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  • Cartagena, 3 de Octubre del 2015

    Seores

    FUNDACIN PROGESTIN

    Cartagena-Bolvar

    ASUNTO: informe sobre el avance del trabajo sobre Resignificacin de PEI, realizado por el

    grupo nmero 2, conformado por Eidis Daz Torres y Cristina Agressoth.

    Las instituciones asignadas para el acompaamiento son:

    INSTITUCIN EDUCATIVA PROMOCIN SOCIAL

    INSTITUCIN EDUCATIVA LUIS CARLOS LPEZ

    INSTITUCIN EDUCATIVA DE TERNERA

    INSTITUCIN EDUCATIVA BETHA GEDEN DE BALADI

    INSTITUCIN EDUCATIVA SAN LUCAS

    INSTITUCIN EDUCATIVA JHON F KENNEDY

    INFORME GENERAL

    - Inicio trabajo de campo el da 16 de septiembre visitando las instituciones. - Visitas a las seis escuelas asignadas. - Elaboracin de talleres diagnsticos para observar la situacin real de las escuelas.

    INFORME POR INSTITUCIN

    INSTITUCIN EDUCATIVA PROMOCIN SOCIAL

    - Primera visita: se hizo la presentacin del proyecto, socializacin de hoja de ruta y se

    aplic la encuesta diagnostica sobre PEI, gobierno escolar y equipos de gestin. Se

    trabaj solo con el rector.

    - Segunda visita: se aplic el primer taller diagnstico: Gobierno escolar y modelo

    pedaggico.

    - Tercera visita: aprobacin y programacin de fecha del segundo taller para realizarlo

    en la semana institucional.

  • INSTITUCIN EDUCATIVA LUIS CARLOS LPEZ

    - Primera visita: presentacin del proyecto, socializacin de la hoja de ruta,

    diligenciamiento del diagnstico sobre gobierno escolar y PEI. Establecimiento de

    prioridades en las que el rector cree que se debe hacer nfasis.

    - Segunda visita: organizacin de agenda para semana institucional, propuestas del rector

    para la elaboracin de talleres.

    - Tercera visita: presentacin del taller al rector, asignacin de docentes para

    acompaamiento en la organizacin del taller, priorizacin de necesidades.

    INSTITUCIN EDUCATIVA DE TERNERA

    - Primera visita: se hizo la presentacin del proyecto, socializacin de hoja de ruta,

    aplicacin de la encuesta diagnostica y concertacin de prxima fecha para aplicacin

    de taller para su desarrollo en la semana institucional.

    INSTITUCIN EDUCATIVA BETHA GEDEN DE BALADI

    - Primera visita: se hizo la presentacin del proyecto, socializacin de hoja de ruta el

    rector se qued con el instrumento de la encuesta diagnostica sobre PEI, gobierno

    escolar y equipos de gestin. Se trabaj solo con el rector.

    INSTITUCIN EDUCATIVA SAN LUCAS

    - Primera visita: se hizo la presentacin del proyecto, socializacin de hoja de ruta,

    aplicacin de la encuesta diagnostica y concertacin de prxima fecha para aplicacin

    de taller para su desarrollo en la semana institucional. La rectora propuso que solo se

    trabaje articulacin del rea de informtica de forma transversal (Rediseo curricular).

    INSTITUCIN EDUCATIVA JHON F KENNEDY

    - Primera visita: se hizo la presentacin del proyecto, socializacin de hoja de ruta,

    aplicacin de la encuesta diagnostica y concertacin de prxima fecha para aplicacin

    de taller para su desarrollo en la semana institucional. El rector priorizo la revisin del

    PEI que se haga un recuento de los elementos que lo fundamentan.

  • INSTITUCIN EDUCATIVA PROMOCIN SOCIAL

    INSTITUCIN EDUCATIVA LUIS CARLOS LOPZ

    INSTITUCIN EDUCATIVA DE TERNERA

    INSTITUCIN EDUCATIVA BERTHA GEDEON DE BALADI

  • INSTITUCIN EDUCATIVA SAN LUCAS

    INSTITUCIN EDUCATIVA JHON F KENNEDY

    FACILITADORAS

    EIDIS DIAZ TORRES

    CRISTINA AGRESSOTH


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