El Conjunto de los números
realesPRESENTA:KATIA STEFANNY COLIN TAPIA
UNIVERSIDAD CONTEMPORANEA DE LAS AMERICASMAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN
MATERIA: MATEMATICAS
UNIDAD: 1
TEMA: EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS REALES
SUBTEMAS: 1.1 Los números Naturales (N) y los enteros (Z)
1.2 Los números Racionales (Q) 1.3 El campo de los números reales.
UBICACIÓN
TEMA: Los números Naturales (N) y los enteros
(Z).
DIRECCIÓN: http://www.slideshare.net/guestb2de35/los-nmeros-naturales-presentation
http://www.eplc.umich.mx/salvadorgs/matematicas1/contenido/CapI/1_2_num_ent.htm
CARACTERÍSTICAS: en las siguientes paginas se rescataran conceptos.
LISTA DE REA
TEMA: Los números Racionales (Q)
DIRECCIÓN: http://www.youtube.com/watch?v=bBKF9dwGdWgCARA
CARACTERÍSTICAS: Se conocerá el concepto a través del video anclado a esta pagina.
LISTA DE REA
TEMA: El campo de los números reales
DIRECCIÓN: http://www.educa2.madrid.org/web/mariano.moreno/actividades-on-line10 http://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/combuits1c.swf http://www.youtube.com/watch?v=vMeFXlpMmXI CARACTERÍSTICAS: Se conocerá el concepto atraves del
video después se trabajara en una pagina interactiva diferentes operaciones para entender mejor el concepto.
LISTA DE REA
CONTENIDO:1.1 Los números Naturales (N) y los enteros (Z).
1.2 Los números Racionales (Q) .
1.3 El campo de los números reales.
LOS NUMEROS NATURALES:Para entender el concepto se anclara la página siguiente: http://www.slideshare.net/guestb2de35/los-nmeros-naturales-presentation Al terminar el video se procederá a realizar un mapa conceptual rescatando el concepto de este.
NUMEROS ENTEROS:
Los numeros enteros se conocera de ellos su concepto y algunas ejemplificaciones atravez de la siguiente pagina de donde se rescataran los conceptos atravez de un mapa mental utiizando solo imágenes para representar estos,http://www.eplc.umich.mx/salvadorgs/matematicas1/contenido/CapI/1_2_num_ent.htm
A través de la siguiente página se dará
a conocer de una manera muy amplia el concepto y cuales son los números racionales: http://www.youtube.com/watch?v=bBKF9dwGdWg a partir de esto realizar algunos ejemplos de números racionales.
NUMEROS RACIONALES
Conoceremos el conceptos en la siguiente pagina : http://www.educa2.madrid.org/web/mariano.moreno/actividades-on-line10 para después dar lugar a la siguiente pagina educativa donde se darán resultados en el apartado operación con signos: http://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/combuits1c.swf.
CAMPO DE LOS NUMEROS NATURALES
Dados los siguientes conceptos llegamos a un problema dentro de
una receta de cocina no toda la materia es utilizable y lo que no se utiliza se llama merma entonces si
En una receta se ocupa 5 huevos un huevo equivale a 60g aprox. De lo que solo se utilizara la yema esta pesa 35g aprox. Es así como :
60g – 35 = 25g de merma o materia ya no utilizable.
O 0.60kg-0.35kg= 0.25kg y esto nos da lugar a
un numero racional
Entonces: 5 huevo es igual a 60 + 60+ 60+ 60+ 60=300 Esto es igual a 300g 35+35+35+35+35= 175g = yemas Y asi mismo esto es igual 25+25+25+25+25= 125g = merma Lo que nos da como resultado 175g+125=300g de huevos.
Así mismo : 0.06 + 0.06+ 0.06+ 0.06+ 0.06=0.3kg de
huevos Esto es igual a 300g 0.04+0.04+0.04+0.04+0.04= 0.18kg =
yemas Y así mismo esto es igual 0.03+0.03+0.03+0.03+0.03= 0.13kg =
merma Lo que nos da como resultado 0.18kg+0.13kg=.3kg de huevos. 3/10