Nueva Sociedad, Sociedad en RedComunicación digital y distribuida,Educación abierta, creativa y social
Tíscar Lara, Vicedecana de Cultura Digital en EOI yprofesora de Periodismo en la Universidad Carlos III
UIMP Santander, agosto 2009
Google como portada informativa
Mi primera noticia del día, hoy 12-08-09
¿Comunicación de masas?
Fuente: http://www.hypergene.net/wemedia/download/we_media.pdf
Personas conectadas en Red
Fuente: http://www.hypergene.net/wemedia/download/we_media.pdf
las personas:informan y se informancomunican y se comunican
Ser testigo y poder contarlo
(apoyado en los nuevos dispositivos tecnológicos)
APORTAR MATERIAL
Ej. Tsunami, Londres 7-J,
Katrina, Matanza de Virginia, atentado
Bombay
Matanza de Virginia. Cobertura en CNN
Atentados de Londres 7-J. Cobertura en BBC
http://www.soitu.es/soitu/2008/10/30/vidadigital/1225370105_781092.html
http://www.caspa.tv/archivos/001217.html
Irán y la “Marcha Verde” digital
los medios:tradicionales y nativos
http://www.elpais.com/articulo/tecnologia/Brown/cre e/Internet/politica/exterior/sera/jamas/elpeputec/2 0090701elpeputec_2/Tes
http://www.elpais.com/articulo/internacional/Obama/ minimiza/diferencia/Musavi/Ahmadineyad/elpepiint/20 090617elpepiint_12/Tes
http://www.elpais.com/articulo/internacional/censur a/irani/puede/detener/poder/Twitter/elpepuint/20090 617elpepuint_12/Tes
http://www.elpais.com/articulo/portada/Twitter/burl a/cerco/ayatolas/elpepipor/20090618elpepiint_6/Tes/
Caso “Rathergate”
en CBS, 2004
Proyectos de periodismo independientes
http://bottup.com/http://bottup.com/
http://globalvoicesonline.org/http://globalvoicesonline.org/
Periodismo participativo desde los Medios
Diario digital de Corea del Sur. En la Red desde 2001. Fórmula “80% Citizens reporters + 20% Redacción plantilla”Diario digital de Corea del Sur. En la Red desde 2001. Fórmula “80% Citizens reporters + 20% Redacción plantilla”
http://ohmynews.comhttp://ohmynews.com
BLOGS DE LOS LECTOREShttp://lacomunidad.elpais.com/
COMENTARIOS en Blogs de articulistashttp://www.elpais.com/blogs/
APORTACIONES DE LOS LECTOREShttp://www.elpais.com/yoperiodista/
Canales de PARTICIPACIÓN desde los Medios tradicionales
Canales de PARTICIPACIÓN desde los Medios nativos
la educación:Abierta, creativa y social
OPEN: Cultura de lo ABIERTO
MASHUP: cultura de la REMEZCLA
http://www.youtube.com/watch?v=zro_jdcbzkU
http://www.myspace.com/girltalk4º Album del año por la revista Time, 2008
Thru you: http://thru-you.com/http://www.youtube.com/watch?v=tprMEs-zfQA
http://www.playingforchange.com/http://www.youtube.com/watch?v=tGoBUnC809w
Producción colaborativaComunidades de aprendizaje informal
http://fansubbers.org/
Aprendizaje informal y lúdico
http://lolacamisetas.com/
DIY: personismo y bricolage
http://www.thetrailermash.com/http://tiscar.com/2007/05/10/anti-trailer/
Remezcla creativa y narrativa
Read my lips: http://video.google.com/videoplay?docid=3580315324203381023
Remezcla creativa y activista
http://iht.greenpeace.org/
Remezcla creativa y activista
¿nativos? ¿inmigrantes?
¿alfabetización digital?
VÍDEO: http://dotsub.com/view/a75d1d0f-4559-4088-982c-255ff77233a5
¿Competencias digitales?
1.Análisis crítico2.Cultura abierta3.Privacidad e intimidad
Educar en valores, competencias, estrategias y habilidades….
Libertad + Responsabilidad
gracias