Preparado por: Ivelisse Rivera AgostoTEDU 220
Enero a Mayo 2008Prof. Nancy Rodríguez
ÍNDICE Objetivo Introducción Definición de Sentidos Cuento Sentido Vista Definición Sentido Vista Ejercicios Cuento Sentido Oído Definición Sentido Oído Ejercicios Cuento Sentido Tacto Definicion Sentido Tacto Ejercicios
Cuento Sentido Olfato Definición Sentido Olfato Ejercicios Cuento Sentido Gusto Definición Sentido Gusto Ejercicios Glosario de los Sentidos Ejercicios Referencias
OBJETIVO
Al finalizar el módulo, los estudiantes identificarán correctamente los cinco sentidos.
INTRODUCCIÓN
En este módulo encontrarás información relacionada sobre los sentidos; tendrás definiciones y ejemplos de los mismos.
¿QUÉ SON LOS SENTIDOS?
Los sentidos son la capacidad que tienen las personas para ver, oír, oler, saborear y tocar los distintos objetos y/o alimentos.
VIDEO LOS SENTIDOS
Enlaza la siguiente dirección para que escuches una interesante canción acerca de los sentidos:
http://www.youtube.com/watch?v=d8G6V5wMrko&feature=related
Cuento: Sentido de la Vista
Había una vez dos equipos de baseball que se iba a enfrentar en un partido.
Cuento: Sentido de la Vista
Cada equipo tenía muy buenos jugadores: buenos bateadores, atrapadores de bola, entrenadores, entre otros.
Cuento: Sentido de la Vista
Cuando comenzó el partido hubo un bateador que no pudo pegarle a la pelota con el bate.
Cuento: Sentido de la VistaSu entrenador le dijo que en su próxima
oportunidad, tenía que observar muy bien la pelota para poder pegarle.
Cuento: Sentido de la VistaAl tocarle el turno nuevamente, el
bateador observó la pelota; en su segundo intento le pudo pegar.
Cuento: Sentido de la VistaEl bateador salió corriendo rápidamente a la
primera base, pero el guarda bosques central atrapó la pelota y el bateador quedó fuera.
Cuento: Sentido de la Vista
Tanto el bateador como el guarda bosques central tuvieron que observar muy bien la pelota para poder atraparla y pegarle.
Definición Sentido de la Vista
El sentido de la vista funciona a través de los ojos y se utiliza para ver. Los niños de las láminas utilizaron el sentido de la vista para pegarle a la bola con el bate y para atraparla.
Ejercicio #1¿Qué parte de nuestro cuerpo utilizamos
para que el sentido de la vista funcione?
LO SIENTOEl dibujo seleccionado es el incorrecto.
El sentido del tacto no se utiliza para observar.
LO SIENTOHaz seleccionado la parte incorrecta.
Los pies no se utilizan para que el sentido de la vista funcione.
CORRECTO
Haz seleccionado la parte correcta. La parte que utilizamos para que el sentido de la vista funcione es el ojo.
Ejercicios #2¿Qué debe utilizar el jugador para
pegarle a la pelota?
Incorrecto Haz seleccionado el dibujo incorrecto. No
debes atrapar la pelota para pegarle.
CorrectoHaz seleccionado el dibujo correcto. Para
pegarle a la pelota debes utilizar el bate.
Cuento: Sentido del OídoUn niño se encuentra jugando baloncesto
con sus amigos en el parque cerca de su casa. Luego de varios minutos de haber llegado con sus amigos al parque, escucha la voz de una persona que lo está llamando: “Luis, Luis, Luis…”.
Cuento: Sentido del Oído El niño no está muy seguro de
que fuera su mamá quien lo estuviera llamando y continua jugando con sus amigos.
Cuento: Sentido del Oído
Rápidamente escucha nuevamente esa voz que dice: “Luis, Luis, Luis…” y entiende que es su mamá quien lo ha estado llamando.
“Luis, Luis, Luis…”
Cuento: Sentido del Oído
Sus amigos le preguntan: “¿No es tu mamá quien te está llamando?” Y el niño le contesta: “Sí, es mi mamá quien me llama. Me tengo que ir, nos vemos más tarde.”
Pregunta #1
¿Porqué crees que el niño supo que su mamá lo estaba llamando?
