debe ser hecha en papel bona blanco, base 20, tipo carta. Se
cuenta, no se numera, no debe llevar ilustraciones, excepto el escudo o logotipo
de la institución. (Ver anexo 2)
Página del títuloVa a contener el título del trabajo de investigación, centrado en letra
mayúscula y en negrita. Se cuenta y se numera con números romanos.
Página dedicatoriaEn esta página la (s) tesista (s) o autora (s) del trabajo hace(n) referencia
de las personas, instituciones, ideales, etc., a quienes le dedica su trabajo. Este
apartado es totalmente personal. Su forma de presentación puede ser de dos
formas. Una encabezándola en el margen superior central de la página, colocando
la dedicatoria, seguido por el texto donde se nombran las personas escogidas al
final y el nombre de las tesistas. Otra forma de elaborar la dedicatoria, es
17
orientada a la derecha y desde el centro de la hoja. No debe exceder de una (1)
página. Se numera con números romanos y se cuenta.
Reconocimiento o agradecimientoEn esta página se hace público reconocimiento a quienes les están
agradecidas. Se cuenta y se numera en números romanos. No deben exceder de
una (1) página.
Índice generalEl índice es una lista o relación ordenada de los capítulos y subdivisiones
principales del contenido del trabajo, con indicaciones de las páginas
correspondientes, con la finalidad de proporcionar al lector una visión general del
trabajo. El índice general se presenta a continuación de las páginas antes
descritas. Se numerara con números romanos en minúscula en el centro del
margen inferior. (Ver anexo 3)
ResumenEl Resumen o Abstract es una de las partes más importantes de una tesis,
pues constituye la explicación breve de los aspectos resaltantes de la
investigación. Su reseña será utilizada por otros investigadores que deseen
profundizar el estudio presentado, con un máximo de 300 palabras. En cuanto al
formato se debe presentar de manera corrida, dejando (5) espacios posteriores al
margen y un espacio entre línea y línea la siguiente información: Apellidos y
nombres, título del trabajo, identificación de la institución, ciudad, año. Esta
información se separará del título resumen por tres espacios, igualmente se
usarán tres espacios entre la palabra resumen y el texto del mismo, así mismo
entre el texto y las palabras claves. Se cuenta y se numera con números romanos.
El Abstrac, se realizará de la misma forma pero traducido al ingles. Se
presenta a continuación del Resumen. (Ver anexo 4)
18
2.2. Cuerpo del trabajo
IntroducciónLa introducción constituye la visión general del trabajo, se diferencia del
resumen, puesto que este último trata de identificar los procedimientos seguidos,
mientras que en el espacio en cuestión, se presenta:
Las razones que motivaron la elección del tema y del problema, así como
los propósitos de la investigación.
Una síntesis del contenido general.
Los aportes que brinda el estudio.
La estructura del trabajo
Texto del trabajoConsta de los siguientes capítulos: I El Problema, II Marco Teórico, III
Marco Metodológico y IV Resultado de la Investigación. Cada capítulo está
subdividido de la siguiente manera:
Capítulo I: Planteamiento del problema, objetivos de la investigación,
justificación de la investigación y delimitación de la investigación.
Capítulo II: Marco Teórico: antecedentes de la investigación, bases
teóricas, bases legales (sí corresponde), definición de términos básicos,
sistema de variables.
Capítulo III: Marco Metodológico: Tipo de Investigación, diseño de
investigación, Población y Muestra, Técnicas e instrumentos de
investigación, tratamiento estadístico.
Capitulo IV: Análisis y discusión de los resultados
ConclusionesEs el apartado donde se expresa de manera clara y precisa los aspectos
más importantes desarrollados en cada capítulo y los resultados de la
investigación. Es recomendable realizar una conclusión por cada objetivo
específico. Las páginas de las conclusiones se cuentan, se numeran en la misma
forma del texto.
19
RecomendacionesSe establecen las propuestas o sugerencias de la investigación. Se
recomienda establecerlas de manera operativa, de tal forma que se indiquen las
pautas para llevarlas a cabo, tomando en cuenta las conclusiones realizadas.
2.3. Finales del trabajo
Anexos o ApéndicesEs toda aquella información complementaria que se incluye después de las
conclusiones. Sirve para reforzar lo que el autor ha manifestado dentro de su texto
y el cual deberá ser la referencia al anexo que incluya. Generalmente son
documentos, cuadros, gráficas, informes, ejemplos y otra serie de información que
el autor no considera necesario incluir dentro del texto, sino al final como anexos.
Referencias BibliográficasDesde el momento que el lector incluye una cita en el contenido del texto,
debe considerar el tipo de fuente (ponencia, decreto, monografía, libro, tesis de
grado, trabajo de ascenso, documentos legales, leyes, reglamentos, .memorias y
cuentas, revistas especializadas, entre otros) y la identificación completa de esa
cita. Simultáneamente, se prepara una hoja con el título: Referencias
Bibliográficas. (Ver anexo 5)
20
Sección III: Informes Técnicos
1. Informes TécnicosUn informe técnico es el documento escrito que se caracteriza por contener
información que refleja el resultado de una investigación o experimento, adaptado
al contexto de una situación determinada.
Es la exposición por escrito de las circunstancias observadas, con
explicaciones detalladas que certifiquen lo dicho. En otras palabras es un texto
expositivo y argumentativo, por medio del cual se transmite una información de lo
ejecutado en cierto tema y tiempo específico. Son utilizados la mayoría de las
veces como producto final luego de la ejecución de prácticas de Biología, Física,
Química, otras.
2. Estructura del InformeLa correcta estructura de un informe técnico es fundamental para que el
mismo pueda ser comprendido con claridad; de esta manera se garantiza una
redacción clara y objetiva, es así como se debe utilizar frases concretas y
concisas, sin perder de vista los objetivos del trabajo.
