PLAN DE GESTIÒN USO PLAN DE GESTIÒN USO DE LAS TICDE LAS TIC
Institución Educativa Institución Educativa Santa TeresitaSanta TeresitaPijao Nov. 26 de 2009Pijao Nov. 26 de 2009
CREATIVIDAD E INNOVACIÒN EN CREATIVIDAD E INNOVACIÒN EN AMBIENTES VIRTUALES ACADEMICOSAMBIENTES VIRTUALES ACADEMICOS
Nuestra institución Educativa tiene como propósito ampliar la cobertura educativa, mejorando la calidad de la educación y la eficiencia del sector en el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación en el
SABERSABERHACERHACER
SABER SABER SERSER
SABER SERSABER SEREN EN CONTEXTOCONTEXTO
“Desarrollando la capacidad eficaz para utilizar de manera obtener y segura ,las tecnologías de información y obtener, organizar, evaluar, crear información y comunicarla a otros, con la finalidad de participar efectivamente en la sociedad”
SABER HACER PARA ENSEÑAR SABER HACER PARA ENSEÑAR MEJOR.MEJOR.
MIRANDO HACIA EL FUTUROMIRANDO HACIA EL FUTURO
•Motivar a la comunidad educativa en la utilización de los recursos da las TIC como motor del aprendizaje, ya que, incita a la actividad y al pensamiento, haciendo que los estudiantes dediquen más tiempo, a la actividad académica, y por tanto, aprender más.
•Desarrollar la iniciativa de toda la comunidad educativa promoviendo el uso de las Tics en el trabajo y aprendizaje colaborativo que lleven a estudiantes a tomar continuamente nuevas decisiones ante las respuestas del ordenador y sus acciones.
•Mejorar la eficacia educativa de nuestra institución, al disponer de nuevas herramientas para el proceso de la información y la comunicación, más recursos educativos interactivos y más información, desarrollando nuevas metodologías didácticas de mayor eficacia formativa, respondiendo a las necesidades de esta nueva sociedad digital.
NOMBRE CARGO
NOMBRE CARGO JJUSTIFICACIÒNHna. María Lucila Gutiérrez Ospina
Rectora Desempeño laboral y compromiso institucional
María Olga Sánchez Secretaria Comprometida con todos los procesos institucionales
Miriam González Trejos
Coordinadora Capacidad de liderazgo gestión y compromiso al asumir retos
Gelma Edith Riveros Muñoz
Docente de primaria Compromiso con las TIC y sentido de pertenencia por la institución educativa
Hernando Díaz Vargas
Docente de bachillerato
Conocimiento y apropiación de las TIC
Jhoan Sebastián Téllez
Estudiante Conocimiento y gusto por las TIC.
César Augusto Londoño
Estudiante egresado Conocimiento y gusto por las TIC
COLLAGE DE FOTOGRAFIASCOLLAGE DE FOTOGRAFIAS
APROPIACIÒN DE LAS TicsAPROPIACIÒN DE LAS Tics
DificultadesDificultades
Manejo y actualización de las Tics
OportunidadesOportunidades
Mentalidad abierta a las nuevas metodologías relacionadas con las NTics
FortalezasFortalezas
La I.E. gestiona la consecución de equipos actualizados para el manejo de las Tics
AmenazasAmenazas
La distancia para tener acceso a un internet optimo, donde se pueden realizar tareas con este tipo de herramientas
GESTIÒN DIRECTIVAGESTIÒN DIRECTIVA
GESTIÓN ACADÉMICAGESTIÓN ACADÉMICA
DificultadesDificultades
La I.E. no cuenta con el recurso económico disponible para la capacitación del personal
OportunidadesOportunidades
Disposición para la actualización de las NTics
FortalezasFortalezas
Disponibilidad para la adquisición de este tipo de metodología relacionadas con las Tics
AmenazasAmenazas
La ubicación cordillerana del municipio de Pijao, hace que el personal que labora en la I.E. sea transitorio
GESTIÒN ADMINISTRATIVA Y GESTIÒN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA FINANCIERA
DificultadesDificultades
Actualización de software educativo para todo el plan curricular y los proyectos transversales
OportunidadesOportunidades
Espacios institucionales para aprovechar las capacitaciones que Secretaria de Educación y otros estamentos están ofreciendo
FortalezasFortalezas
