“ACREDITACIÓN EDUCATIVA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN - IPEBA”
PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN DE LA I.E. VENTURA CCALAMAQUI
EMPRESA SYSTEM-ACCREDIT E.I.R.L.
MARCO LEGALCONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚArt. 16.-“El Estado coordina la política educativa. Formula los lineamientos generales de los planes de estudios así como los requisitos mínimos de la organización de los centros educativos. Supervisa su cumplimiento y la calidad de la educación.
Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad
de la Educación Básica
Consejo de Evaluación, acreditación y Certificación
de la Calidad de la Educación Superior No
Universitaria
Consejo de Evaluación, acreditación y Certificación
de la Calidad de la Educación Superior
Universitaria
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN N° 28044Art. 14°.- Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE)
El Estado garantiza el funcionamiento de un Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa, que abarca todo el territorio nacional y responde con flexibilidad a las características y especificidades de cada región del país.
RESOLUCIÓN SUPREMA N° 001 – 2007 – ED; que aprueba el Proyecto Educativo Nacional.
“Una educación básica que asegure igualdad de oportunidades y resultados educativos de calidad”
LEY DEL SINEACE N° 28740 Y SU REGLAMENTO DECRETO SUPREMO N° 018 – 2007.
Contribuye a mejorar la calidad de los servicios educativos
IPEBA CONEACES CONEAU
¿QUÉ ES LA ACREDITACION?
La acreditación es el reconocimiento formal de la calidad demostrada por una institución o programa educativo, otorgado por el Estado, a través del órgano operador correspondiente, según el informe de evaluación externa emitido por una entidad evaluadora, debidamente autorizada, de acuerdo con las normas vigentes.La acreditación es temporal y su renovación implica necesariamente un nuevo proceso de autoevaluación y evaluación externa.
Basado:
• Factores• Estándares• Indicadores• Criterios
ETAPAS DEL PROCESO DE ACREDITACIÓN
5 FACTORES
FACTORES DE LA AUTOEVALUACIÓN
II. Soporte al desempeño
docentes
III.Trabajo
conjunto con las familias y la
comunidad
IV. Uso de la
información
V. Infraestructura y recursos para el aprendizaje
I. Dirección
Institucional
FACTORES ESTÁNDARES INDICADORES
I Dirección Institucional 3 9
II Soporte al desempeño docente
3 15
III Trabajo conjunto con las familias y la comunidad
2 5
IV Uso de la información 2 6
V Infraestructura y recursos para el aprendizaje
2 8
5 12 43
MATRIZ GENERAL DE AUTOEVALUACIÓN
BENEFICIOS
Es importante que una Institución Educativa esté acreditada, por la creación de alta calidad en la Educación y la modernización educativa, los cuales nos darán beneficios como: • Prestigio y posicionamiento como institución formadora de estudiantes
competentes.• Un trato preferente en el acceso a líneas de crédito con fines educativos por
parte de los organismos nacionales e internacionales.• Financiamiento de sus proyectos a través del Fondo Nacional de Desarrollo
de la Educación peruana.• Mejora del trabajo educativo organizacional.• Alumnos con mayor desarrollo de capacidades.• Docentes con oportunidades de superación de sueldos.• Concientización para la conservación del medio ambiente.• Integración al Sistema Educativo Internacional.• Reducir la racionalización de docentes.
El desarrollo la Fase de Autoevaluación identifica 3 criterios:
1. Tiempo de Proceso y Plazos para alcanzar la Acreditación.
2. Costo de la Realización del Proceso.3. Confiabilidad y Calidad de la
Información.
CRITERIOS PARA LA AUTOEVALUACIÓN
La Confiabilidad y Calidad de la Información puede incurrir en fallos por los siguientes motivos como son:
1. Inducción del encuestador en las respuestas de los encuestados, generando un porcentaje de error que puede variar el resultado, dándole una información que no tenga validez.
2. Cálculos mal procesados, por error humano, no dispone de un sistema de encuesta virtual.
3. Profesionales con poca experiencia, conocimientos de teoría, habilidad en su aplicación para el diseño y formulación de la encuesta, teniendo un mayor riesgo de Sesgo Muestral.
POSIBLES FALLOS DE LA CONFIABILIDAD Y CALIDAD
DE LA INFORMACIÓN
INDICADORES
PRIMERA FUENTE
SEGUNDA FUENTE
SONDEO
ENTREVISTA
ENCUESTA
SISTEMAS EXISTENTES
INFORME-EVALUACION
DOCUMENTO DE PLANIFICACIÓN Y GESTION
EDUCATIVA
ELEMENTOS NECESARIOS
PARA LA AUTOEVALUACIÓN
SERVICIO DE SYSTEM-ACCREDIT
• Le ofrece el Servicio de Evaluación Educativa, sobre la Fase de Autoevaluación y Capacitación del Proceso Real de Acreditación, de acuerdo a su cronograma de actividades y metodología aplicada.
• Brindarle el Sistema Sys Accredit con las Herramientas necesarias que ayudaran en la Fase de Autoevaluación por un Año.
• Monitoreo constante de avances durante el proceso de Acreditación.