“Luis, Luis, Luis…”
Definición: Sentido del Oído
Tú tienes oídos y utilizas tus oídos para oír. Cuando oyes estás utilizando el sentido del oído.
Ejercicio #1Cuando oyes estás utilizando el sentido del:
LO SIENTOHaz seleccionado el sentido incorrecto. No
utilizamos el sentido del olfato al oír. Inténtalo de nuevo.
LO SIENTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. Cuando oímos no estamos utilizando el sentido de la vista. Inténtalo de nuevo.
CORRECTOHaz seleccionado el sentido correcto.
Cuando oyes estás utilizando el sentido del oído
Ejercicio #2
¿Qué sentido utilizaron los amigos de Luis para saber que su mamá lo estaba llamando?
LO SIENTOHaz seleccionado el sentido incorrecto. Los
amigos de Luis no utilizaron el sentido del tacto para saber que su mamá lo estaba llamando. Inténtalo de nuevo.
LO SIENTOHaz seleccionado el sentido incorrecto. Los
amigos de Luis no utilizaron el sentido del gusto para saber que su mamá lo estaba llamando. Inténtalo de nuevo.
CORRECTO
Haz seleccionado el sentido correcto. Los amigos de Luis utilizaron el sentido del oido para saber que su mamá lo estaba llamando.
Cuento: Sentido del TactoHabía una vez una niña llamada Marilyn a
quien le regalaron una perrita llamada Lola por motivos de su cumpleaños. Marilyn tiene un primo llamado Jorge a quien le habla todos los días sobre su nueva perrita Lola.
Cuento: Sentido del TactoUn sábado en la tarde, llega su primo Jorge
con sus padres a visitar la casa de Marilyn. No hace más que entrar por la puerta y le pregunta: “¿Dónde está tu perrita Lola? Enséñamela, quiero verla, saber como es.” Y Marilyn dijo: “Ven y acompáñame, está en el patio de la casa”.
Cuento: Sentido del Tacto
Cuando Jorge acarició a Lola, sintió la suavidad de su pelo y le dijo a Marilyn: “Wow, que suave es Lola, quisiera que mi perro Bobby fuera así de suave. Él es bien áspero, mi mamá le ha comprado diferentes productos para que su pelo se ponga suave.”
Cuento: Sentido del Tacto
Marilyn de contestó: “Espero que tu perro Bobby llegue a tener la misma suavidad que mi perrita Lola.”
Pregunta #1
¿Cómo Marilyn y Jorge supieron de la suavidad de la perrita Lola?
Definición Sentido del Tacto
Cuando se tocan los objetos y se determina su textura, ahí estamos utilizando el sentido del tacto. Una de las maneras más comunes de conocer la textura de los objetos es utilizando nuestras manos.
Ejercicio #1
¿Qué sentido está utilizando el Doctor?
INCORRECTOHaz seleccionado el sentido indebido. El
doctor no está utilizando el sentido del olfato. Inténtalo de nuevo.
INCORRECTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. El doctor no está utilizando el sentido de la vista. Inténtalo de nuevo.
CORRECTOHaz seleccionado el sentido correcto. El
doctor está utilizando el sentido del tacto.
Ejercicio #2¿Qué sentido utilizaron Jorge y Marilyn para
conocer de la suavidad de la perrita Lola?
LO SIENTOHaz seleccionado el sentido incorrecto. Jorge
y Marilyn no utilizaron el sentido del olfato para conocer de la suavidad de la perrita Lola. Inténtalo de nuevo.
LO SIENTOHaz seleccionado el sentido incorrecto. Jorge
y Marilyn no utilizaron el sentido de la vista para conocer de la suavidad de la perrita Lola. Inténtalo de nuevo.
CORRECTOHaz seleccionado el sentido correcto.
Marilyn y Jorge utilizaron el sentido del tacto para conocer la suavidad de la perrita Lola.
Cuento: Sentido del Olfato
Había una vez, unos hermanos llamados José y Manuel que llegaron de la escuela.
Cuento: Sentido del OlfatoEstos al abrir la puerta de su casa llaman a
su mamá y le dicen que han llegado.
Mamá, mamá…
Mamá, llegamos
Cuento: Sentido del Olfato
José respira profundamente y le dice a su hermano Manuel: “Que rico huele, parece que mami está cocinando pollo asado, mi carne favorita.”
