PLAN DE ACCION
PROFESORA ANA A. SILVA
MAESTRA DE MATEMÁTICAS
CUARTO GRADO
OBJETIVO A LARGO PLAZO
Adoptar los avances de la
tecnología para que los
estudiantes puedan
alcanzar los indicadores y
expectativas del grado.
OBJETIVOS A CORTO PLAZO
Impartir la enseñanza mediante juegos
educativos para fortalecer las destrezas
básicas
Realizar la reflexión de sus trabajos a base
de comentarios que realizan otros
compañeros.
Desarrollar el contenido a base de medios
tecnológicos.
Fomentar la participación grupal entre los
estudiantes
Lograr el dominio de conceptos y destrezas
para el grado en los estudiantes.
Al finalizar el curso escolar 2012-2013 se lograre:
ESTRATEGIAS Y TAREAS DE ENSEÑANZA
Realizar preguntas convergentes y
divergentes que promuevan el
pensamiento crítico en los alumnos.
Implantar las estrategias de trabajo
grupal tales como : Aprendizaje
cooperativo, Trabajo en
parejas, Estaciones, Entrevista de
cuatro pasos y Las cuatro esquinas.
Uso de la Tecnología para atemperar las
clases.
Calendario
Actividades Terminos Instrumentos
1. Administrar prueba de literacia
en computadora para conocer
las necesidades de los
estudiantes.
Agosto Prueba diagnóstica
2. Desarrollar el curso de literacia
en computadora:
• Manejo del teclado
• Procesador de palabras
• Internet
• Programas -Microsoft Office
Ago-Dic • Módulos del Programa
Intel
• Guía de Ayuda
3. Utilizar herramientas
tecnológicas para el desarrollo de
conceptos y destrezas de contenido
de las diferentes unidades del
curso.
• Actividad para la presentación de
los estudiantes
• Crear un grupo de trabajo
cooperativo.
Ago-Dic • Mapa Curricular –
Secuencia del Calendario
• Link de actividades en
Internet de los mapas
curriculares
• Programa Intel
• Programa Intel
Actividades Términos Instrumentos
4. Utilizar herramientas
tecnológicas para realizar
actividades para el desarrollo
de conceptos y destrezas de
contenido con los estudiantes
Ago-Mayo • Trabajos en parejas
para las diferentes
tareas
• El voki
http://www.voki.com
• Manipulativos y
juegos
virtualeshttp://www.m
amutmatematicas.co
m/ejercicios/grado_3.p
hp
5. Impartir reglas cuando se
trabaja en grupos
colaborativos, como respetar
las opiniones de los demás
(aprender a diferir de los
demás con respeto), y otros.
Ago-Mayo • Reflexión a las
diferentes tareas
realizadas a través
del Amigo Critico.
• Evaluaciones escritas
a través de Intel
Actividades Términos Instrumentos
6. Implantar las técnicas de
“assessment” utilizando
medios tecnológicos en forma
virtual y presencial:
• Diarios Reflexivos
• Organizadores Gráficos
• Mapas de Conceptos
• Preguntas Abiertas
• Tirillas Cómicas
Ago-Mayo • Drogbox
• Blog
• Portafolio virtual
7. Evaluación de los
estudiantes a través de la
administración de pruebas por
unidades, trabajos individuales
y grupales realizados en el
internet y en el portafolio.
Mayo • Registro en Excel -
Calificaciones del
Estudiante