Zacoalco de Torres, Jal., a 05 de Julio de 2013
� Nuestra Institución Educativa fomenta la Lectura a través del Uso y Vivencia de la Biblioteca Escolar y del Aula a través la Estrategias 11+5 Acciones, alcanzando Estrategias 11+5 Acciones, alcanzando así las competencias necesarias establecidas en los Plan y Programa de Estudio, así como por la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB).
� Mtra. Marivel Beas González
(Directora de la Institución)
� Mtra. Hilda Meza Corona.
� Mtra. Mariana de Jesús Hdez. López.� Mtra. Mariana de Jesús Hdez. López.
� Mtro. Juan Angel Flores Romero.
� Mtro. Juan Carretero Bobadilla.
� Mtra. Rosalina Preciado Solís.
� Mtro. Héctor Bernabe Y Cortes.
� Mtro. José Carmen Sánchez Nogal.
� Lic. Miguel Angel Estrada Villa.
General
Específicos
� Mejorar las
� Garantizar las condiciones de uso del acervo para garantizar la formación de lectores y escritores autónomos. � Mejorar las
competencias comunicativas entre los estudiantes y contribuir al fortalecimiento escolar tomando como base las Estrategias 11 + 5.
autónomos.
� Conocer y valorar la diversidad étnica, lingüística y cultural de México que ofrece el PNL.
� Identificar y circular el acervo bibliográfico.
� Establecer espacios para la formación e interacción con mediadores (Invitados).
� Adaptación en video de las actividades realizadas por el Programa Nacional de Lectura en el de Lectura en el portal Youtube a través de la dirección:
� https://www.youtube.com/watch?v=JMngC3-1s_s
� El Acto de Apertura del PNL fue realizado oficialmente el 7 de Diciembre del 2012, siendo el Profr. Juan siendo el Profr. Juan Angel Flores Romero el maestro de Ceremonia.
Organización del Evento
� Reseña y Recorrido de Libros de la Biblioteca Escolar y de la Biblioteca del Aula.
� La Ex Alumna Azucena Basulto Ortega compartió con el grupo el gusto por la lectura.
� La Sra. Laura Inés Gutiérrez Toribio compartió la lectura “Hola Bebe”.
� Lectura del libro “Dinosaurios” a cargo de la Sra. Luz Elena Rodríguez
� La Sra. Lourdes Colima García compartió con compartió con el grupo el libro “La Suerte de Ozu”
� La Sra. Berenice Macielcompartió la lectura “Sopa de Calabza”.
� La Sra. María Guadalupe Torres leyendo Torres leyendo “Me Llamo Yoon”
� El Lic. Miguel Angel Estrada Villa compartiendo con el grupo la lectura “La Venganza en el Mercado” de la serie Pasos de Luna.
� El Profr. José Carmen Sánchez Nogal compartió la lectura “Criaturas Increíbles”
La Ex Alumna � La Ex Alumna Azucena BasultoOrtega leyó al grupo el libro “Cambios“
� La primer invitada fue la Sra. María de Jesús Sayula Hernández, quien compartió la lectura “El Traje Nuevo del Emperador”.
� La Sra. Yolanda Vázquez Valencia participio con la lectura “El Universo”
� La Srita. Verónica Anica Sención, Ex-Alumna de la Escuela compartió con los alumnos la lectura titulada “Platiquemos”
� La Sra. Teresa de Jesús González Gómez leyó “Los Ladrones de Agua”Agua”
� La Sra. Leticia Orozco Hernández compartió la lectura “Cuéntanos lo que se Cuenta”.
� La Sra. Imelda Virgen compartía la lectura “Joaquín y Maclovia se Quieren Casar”
� La Sra. Anita Sención leyó la lectura “El Lazarillo”
� Elaboración de mascaras siguiendo un instructivo.
� Elaboración de la Línea del Tiempo de cada niño.
� Tríptico del cuidado del cuerpo.del cuerpo.
� Rescate del Valor del Dialogo.del Dialogo.
� Notas Informativos sobre Animales.
� Tríptico sobre el cuidado del cuerpocuidado del cuerpo
� Nota Informativa sobre la Celebración sobre la Celebración del 12 de Enero, trabajo relacionado con las costumbres y tradiciones locales.
� Sesión de Lectura con el grupo para fomentar el gusto por la lectura.
