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PROGRAMA DE FORMACIN

COMPLEMENTARIA

ESP. HERNAN MAURICIO ROJAS

SANTIAGO DE CALI

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En este espacio se desarrollaran algunas

reflexiones entorno a la educacin religiosa y supertinencia en el currculo de la institucineducativa como elemento que aportasignificativamente al desarrollo integral del ser

umano y su pape en a soc e a postmo erna.Si esta reflexin no se llevara a cabo se perderauna gran oportunidad para posicionar laenseanza de la religin en el mbito escolar y

rescatar el aporte que esta da a la estructura dela personalidad del ser humano y el desarrollo desu dimensin espiritual.

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EN QUE DIMENSIONES TEORICAS,LEGISLATIVAS Y DIDACTICAS SE

EDUCACION RELIGIOSA EN EL AMBITOESCOLAR?

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Reflexionar sobre la importancia del binomio aprendizaje-enseanza de la educacin religiosa en la escuela y el aporte que

ella da a la estructuracin de la persona humana.

identificacin de las herramientas didcticas necesarias para llevara cabo esta enseanza en la bsica primaria.

Analizar la legislacin acerca de la educacin religiosa y susimplicaciones en la vida escolar.

Analizar los principales retos de la educacin religiosa en la escuela

posmoderna y proponer alternativas de intervencin.

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Articulo PSICO-PEDAGOGA RELIGIOSA

Preguntas y Respuestas sobre la Enseanza de la Educacin Religiosa en la EscuelaArticulo PERTINENCIA DE LA CLASE DE RELIGIN EN LA PROPUESTA ESCOLAR. Para

qu y por qu ensear Religin? Por: Lic. Hernn Mauricio Rojas. Lic. Julin Andrs Gmez.

Articulo Sobre la Idoneidad del docente de la ERE

Articulo Qu dice la legislacin acerca de la educacin religiosa y sus implicaciones en lavida escolar?.

Algunas herramientas didcticas WEB para llevar a cabo esta enseanza de la ERE en la

bsica primaria.

Prezi

Articulo RETOS DE LA EDUCACION RELIGIOSA EN LA ESCUELA POSMODERNA Lic Hernn

Mauricio Rojas Escuela Normal Superior Farallones de Cali

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En este curso se tendr en cuenta tres fases:En la primeraprimeraprimeraprimera fasefasefasefase: el estudiante confrontara suspropias creencias y posiciones en torno a la Religiny sus diferentes manifestaciones, a manera de

autoreferencia.En la segundasegundasegundasegunda fasefasefasefase: se analizarn los fundamentostericos, legislativos y didcticos de esta reafundamental y sus implicaciones en el desarrollo del

programa escolar.En la terceraterceraterceratercera fasefasefasefase: Se trabajaran diferentes modelospedaggicos que dan soporte a la didcticaespecfica en esta rea.

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Elaboracin de un ensayo sobre laimportancia de la enseanza de laeducacin religiosa en el mbito escolar

planteados.Entrega de talleres y resolucin de QuizEntrega de un portafolio de actividadespara desarrollar en algunos de los gradosde la bsica primaria.

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BibliografaBibliografaBibliografaBibliografa

Ley General de Educacin 115Ley 133 de 1994Decreto 4500 de 2006.

50 preguntas para la Enseanza de la Religin.

Webgrafa

www.prezi.comHayquesuperarse.blogspot.comwww.educadores-online.com/guardian.aspx