Personal joven y profesional, con deseos de actualizarse en las nuevas metodologías que involucran las NTics
AmenazasAmenazas
La movilidad del personal docente
GESTIÓN DE COMUNIDADGESTIÓN DE COMUNIDAD
DebilidadesDebilidades
Poco compromiso por parte de algunos padres de familia con las actividades propuestas por la I.E que involucren las NTics
OportunidadesOportunidades
FortalezasFortalezas
La nueva imagen que el municipio ha venido adquiriendo a nivel departamental, nacional e internacional con el proceso de certificación “Ciudad sin Prisa”
AmenazasAmenazas
El municipio no tiene fuentes de trabajo a su población flotante y se vea transitorio involucrarlos con las NTics
Por ser un municipio pequeño hay cercanía y conocimiento de sus habitantes , lo que permite una pronta alfabetización en otros ambientes virtuales
MISIÒN MISIÒN
La Institución Educativa Santa teresita de carácter público trabaja en la formación integral de las niñas, niños y jóvenes del municipio de con énfasis en el desarrollo de competencias comunicativas a través del uso masivo de las TIC, mantenimiento de hardware y de software, formación empresarial (venta de productos y servicios) en convenio con el SENA
VISIÒNVISIÒN
En el 2014 la Institución Educativa Santa Teresita del municipio de Pijao será un establecimiento educativo de alta calidad y gerencia que contará con personal docente idóneo en competencias comunicativas y en manejo de las Tics, tomando como modelo el Enfoque pedagógico Enseñanza para la Comprensión, velando siempre en la formación de estudiantes con capacidad emprendedora y comunicativa en el uso y manejo de las TIC.
GESTIÓN DIRECTIVAGESTIÓN DIRECTIVAPropósitosPropósitos::
•Fomentar el desarrollo cultural y tecnológico en la Institución mediante aplicaciones del uso de las TIC . •Construir la página WEB de la institución educativa y fortalecer la comunicación digital entre los diferentes estamentos de la comunidad educativa.•Socializar con toda la comunidad educativa, los objetivos que busca el proyecto lideres S. XXI, en cuanto a TICS, para mejorar la calidad.
Metas:Metas:•Construir y mantener actualizada la página Web de la institución educativa con el fin de promocionar el énfasis empresarial (productos y servicios) en convenio con el SENA.•Fortalecer los canales de comunicación internos y externos en un 80%, aprovechando los TICS.•Socializar a toda la comunidad educativa el proyecto de las TIC y los beneficios que ofrece en los procesos pedagógicos y de comunicación, que terminaría al finalizar las vacaciones intermedia del año lectivo 2010.•Implementar y fortalecer la cultura de calidad institucional en las cuatro áreas de gestión orientadas por los proyectos líderes S. XXI, articulando los cuatro proyectos institucionales a través de las TICS.
Gestión AcadémicaPropósitos:
•.Tener un plan de estudios organizado y coherente con el Enfoque Pedagógico Enseñanza para la Comprensión y proyecto curricular de la institución, articulado con los proyectos transversales, con inclusión de las Tics .•Realizar simulacros de pruebas ICFES y SABER a nivel interno, sistematizando los resultados por medio de las TICS para ser socializados
Metas:
•Alcanzar un nivel alto en los resultados de las pruebas internas y externas SABER e ICFES a través del desarrollo de las competencias cognitivas y de las TICS.•Presentar en la página WEB de la institución, el software del plan de estudios institucional desde el grado 0ª hasta el grado 11ª, con su respectiva articulación
Gestión Administrativo – Financiera
Propósitos:
•Diseñar e implementar un programa de capacitación en TICS con el apoyo de entidades gubernamentales y no gubernamentales.•Actualizar el software de notas de la institución educativa, haciéndolo ágil, práctico y comprensible y coherente con la necesidad de la institución
Metas.
