http://ceesantaisabel.centros.educa.jcyl.es/
www.facebook.com/ceestaisabel.soria
Paraje Fuente la Teja S/N
42004 Soria
Telf 975227413 Colegio
Telf 975226626 Residencia
Fax 975220518
http://ceesantaisabel.centros.educa.jcyl.es/
.– Programar los objetivos de la visita
.– Respetar las instalaciones y el
material
.– Compatibilizar con el funcionamiento
del centro
.– Informar de las incidencias
.– Valoración de la actividad
.- Dar a conocer el centro de educación
especial Santa Isabel
.- Optima utilización de sus instalaciones
.- Favorecer la inclusión y la normalización
en educación
.-Dar a conocer los servicios con los que
cuente el Centro
C.E.E “SANTA ISABEL”
C.E.E “ SANTA ISABEL”
Orientaciones
Centros visitantes
“”Nuestro objetivo es dar respuesta a las necesidades de apoyo educativo favoreciendo la Integración Social y
Laboral”
ACTIVIDADES EN EL C.E.E “ SANTA ISABEL” — SORIA
TALLER DE AGRARIA
1.1.- JARDINERIA :Jardines exteriores, invernadero jardi-nería, parque forestal
1.- Respetad las plantas en general
2.- Se pueden tocar todas las plantas siempre con el
cuidado oportuno
3.- Tener cuidado de no pisar las plantas
4.- Se pueden tocar todas las herramientas, siempre
que se cuiden y se dejen en su sitio, con la mayor
precaución, para evitar accidentes
1.2.- INVERNADERO Y HUERTO: Invernadero construc-ción, invernadero plástico, huerto exterior
.- Invernadero de construcción
.- Se pueden tocar todos los materiales
.- Dejarlos en su sitio
.- Cualquier rotura, incidencia…etc se comunicará al per-
sonal del centro
.- Zona del huerto: con varios cultivos, indicados, donde se podrá arrancar alguna planta . .- El resto únicamente se verá
.- Se tendrá cuidado en no pisar las tuberías de goteo
.- Zona de herramientas.
.- Tener cuidado si se manipulan
.- Dejarlas en su sitio una vez observadas
.– Invernadero de plástico
.- Se puede andar entre las hileras sin tocar las plantas
( no rozarlas mucho)
.– Semilleros con varios cultivos que se podrán sacar
algunas plantas para observar las partes
.- No pisar las gomas de goteo.
- Huerto Exterior
.- Se puede ir entre las filas de los bancales con la pre-
caución de no rozar mucho las plantas.
.- No abrir en ningún momento grifos.
1.3.- INSTALACIONES DE APICULTURA
.- Las que concreten en el momento de la planifica-
ción
1.4.- GRANJA
Zonas visitables : Aves, conejos, ovejas, palomas, nave de forraje, silos, estercoleros, voladero,
1.- Los profesores serán los encargados de coger los animales, cogiendo el menor numero posible de aves: en ningún caso: codornices, perdices y gallinas enanas.
2.- Solo se cogen los animales que se concreten en el momento de la planificación de la visita.
3.- Cada animal será puesto en su lugar después de ser observado.
4.- Se observarán los nidos, sin tocar los huevos, solo aquellos señalados.
5.- No colocarse en la puerta de paso corral-habitáculo ovejas, por peligro de golpes.
OBSERVACIONES :Cualquier problema (animal dañado, animal
escapado, objetos deteriorados,...etc) se comunicará al pro-
fesor responsable de la actividad y/o del centro .
COLEGIO
.– Visitará los espacios programados
.- Cumplir las normas
RESIDENCIA
- Visitarla respetando toda, los materiales dejándolos
tal y como estén colocado
.- Visitar una unidad de chicos y otra de chicas, zona de
ocio y enfermería
TIEMPO DE OCIO (RECREOS)
.- Coordinar la ejecución de las actividades de: interior,
exterior responsabilizándose los profesores del colegio
visitante de sus alumnos
1.- La preparación de la visita, se hará en el Colegio
Santa Isabel . Asistirán a conocer las instalaciones al efecto,
los profesionales y/o acompañantes que vayan a venir con los
niños del colegio visitante. Los profesionales del Colegio San-
ta Isabel podrán acompañar si lo consideran oportuno para
facilitar la visita.
2.- Los alumnos visitantes entrarán por la rampa de
acceso, dirigiéndose hasta el punto de referencia en su pro-
gramación
3.- El cuidado y responsabilidad sobre los alumnos
del colegio visitante, será en todo momento de los profesores
y acompañantes de dicho colegio, si bien se podrá solicitar la
colaboración puntual de los profesionales del Colegio Santa
Isabel
4.- Además de los profesionales del Colegio Santa
Isabel directamente implicados, si los hubiere, se contará con
otro personal que realizará un apoyo indirecto ( ATS, ATE,
etc)
5.- Cuando se hagan actividades en el Centro , en
general, se procurará el máximo orden ,para no producir inter-
ferencias , ya que el colegio Santa Isabel tiene una dinámica
de funcionamiento que se seguirá haya o no visitas.
Los alumnos deberán venir informados por sus pro-
fesores de las características del Centro y actividades a
realizar.
6.- Cualquier duda o incidencia que surja, se inten-
tará solucionar a través de los profesionales del Centro, con
anterioridad, o en el desarrollo de la visita.