Datos básicos de la asignaturaTitulación: Grado en Ingeniería CivilAño plan de estudio: 2011
Curso implantación: 2019-20Centro responsable: E.T.S. de Ingeniería
Nombre asignatura: Mecánica de Suelo y RocasCódigo asigantura: 2250016Tipología: OBLIGATORIACurso: 2Periodo impartición: Segundo cuatrimestre
Créditos ECTS: 4,5Horas totales: 112,5Área/s: Mecánica de Medios Continuos y T. de EstructurasDepartamento/s: Estructuras Edific. e Ingeniería Terreno
Coordinador de la asignatura
DURAND NEYRA PERCY
Profesorado
Profesorado del grupo principal:
DURAND NEYRA PERCY
Profesorado de otros grupos de la asignatura:
BAUZA CASTELLO JUAN DIEGO
Objetivos y competencias
OBJETIVOS:
-Conocer los principios básicos de la Mecánica de Suelos y Rocas para que el estudiante sepa
caracterizar adecuadamente las propiedades físico-hidráulico y mecánico de los suelos y macizos
rocosos. En base a estas propiedades los estudiantes serán capaces de clasificar suelos y rocas y,
en especial, terrenos o macizos rocosos con una o varias familias de discontinuidades..
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 1 de 22
- Comprender el papel que juega el agua en las leyes hidro-mecánicas de suelos y rocas. El
estudiante ¿será capaz de determinar el estado de presiones efectivas en el terreno en función de
las propiedades hidrogeológicas (permeabilidad o conductividad hidráulica) en condiciones
hidrostáticas o de flujo estacionario.
-Comprender la naturaleza del estado de tensión y deformación en los suelos y rocas en
condiciones edométricas. El estudiante será capaz de determinar los asientos y corrimientos
fundamentalmente por procesos de consolidación del terreno.
- Comprender la naturaleza del estado de tensión y deformación en los suelos, roca matriz y
macizos rocosos en condiciones de compresión simple, corte directo o triaxial. El estudiante será
capaz de determinar los parámetros de resistencia en condiciones a corto y largo plazo, pico y
residual , dilatancia.
-Aprender a clasificar los macizos rocosos en función de las características estructurales de la roca
matriz y de los planos de discontinuidad. En función de la calidad de la roca se pueden obtener los
parámetros elásticos y de resistencia de la rocas
COMPETENCIAS:
Las competencias que adquieren todos los alumnos para a asignatura en cuestión serán las
siguientes:
Competencias básicas:
CB1 Demostrar poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte
de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que,
si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 2 de 22
estudio.
CB5 Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para
emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Competencias genéricas:
G03 Polivalencia y capacidad de aprendizaje autónomo
G07 Capacidad de diseñar, analizar e interpretar experimentos relevantes en ingeniería
civil.
Competencias de formación básica:
E14 Conocimientos de geotecnia, mecánica de suelos y de rocas así como su
aplicación en el desarrollo de estudios, proyectos, construcciones y explotaciones
donde sea necesario efectuar movimientos de tierras, cimentaciones y
estructuras de contención.
Contenidos o bloques temáticos
Tema 1: Suelo y roca. Geotecnia
1A. Introducción. Suelo y roca. Mecánica del Suelo y de las Rocas. Erosión-Meteorización.
Clasificación y tipos. Rocas solubles. Macizos rocosos. Discontinuidades. Proyección
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 3 de 22
estereográfica. Estado de fracturación. Aplicaciones.
1B. Suelos. erosión química y física. Tipos de suelo. Perfiles y formación de los suelos. Minerales
de arcilla. Propiedades fisico-químicas. Diferencias entre suelos y rocas. Caracterísistcas
principales.
Tema 2: Clasificaciones Geomecánicas
Introducción. Clasificaciones de las rocas con fines geotécnicos (Terzagui). RQD. Clasificaciones de
los macizos rocosos. Clasificaciones RMR, GSI, Q. Estudio comparativo entre clasificaciones.
Estimación del sostenimiento de túneles. Criterios de excavabilidad de rocas. Modulo de
deformación de la masa de roca. Determinación de las propiedades resistentes a partir de ensayos
y clasificaciones.
Tema 3: Propiedades elementales de los suelos y de las rocas.
Introducción. Porosidad, Índice de poros. Humedad y Grado de Saturación. Peso específico,
Densidad, Peso específico de las partículas, Peso específico del suelo: Determinación del peso
específico del suelo en el laboratorio, determinaciones in situ del peso específico seco. Relaciones
entre los diversos coeficientes definidos. Índice de densidad. Curvas granulométricas. Ensayos por
tamizado y sedimentación. Coeficientes. Estados de consistencia de los suelos. Límites de
Atterberg: Límite líquido, Límite plástico, Límite de retracción. Gráfico de plasticidad de Casagrande.