Montar en la página Web institucional, el programa de notas total para ser enviado a cada uno de los estudiantes a través de sus correos electrónicos institucionales.Tener un programa de formación y capacitación para docentes y administrativos con el fin de mejorar procesos de enseñanza – aprendizaje el desarrollo institucional.
Gestión ComunidadGestión Comunidad
PropósitosPropósitos•Diseñar una oferta que permita capacitación en los TICS a la comunidad educativa y otros grupos que ingresan a la institución.•Promover y hacer funcional el manejo de las TICS con la comunidad educativa.•Promocionar y fortalecer el trabajo comunitario mediante el uso de las nuevas tecnologías.•Elaborar proyectos de servicio social obligatorio que pretendan el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad apoyándose en el uso de las Tics.
MetasMetas
Garantizar la participación de los padres de familia en el proyecto “alfabetización digital”. Capacitar a la comunidad educativa de la institución en el manejo de las TICS.•Complementar los proyectos de servicio social estudiantil obligatorio, para que tengan en cuenta las necesidades y expectativas de la comunidad en cuanto a TICS
Plan de acción
PROPÓSITO PROPÓSITO 11: : Gestión DirectivaGestión Directiva
•Fomentar el desarrollo cultural y tecnológico en la Institución mediante aplicaciones del uso de las TIC .
Actividades. Indicador Responsable
Tiempo Observaciones
Invitación a formar parte del
equipo de gestión en las Tics
Socialización a todos los
docentes y administrativos
Rector 2 horas Se realiza por medio del dialogo en reunión
Organización del plan de gestión
Se realiza mediante un documento
Equipo de gestión
Enero ,febrero, marzo del 2010
Se hacen ajustes al plan inicial
Implementación de plan de capacitación para docentes, administrativos y directivos
Capacitación del 90% de directivos, administrativos y docentes
Consejo directivo, rector,
consejo académico,
Secretarias de Educación
2 años
Propósito 2: Gestión AcadémicaPropósito 2: Gestión AcadémicaContar con un plan de estudios organizado y coherente con el Enfoque Pedagógico Enseñanza para la Comprensión y proyecto curricular de la institución, articulado con los proyectos transversales, con inclusión de las Tics
Actividades. Indicador Responsable
Tiempo Observaciones
Articulación del plan curricular, proyectos transversales y demás acciones involucrando las Tics
Incorporación de las Tics en un
100% para el año 2014
Equipo de gestión de las Tics , directivos y docentes
Al 2014 Se da inicio desde noviembre del
2009
Conformación de equipos de estudio integrados por estudiantes, docentes y otros , que fortalezcan el uso de las Tics
Lideres de estudiantes, docentes y
representantes de la comunidad
educativa
Equipo de gestión y docentes
Al 2014 Se dará inicio en el primer semestre del 2010
Se dará comienzo a la feria de la tecnología y la informática
Número de experiencias por área y por grupo
Equipo de gestión ,
docentes y comunidad en
general
Al 2014 Se dará inicio segundo semestre del 2011
Propósito 3 : Gestión Financiera y Propósito 3 : Gestión Financiera y Administrativa Administrativa
•Diseñar e implementar un programa de capacitación en TICS con el apoyo de entidades gubernamentales y no gubernamentales.•Actualizar el software de notas de la institución educativa, haciéndolo ágil, práctico y comprensible y coherente con la necesidad de la institución
Actividades. Indicador Responsable
Tiempo Observaciones
Capacitar al personal administrativo en el manejo de las Tics
El 100% de los administrativos
deben manejar las Tics
eficientemente
Directivos ,Secretaria de Educación
Al 2014 Se inicia desde el 2010
Organizar con inclusión de las Tics de todos los procesos administrativos y financieros
Creación de un instructivo, donde
se evidencie la inclusión de las
Tics
Directivos y administrativos
Al 2014 debe estar
enriquecido
Se inicia en el 2010
Realizar seguimiento permanente
Correctivos e innovaciones pertinentes
Directivos y administrativos
Desde el primer semestre del 2010
Permanentes
Propósito 4: Gestión comunidadPropósito 4: Gestión comunidad
•Diseñar una oferta que permita capacitación en los TICS a la comunidad educativa y otros grupos que ingresan a la institución.•Promover y hacer funcional el manejo de las TICS con la comunidad educativa.