• Procesamiento de la información obtenida.• Creación del Plan de Mejora.• Revisión de la documentación pertinente al Centro
Educativo.
En la Capacitación• Sera divido en:• Programación de Talleres Por Módulos especiales.• Instructivos para el uso de nuestro sistema virtual.• Difusión Virtual de enseñanza en Redes Sociales u otros medios.
En la Sensibilización:• Sera divido en:• Programación de Conferencias Por Secciones acompañado por especialistas.• Difusión de Material con temas de Acreditación.• Difusión Virtual en Redes Sociales.• Creación de Circulo de Acreditación, para que difundan internamente sobre la
Acreditación y sus beneficios.Aplicado a:
• Difusión de Alumnos(Quinto año de primaria al Quinto año de secundaria)• Docentes, Administrativos y Autoridades• Apoderados.
Para que el resultado de la autoevaluación sea significativa, nuestro sistema evalúa como mínimo el 80% para el cumplimiento de cada uno de los indicadores y con una muestra representativa sometido a un error a lo mas del 5%.
APLICAR NUESTRA METODOLOGÍA
COLEGIO ESTATAL VENTURA CCALAMAQUI
• Sensibilizado y Encuestado a:– Alumnos– Docentes– Padres– Administrativos– Autoridades
14Proyecto Accredit - Cole
FolletosSENSIBILIZACIÓN
15Proyecto Accredit - Cole
Video Tutorial de Encuesta VirtualSENSIBILIZACIÓN
http://www.youtube.com/watch?v=deS1cWuXuiU
16
Video Sistema de Autoevaluación VirtualSENSIBILIZACIÓN
http://www.youtube.com/watch?v=uE0gBCWoULE
17Proyecto Accredit - Cole
Capacitando y ConcientizandoSENSIBILIZACIÓN
18Proyecto Accredit - Cole
Capacitando y ConcientizandoSENSIBILIZACIÓN
19Proyecto Accredit - Cole
Capacitando y ConcientizandoSENSIBILIZACIÓN
20Proyecto Accredit - Cole
Capacitando y ConcientizandoSENSIBILIZACIÓN
21Proyecto Accredit - Cole
Capacitando y ConcientizandoSENSIBILIZACIÓN
22Proyecto Accredit - Cole
Capacitando y ConcientizandoSENSIBILIZACIÓN
23Proyecto Accredit - Cole
Capacitando y ConcientizandoSENSIBILIZACIÓN
24Proyecto Accredit - Cole
Capacitando y ConcientizandoSENSIBILIZACIÓN
25Proyecto Accredit - Cole
Encuesta a los actores en base a los indicadores
APLICACIÓN DE ENCUESTA
AUTORIDADES ALUMNOS
DOCENTES ADMINISTRATIVOS
APODERADOS Y/O PADRES DE
FAMILIA
26Proyecto Accredit - Cole
Flujorama de EncuestaAPLICACIÓN DE ENCUESTA
27Proyecto Accredit - Cole
Entrega de sobres a usuarios del sistema
APLICACIÓN DE ENCUESTA
SISTEMA VIRTUAL Y SOPORTE DE LA FASE DE AUTOEVALUACIÓN COLEGI
O
Indicadores
Namecheap
Los Angeles - USA
29Proyecto Accredit - Cole
Acceso al participante
• Autentificación al Participante
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
30Proyecto Accredit - Cole
Panel del participante
• Datos personales del participante• Encuestas a contestar por el participante (I.E.)
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
31Proyecto Accredit - Cole
Panel del participante
• Contestar encuesta.
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
32Proyecto Accredit - Cole
Panel del participante
• Acción de generar reporte
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
33Proyecto Accredit - Cole
Panel del participante
• Reporte de encuesta para participante
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
34Proyecto Accredit - Cole
Cuenta administrador
• Autentificación del administrador
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
35Proyecto Accredit - Cole
Panel de administración
• Se crea el examen, encuesta, cuestionario.• Se generan reportes web, PDF y Excel
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
36Proyecto Accredit - Cole
Panel de administración
• Estadísticas por estándar
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
37Proyecto Accredit - Cole
Panel de administración
• Estadísticas por estándar
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
38Proyecto Accredit - Cole
Panel de administración
• Registro por encuestado (docente, etc)
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
39Proyecto Accredit - Cole
Panel de administración
• Registro por estándar - numérico
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
40Proyecto Accredit - Cole
Panel de administración
• Registro por estándar - porcentaje
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
41Proyecto Accredit - Cole
Panel de administración
• Matriz de resultados con respuesta favorable
SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN
42Proyecto Accredit - Cole
Contestando las encuestas virtualesAPLICACIÓN DE ENCUESTA
43Proyecto Accredit - Cole
Contestando las encuestas virtualesAPLICACIÓN DE ENCUESTA
44Proyecto Accredit - Cole
Contestando las encuestas manualesAPLICACIÓN DE ENCUESTA
45Proyecto Accredit - Cole
Ponencia del Informe y Plan de Mejora
INFORME DE AUTOEVALUACIÓN
46Proyecto Accredit - Cole
Ponencia del Informe y Plan de Mejora
INFORME DE AUTOEVALUACIÓN
GraciasEdiciónOficina Diseño y Publicidad SYSACC
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