� Rescate del contenido de la Lectura
� Rescate de los contenidos de lecturas realizadas por los lectores invitados.
� Productos referentes a las lecturas realizadas por padres de familia.
� Reseña de los cuentos leídos al grupo por los lectores invitados.
� Receta realizada bajo un instructivobajo un instructivo
� Elaboración de Anuncios como Anuncios como producto del proyecto.
� Rescate de ideas principales de la película “La Llorona”, leyenda mexicana.
� Lectura y Acomodo de la Leyenda “Del de la Leyenda “Del Popocatépetl y el Iztaccihatl.
� Cartilla de Lectura para registrar los libros leídos durante el ciclo escolar.
� Elaboración de Carteles, Tema: La Primavera.
� Elaboración de Carteles, Tema: Vida y Obra de Benito Juárez.
� Elaboración de carteles sobre el cuidado del medio ambiente.
� Elaboración de � Elaboración de Anuncios como producto de proyecto.
� Exposición de Carteles sobre Benito Juárez y la Primavera.
� Exposición de alumnos sobre el tema el Cuidado del Medio Ambiente.
� Exposición de Carteles y Maquetas Carteles y Maquetas sobre la Expropiación Petrolera.
� Redacción y Dibujo de una Cuento del Libro del Aula.Libro del Aula.
� Redacción de cuentos.
� Resumen del cuento “Cambios”
� Recopilación de poesías
� Texto de una poesía.
� Poesías
� Elaboración de Invitaciones.
� Paráfrasis de Leyenda.
� Elaboración de una Carta, identificando sus características y elementos propios.
� Elaboración de Cartas Formales e Informales, identificando y comparando sus elementos.
� Elaboración de Reseñas de Lecturas.
� Elaboración y � Elaboración y Comparación de Textos.
� Registro de los Libros Leídos
� Identificación de los Elementos que conforman el conforman el Cuento.
� Exposición de la Diversidad Cultural.
� Elaboración y Exposición de material informativo acerca de los Valores
� Taller de Animación Musical
Presentación, Lectura, � Presentación, Lectura, Adaptación y Análisis de la conocida leyenda “Francisca y la Muerte, en donde los alumnos compararon las versiones presentadas en la lectura con la adaptación en video de la misma.
� Francisca y la Muerte
� Registro de Libros Leídos en la Cartilla de Lectura.
� Registro Individual de la Habilidad Lectora.
� Reportes de Lecturas
� Redacción de Fabulas
� Elaboración de manuales e Instructivos a través de recetarios
� Elaboración de Leyendas.
� Redacción de Textos Informativos
� Elaboración de Acrósticos sobre el Acrósticos sobre el natalicio de Don Benito Juárez.
� Elaboración de Acrósticos sobre la Primavera
� Elaboración de Poemas relativo a Poemas relativo a la Primavera
� Redacción de Poemas sobre el Benemérito de las Américas Américas “Benito Juárez”.
� Elaboración de Acrósticos sobre la Acrósticos sobre la Primavera.
� Elaboración de Acrósticos sobre Benito Juárez.
� Monologaría de nuestra localidad nuestra localidad (Zacoalco de Torres, Jal.)
� Transformación de un Cuento en Guión Teatral.
� Elaboración de una Carta dirigida a un personaje histórico.
� Paráfrasis del Valor del Diálogo
� Rescate de ideas principales mediante un formato predeterminado.
� Transformación de un Cuento en un Guión Teatral.
� Demostración y Elaboración de un Producto siguiendo un Instructivo.
� La clausura se realizo el día 13 de junio de 2013 con la participación de la Profesora Rosalina Preciado Solís y el Profesor Juan Angel Flores Romerocomo Maestros de Ceremonia del acto.
� El grupo de 2° grado inicio con la presentación de un Acróstico acercad el PNL y la importancia de la Lectura.
� Dramatización de un Cuento.
� Interpretación de una melodía del Cancionero.
� Dramatización de la lectura “Cambios”.
� Posteriormente los alumnos de 6°Grado hicieron una demostración sobre demostración sobre el seguimiento de un Instructivo, con la transversalidad entre Español y Ciencias Naturales.
� Cuento adaptado a � Cuento adaptado a Obra de Teatro “EL Traje Nuevo del Emperador”.