Actividades. Indicador Responsable
Tiempo Observaciones
Participación en la creación de la página web institucional
Participación de padres,
estudiantes , docentes y otros
estamentos interesados por la
I.E.
Comunidad en general y el Equipo de gestión en las
Tics
Al 2014 debe estar institucionalizado y
empoderada
Con inicio desde el primer semestre
del 2010
Acceder a las diferentes herramientas de la web 2.0 con uso pedagógico y comunitario
Participación en la web institucional
con la creación de Blogs y otras
herramientas útiles en la
comunidad
Equipo de gestión , directivos y comunidad educativa en general
Al 2014 Desde el primer semestre del 2010 se inicia
Conformación de grupos virtuales que generen ambientes académicos
Participación de grupos representativos de la comunidad educativa
Toda la comunidad educativa
Al 2014 Se da inicio desde el primer semestre del 2011
Direccionamiento EstratégicoDireccionamiento Estratégico
OBJETIVOS POLITICA INSTITUCIONAL
LINEAS ESTRATEGICAS
Conformar el equipo de gestión de las Tics quien guiara a la comunidad educativa en el uso de las mismas
Fortalecer el uso de las Tics como herramientas claves en las cuatro gestiones institucionales
Sensibilización y concientización del equipo de la I.E. respecto a las Tics
Fortalecer y actualizar las cuatro gestiones institucionales con la inclusión de las tics
Incorporar el uso de las Tics en los diversos procesos institucionales
Continua capacitación del uso de las Tics y sus ventajas
Utilizar las Tics como herramienta de apertura en los procesos pedagógicos y didácticos
Incentivar a docentes, directivos y administrativos en la formación de las Tics con fines éticos, pedagógicos y administrativos
Realización de campañas para optimizar el uso de las Tics
Consolidar una propuesta pedagógica que involucre a los diferentes miembros de la comunidad educativa en el uso de las Tics
Cualificarla oferta educativa capacitando a los docentes
Permanente capacitación a los docentes, lo que conlleva a cualificar la oferta educativa.
PROGRAMA PROYECTOS CON QUIEN SE HACE
Consolidación equipo de gestión en las Tics
Conformación equipo de gestión en las Tics
Equipo de gestión en Tics
Optimización de calidad, programas curriculares y proyección comunitaria
Mantenimiento y dotación de equipos , capacitación de docentes en los mismos
Equipo de gestión en Tics. Directivos y administrativos
Actualización plan curricular con el enfoque pedagógico (E.P.C) con inclusión en las Tics
Proyectos de vida, de convivencia y de formación de docentes en el uso de las Tics
Equipo de gestión en Tics, comité para la convivencia y paz
Actualización de docentes en la inclusión de las Tics
Capacitación y formación de docentes.
Equipo de gestión en Tics, Secretaria de Educación y MEN
Direccionamiento EstratégicoDireccionamiento Estratégico
EvaluaciónEvaluación
•Proceso continuo y constante •Verificación del plan de mejoramiento •Fortalecimiento y conciencia critica frente a las Tics
SeguimientoSeguimiento
•Revisión •Socialización de avances•Aprendizajes virtuales académicos
Estrategias de divulgación Estrategias de divulgación
•Socialización con la comunidad educativa•Lanzamiento de campañas•Creación de la web institucional•Concursos•Plegables, afiches, correos electrónicos , facebook y blogs•Bitácora viajera electrónica
GRACIASGRACIAS
Equipo de gestión en Tics Institución Educativa Equipo de gestión en Tics Institución Educativa Santa Teresita de Pijao Santa Teresita de Pijao
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