Cuento: Sentido del OlfatoManuel le dice: “Sí, a mí también me huele a
eso, pero también huele a habichuelas y a mí no me gustan las habichuelas.”
Cuento: Sentido del Olfato
Cuando los hermanos se dirigieron a la cocina se dieron cuenta que los alimentos que habían pensado que su mamá estaba cocinando era cierto.
Pregunta:
¿Porqué los hermanos supieron lo que su mamá estaba cocinando si ellos no habían visto los alimentos?
Definición Sentido del Olfato
El sentido utilizado por los hermanos fue el del olfato y se percibe a través de la nariz. Cuando respiras, ese mensaje va desde tu nariz hasta tu cerebro.
Ejercicio #1¿Cuál fue el sentido que los hermanos
utilizaron para saber qué alimentos su mamá estaba cocinando?
LO SIENTOHaz seleccionado el sentido incorrecto. Los
hermanos no utilizaron el sentido de la vista para saber lo que su mamá estaba cocinando. Inténtalo otra vez.
LO SIENTOHaz seleccionado el sentido incorrecto. Los
hermanos no utilizaron el sentido del oído para saber lo que su mamá estaba cocinando. Inténtalo de nuevo.
CORRECTOHaz seleccionado el sentido correcto. Los
hermanos utilizaron el sentido del olfato para saber lo que su mamá estaba cocinando
Cuento: Sentido del Gusto
Había una vez dos grupos de estudiantes compuesto por niñas y niños.
Cuento: Sentido del GustoSu maestra les dice que cada grupo tiene que
seleccionar una persona. El primer grupo selecciona a Juan y el segundo grupo selecciona a Lydia.
Cuento: Sentido del GustoA esos dos estudiantes, la maestra les venda
los ojos. A Lydia le da un pedazo de limón y a Juan le da un pedazo de manzana.
Cuento: Sentido del GustoLydia y Juan probaron el pedazo de fruta que
la maestra les dio y Lydia dijo: “Que amargo sabe, creo que es un pedazo de limón.”
Cuento: Sentido del GustoJuan dijo: “Este pedazo sabe dulce y muy
rico, creo que es una manzana.”
Cuento: Sentido del GustoLa maestra le quitó la venda de sus ojos y los
estudiantes vieron que su conclusión fue cierta.
Definición Sentido del GustoSe utiliza el sentido del gusto para probar los
alimentos y determinar su sabor. Los alimentos pueden ser dulces o agrios, salados o amargos.
Ejercicio #1¿Qué sentido utilizaron los estudiantes para
conocer el sabor de los alimentos?
INCORRECTOHaz seleccionado el sentido incorrecto. Los
estudiantes no utilizaron el sentido del oído para conocer el sabor de los alimentos. Inténtalo de nuevo.
INCORRECTOHaz seleccionado el sentido incorrecto. Los
estudiantes no utilizaron el sentido del olfato para saborear los alimentos. Inténtalo de nuevo.
CORRECTO
Haz seleccionado el sentido correcto. Los estudiantes utilizaron el sentido del gusto para conocer el sabor de los alimentos.
Glosario de los SentidosSentidos – capacidad que tienen las persona para ver,
oír, oler, saborear y tocar los objetos y/o alimentos.Gusto – sentido del sabor a través de la boca.Oído – sentido que se utiliza para oír a través del oído.Olfato – sentido utilizado para oler a través de la nariz.Tacto – sentido utilizado para tocar a través de las
manos.Vista – sentido utilizado para ver a través de los ojos.
Ejercicios
EJERCICIO #1Cuando saboreas una barquilla estás
utilizando el sentido de:
OlfatoGustoTacto
LO SIENTOHaz seleccionado el sentido
incorrecto. El sentido del olfato se utiliza para oler los alimentos.
LO SIENTOHaz seleccionado el sentido incorrecto.
El sentido del tacto se utiliza para tocar los objetos, no para saborearlos.
CORRECTO
Haz seleccionado el sentido correcto. El sentido del gusto se utiliza para saborear los alimentos
EJERCICIO #2Para ver tu programa de dibujos favoritos debes utilizar el sentido:
LO SIENTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. El sentido del tacto no se utiliza para ver tus programas favoritos.
LO SIENTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. El sentido del oído no se puede utilizar para ver los objetos.
