NUEVOS ESCENARIOS DE LAS TIC
El ser de la docencia es una profesión apasionante e igualmente exigente, su complejidad es vivida por docentes que experimentan, o se lanzan a nuevos escenarios de aprendizaje. Hoy con el auge de nuevas tecnologías y nuevos ambientes de enseñanza, estos escenarios resultan afectando a los agentes educativos que se encuentran interactuando con entornos virtuales, o aquellos que comparten acciones pedagógicas, o tecnologías organizativas entren sí.
VENTAJAS DE ESTOS NUEVOS ESCENARIOS
Todos estos escenarios traen consigo ventajas:
Colaborativos, Dinámicos, Pluripersonales y mediáticos.
Desarrollan aprendizajes basados en competencias.
Enriquecen el currículo Fortalece e incrementan
oportunidades educativas. Desarrollan la exploración activa
– creativa y constituye conocimiento
DESVENTAJAS
Desigualdad de acceso a los medios.
Disponibilidad de tiempo para el desarrollo de actividades.
Incapacidad para operaciones mentales
CONCLUSION
• El interactuar en estos nuevos escenarios de aprendizaje, no solo los computadores y software son elementos pedagógicos en la enseñanza – aprendizaje, se ha de tener presente al docente que sigue siendo motivación en la construcción de aprendizajes significativos, el mundo de la tecnología exige preparación, apertura y acogida a estos nuevos escenarios donde la información – educación se hace realidad en sociedades aún no desarrolladas.
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