La estructura debe estar compuesta como mínimo de las siguientes partes:
Presentación
Introducción: En esta parte del informe se presenta brevemente una
descripción breve de lo que se trata el informe respectivo, con el propósito de
situar al lector y ofrecer un marco de referencia.
21
Objetivos: Los objetivos son los propósitos del trabajo, expresan el fin
que pretende alcanzarse y por lo tanto todo el trabajo se orientará a lograr ese
objetivo.
Procedimiento o Metodología utilizada: Se refiere a los pasos seguidos
secuencialmente para la realización de la investigación, de igual manera
especificar cómo fue procesada la información.
Hallazgos y Resultados: En este apartado en primera instancia se
describe brevemente la idea principal que señala los resultados o descubrimientos
y luego se reporta los resultados. En la presentación de hallazgos y resultados
se puede utilizar cuadros, gráficos e ilustraciones con el propósito de hacer el
informe mucho más comprensivo y más atractivo.
Conclusiones: Son la esencia del informe y deben ser claras y precisas;
no son más que los resultados expuestos en forma consecutiva y enfática. Una
conclusión revela las relaciones entre los diversos hallazgos – si fueron varios- y
deduce los efectos de su importancia.
Recomendaciones (Opcional a criterio del docente): Las
recomendaciones son exhortaciones o sugerencias que ofrece la alumna una vez
que se han expuesto los resultados del trabajo.
Anexos: Los anexos se consideran separadamente de la parte final,
debido a que, aunque no siempre se requieren, pueden formar parte esencial de
algunos informes.
22
BIBLIOGRAFÍA
American Psychological Association (2010) Manual Estilo APA 6ta edición.
Tomado de http://www.slideshare.net/myrrodriguez/manual-estilo-apa-6ta-edicin.
El 17 de agosto 2011.
Calavera, Rj. (2003) Manual para la Redacción de Informes Técnicos,
(2°Edición), Intema Ediciones
Hernández, C. Fernández, R. y Baptista, P. (2006). Metodología de la
Investigación. México: Editorial McGraw Hill.
Sabino y Reyes (2000). Metodología de la Investigación. Editorial McGraw.
Hill. México
Universidad del Zulia. (2010). Reglamento para la Presentación de Trabajos
en la Universidad Del Zulia. Consejo Universitario. Venezuela – Edo. Zulia.
23
ANEXOS
24
Anexo 1: Portada Trabajos de Investigación Bibliográficos e Informes Técnicos
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. COLEGIO MATER SALVATORISASIGNATURA: BIOLOGÍA
SISTEMA RESPIRATORIO
Autoras:Apellidos, Nombres
25
Apellidos, Nombres
Curso:X año, Sección “X”
Maracaibo, mayo de 2011
Anexo 2: Portada Trabajos de Investigación Científica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. COLEGIO MATER SALVATORIS
XX XXXXXX XXXX XXX XXXXXXXX XXXXXXXX X XXXXXXXX
Autores:Apellidos, NombresApellidos, Nombres
Tutor Académico:
26
Apellidos, Nombres
Tutor de Contenido:Apellidos, Nombres
Maracaibo, mayo de 2011
Anexo 3: Ejemplo de Índice General
ÍNDICE GENERAL
Pág.
DEDICATORIA.......................................................................... IAGRADECIMIENTO .................................................................IIÍNDICE GENERAL ....................................................................IIIRESUMEN ................................................................................VABSTRACT ...............................................................................VIINTRODUCCIÓN ......................................................................1
CAPITULO I. EL PROBLEMA
1. El Problema...........................................................................4 1.1. Formulación del Problema ........................................122. Objetivos de la Investigación ................................................12
2.1. Objetivo General.........................................................122.2. Objetivos Específicos .................................................13
3. Justificación de la Investigación ............................................134. Delimitación de la Investigación ............................................15
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO
1. Antecedentes de la Investigación..........................................16 2. Bases Teóricas .....................................................................20
2.1. Enfermedades Infecciosas. Definición........................202.2. Enfermedades Infecciosas. Clasificación....................21
27
Anexo 4: Resumen
Castillejo Carrasco, Esther Daniela; Fossi Páez-Pumar, Ana Verónica. Aspectos Bioéticos en la utilización de Células Madre. Unidad Educativa Colegio Mater Salvatoris. Maracaibo, 2011.
RESUMEN
La presente investigación ha sido realizada con el propósito de analizar los aspectos bioéticos en la utilización de células madre. Ha sido catalogada como no experimental, exploratoria de carácter documental; para lo que se han consultado gran cantidad de fuentes bibliográficas concernientes a la bioética, los avances que ha supuesto para el campo de la medicina y la terapéutica la investigación con células madre y las diversas posiciones que han sido adoptadas respecto a este tópico, fundamentándose principalmente en lo propuesto por Sgreccia (2006), Herrán y Martínez (2001), Reich (1995), Caffara (1994) y Ratzinger (2006), entre otras fuentes consultadas. Para lograr el cumplimiento de dicho propósito, se han formulado como objetivos específicos la conceptualización de la bioética y los comités de bioética, la determinación de los diferentes tipos de células madre, la identificación de las principales fuentes de obtención de dichas células y la exploración de los beneficios de éstas para el tratamiento de enfermedades. Se pudo determinar que los tipos de células madre a utilizar y las fuentes de obtención de éstas serán los aspectos principales a estudiar al momento de establecer una posición bioética respecto a la utilización de éstas. Asimismo se recomiendan posteriores estudios prospectivos sobre este tema, para los cuales el presente proyecto de investigación servirá de base.
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Palabras claves: aspectos bioéticos, bioética, células madre, utilización.
Anexo 5: Referencias Bibliográficas
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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