PLEEntorno personal de
aprendizaje
LE. L. Ivett Celis, MTE
Un PLE es un nuevo enfoque sobre cómo podemos aprender ,en el cual es posible integrar herramientas, fuentes de información, servicios ,
actividades y conexiones en un mismo entorno para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.
Un PLE tiene tres características:
Cada alumno se fija sus propios
objetivos de aprendizaje.
No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura
formal. Posibilidad que nos brinda Internet para
disponer de un conjunto de
herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a
través de ellos.
Las partes del PLE son:
Herramientas y estrategias de lectura: las fuentes de información a las que accedo que me ofrecen dicha información en forma de objeto o artefacto (mediatecas)
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Las partes del PLE son:
Herramientas y estrategias de reflexión: los entornos o servicios en los que puedo transformar la información (sitios donde escribo, comento, analizo,recreo, publico).
2
Las partes del PLE son:
Herramientas y estrategias de relación: entornos donde me relaciono con otras personas de/con las que aprendo”.
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Referencias:
•http://tallerple.wordpress.com/1-ple/
•http://www.um.es/ple/libro/
•http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/el-trabajo-en-red-y-las-redes-sociales/entornos-y-redes-de-aprendizaje-personalizados-ple-pln/