CORRECTOHaz seleccionado el sentido correcto.
El sentido de la vista se utiliza para ver tus programas favoritos.
EJERCICIO #3
Pedro y José fueron al río y tocaron una piedra muy áspera. Pedro y José utilizaron el sentido:
LO SIENTOHaz seleccionado el sentido incorrecto.
El Sentido del olfato no se utiliza para tocar los objetos.
LO SIENTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. El sentido de la vista no se utiliza para tocar los objetos.
CORRECTO
Haz seleccionado el sentido correcto. El sentido del tacto se utiliza para tocar los diferentes objetos.
EJERCICIO #4Vilma entró a la casa de su abuela, y
sin ir a la cocina supo que estaba cocinando pollo. Vilma utilizó el sentido del:
OlfatoTactoGusto
INCORRECTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. Vilma no utilizó el sentido del tacto para saber lo que su abuela estaba cocinando.
INCORRECTOHaz seleccionado el sentido incorrecto.
Vilma no probó el alimento que su abuela estaba cocinando para saber que era chuleta.
CORRECTO
Haz seleccionado el sentido correcto. Vilma utilizó el sentido del olfato para saber lo que su abuela estaba cocinando.
EJERCICIO #5A Juan no le gusta escuchar la
música alta. Juan dice que le afecta el sentido del:
INCORRECTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. Al escuchar música no te afecta el sentido del tacto.
INCORRECTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. Al escuchar música no te afecta el sentido de la vista.
CORRECTO
Haz seleccionado el sentido correcto. Cuando la música está alta te afecta el sentido del oído.
EJERCICIO #6Elizabeth observa dos hermosas
mariposas en su cuarto. Elizabeth utilizó el sentido :
INCORRECTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. El sentido del tacto no se utiliza para observa las mariposas.
INCORRECTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. El sentido del olfato no se utiliza para observar mariposas.
CORRECTOHaz seleccionado el sentido correcto.
El sentido de la vista se utiliza para observar las mariposas.
EJERCICIO #7A Jorge no le gusta los limones porque
son muy agrios. Jorge lo sabe porque utilizó el sentido del:
TactoGustoOído
INCORRECTOHaz seleccionado el sentido incorrecto.
El sentido el oído no se utiliza para saber si los alimentos son agrios.
INCORRECTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. El sentido del tacto no se utiliza para conocer el sabor de los alimentos.
CORRECTOHaz seleccionado el sentido correcto.
El sentido del gusto se utiliza para conocer si los alimentos son agrios.
EJERCICIO #8A Luis le encanta acariciar las
aves. Él dice que su plumaje es suave. Luis utilizó el sentido de:
INCORRECTOHaz seleccionado el sentido incorrecto.
El sentido de la vista no se utiliza para saber si los objetos son suaves.
INCORRECTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. El sentido del olfato no se utiliza para saber si los objetos son suaves.
CORRECTOHaz seleccionado el sentido correcto.
El sentido del tacto se utiliza para conocer si los objetos son suaves.
EJERCICIO #9
A Odalys le desagrada el olor de la comida de conejos. Odalys utilizó el sentido del:
INCORRECTO
Haz seleccionado el sentido incorrecto. El sentido del tacto no se utiliza para conocer el olor de los alimentos.
INCORRECTOHaz seleccionado el sentido incorrecto.
El sentido del gusto no se utiliza para conocer el olor de los alimentos.
CORRECTOHaz seleccionado el sentido correcto.
El sentido del olfato se utiliza para conocer el olor de los alimentos.
EJERCICIO #10A Carmen le encanta escuchar música
suave. Ella dice que es relajante. Carmen utilizó el sentido del:
GustoOídoTacto
INCORRECTOHaz seleccionado el sentido incorrecto.
El sentido del gusto no se utiliza para escuchar música suave.
INCORRECTOHaz seleccionado el sentido incorrecto.
El sentido del tacto no se utiliza para escuchar la música suave.
CORRECTOHaz seleccionado el sentido correcto.
El sentido del oído se utiliza para escuchar la música suave.
REFERENCIASLas definiciones que aparecen en este
módulo fueron sacadas del libro: Tú y tu salud; autores: Linda Meeks-Mitchell, MS y Philip Heit, Ed. D. de las páginas 33 a la 45.