Susceptibilidad, tixotropía. Clasificación de los suelos y rocas. Característica y propiedades físicas
de la matriz rocosa
Tema 4: El agua en el terreno (suelo y roca). Red de flujo y permeabilidad
Introducción. Procedencia y situación del agua del terreno. Tipos de acuíferos. Nivel freático y
piezométrico. Capilaridad. Ascensión del agua en tubos capilares. Presión capilar en el terreno.
Succión. Movimiento de un fluido a través del terreno, ley de Darcy. Gradiente hidráulico. Caudal.
Permeabilidad. o Conductividad hidráulica. Anisotropía respecto a la permeabilidad. Permeámetros
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 4 de 22
de carga constante y variable. Red de filtración en flujos isótropos y anisótropos. Hidráulica y
permeabilidad de las rocas. Valores del coeficiente de permeabili¬dad. Efectos sobre las
propiedades de los macizos rocosos.
Tema 5: Tensiones y deformaciones. Principio de presiones efectivas
Introducción. Tensiones iniciales. Campo de tensiones. Tensiones verticales y horizontales. Medida
de las tensiones in situ. Métodos directos. Presión intergranular, presión neutra o intersticial y
presión efectiva (suelo y roca). Ley de Terzaghi. Densidad y peso específico sumergido. Flujo
ascendente y descendente. Sifonamiento. Soluciones y aplicaciones.
Tema 6: Compresibilidad y consolidación de los suelos y rocas
6A. Introducción. Compresibilidad de las arcillas. El edómetro y el ensayo edométrico en muestras
alteradas o inalteradas. Representa¬ción de la curva edométrica. Curva de compresión en el
terreno: arcillas normalmente consolidadas y sobre consolidadas; presión de preconsolidación.
Corrección de Schmertmann. Procesos de sobreconsolidación. Índice de compresión y de
hinchamiento. Líneas de regresión con otras magnitudes. Módulo edométrico y módulo de
deformación.
6B. Teoría de la consolidación unidimensional. Ecuación diferencial (solución). Grado de
consolidación (medio y en un punto). Factor de tiempo. Obtención del coeficiente de consolidación a
partir de las curvas deformación tiempo. Consolidación secundaria. Consolidación total.
Deformabilidad de los macizos rocosos. Correlaciones y aplicaciones
Tema 7: Compactación de terrenos. Suelos parcialmente saturados
Introducción. Compactación de terrenos. El ensayo de Próctor Normal y Modificado. El
com¬pactador manual de Harvard. Otros métodos de compactación. Estructura de los suelos
compactados. Compactación en terraplenes de carretera. Colapso de los sue¬los y rocas.
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 5 de 22
Consolidación de los suelos parcialmente saturados. Suelos expansivos parcialmente saturados:
ensayo de inundación bajo carga. El aparato de Lambe. Ensayo de hinchamiento libre. Ensayo de
presión de hinchamiento. Relación entre el hinchamiento de un suelo y la succión.
Recomendaciones constructivas
Tema 8: Resistencia al corte de los suelos y rocas
8A. Introducción. Rozamiento entre cuerpos sólidos. Criterio de rotura de Coulomb. Criterio de
rotura de Mohr-Coulomb. El círculo de Mohr. Medida de la resistencia al esfuerzo cortante en el
laboratorio. Angulo de rozamiento interno y cohesión. Ensayos de corte directo. Tipos de ensayos
de corte directo. Ensayos sin drenaje, con drenaje, consolidado sin drenaje. Resistencia pico y
residual. Dilatancia. Corte simple. Ensayos triaxiales. Ensayos sin drenaje, con drenaje, consolidado
sin drenaje. Diagrama p/q/2. Ensayo de compresión simple.
8B. Resistencia y parámetros resistentes de la matriz rocosa. Comportamiento mecánico. Ensayos
de laboratorio: puntual, compresión, tracción, etc. Fluencia. Criterio de rotura de Hoek-Brown para la
matriz rocosa.
8C. Resistencia al corte de las discontinuidades. Tipos de discontinuidades. Comportamiento
mecánico. Ensayos de laboratorio. Anisotropía. Criterios de rotura en macizos rocosos.
Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos
PLAN DE CONTINGENCIA DIFERENTES ESCENARIOS:
Tomando en consideración el documento de criterios académicos para la adaptación de las
titulaciones oficiales de la Universidad de Sevilla a las exigencias sanitarias causadas por la
COVID- 19 durante el curso académico 2020-2021, se describen en este proyecto docente 3
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 6 de 22
escenarios:
- Escenario Cero: Total presencialidad. En este escenario de se contempla el desarrollo de la
docencia presencialmente.
Las actividades presenciales podrán combinarse con actividades formativas no presenciales que
potencien el aprendizaje autónomo del estudiantado.
- Escenario A: sistema multimodal o híbrido de enseñanza que combine clases presenciales
preferentemente, clases on line (sesiones síncronas) y actividades formativas no presenciales para
el aprendizaje autónomo del estudiantado. En este escenario se podrán desarrollar las mismas
actividades que en el escenario 0, adaptadas a los criterios del Centro con respecto a la opción de
turnos rotatorios.
- Escenario B: Suspensión de la actividad presencial. La docencia se desarrollará en línea. Todas
las actividades formativas y de evaluación se desarrollarán de forma virtual.
En los escenarios 0 y A, podrán programarse sesiones síncronas o actividades formativas
asíncronas, con docencia virtual, que permitan un seguimiento adecuado de la asignatura.
En todas las situaciones, el personal docente encargado de la docencia se reserva el derecho de no
dar consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso,
imagen, voz y explicaciones, en el ejercicio de sus funciones docentes.
Ordenación temporal:
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 7 de 22
Tema 1: Suelo y roca. Geotecnia (4.5h)
Tema 2: Clasificaciones Geomecánicas (3.5h)
Tema 3: Propiedades elementales de los suelos y de las rocas (5h)
Tema 4: El agua en el terreno (suelo y roca). Red de flujo y permeabilidad (6h)
Tema 5: Tensiones y deformaciones. Principio de presiones efectivas (3h)
Tema 6: Compresibilidad y consolidación de los suelos y rocas (5,5h)
Tema 7: Compactación de terrenos. Suelos parcialmente saturados (2,5h)
Tema 8: Resistencia al corte de los suelos y rocas (7h)
Actividades formativas y horas lectivas
Actividad Créditos Horas
B Clases Teórico/ Prácticas 2,95 29,5
C Clases Prácticas en aula 0,8 8
E Prácticas de Laboratorio 0,75 7,5
Metodología de enseñanza-aprendizaje
Prácticas de Laboratorio
Cooperativa y colectiva
Ejercicios o problemas
Desarrollo en la pizarra de las prácticas de problemas con la participación del alumno
Clases teóricas
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 8 de 22
Clases expositivas o magistrales
Seminarios o jornadas
Sistemas y criterios de evaluación y calificación
1. Memoria o cuaderno con la labor realizada en las prácticas de laboratorio
Se realizarán 3 prácticas de laboratorio. Los trabajos se valoraran atendiendo a la redacción y
claridad de ideas, grado de participación en los ensayos, tutorías, capacidad y riqueza de la crítica
que se hace de los resultados y actualización de la bibliografía consultada. La entrega de las
prácticas se hará una vez ejecutados los ensayos. Calificación o peso: 15% de la nota final. Una
vez entregado los cuadernos no se guardará las notas para el próximo año.
2. Examen que incluye una parte teórica y otra práctica con al menos dos ejercicios uno corto y otro
largo
Se constatará el dominio de los contenidos, teóricos y prácticos de la asignatura. Calificación o
peso: Examen teórico-práctico tipo test o preguntas cortas (30%), ejercicio corto y largo (50%). Total
80 % de la nota final.
3. Entrega de cuaderno de ejercicios o problemas
Se comprobará el grado de implicación y actitud del alumnado manifestada en su participación en
las consultas, tutorías; así como en la resolución de los ejercicios. Calificación por entrega de
problemas o peso: 5% de la nota final.
Sí, tras la evaluación, la calificación de la asignatura es de suspenso, en el examen de septiembre
el estudiante, si desea que se le evalué con el sistema de evaluación continua se le guardará la
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 9 de 22
nota de los cuadernos de laboratorio (15%) y ejercicios (5%), así como de los test o preguntas
cortas (30%), y se presentará sólo a un examen práctico con peso igual del 50% de la nota final
En convocatoria de diciembre, el alumno se examinará con el sistema de examen final. Ambas
partes, teoría y ejercicios, puntuarán respectivamente un 40% y un 60% de la nota final.
Para el examen tipo test o preguntas cortas se seguirá el siguiente criterio de calificación: Si todas
preguntas planteadas están resueltas correctamente la nota será de 10 multiplicado por su
valoración o peso. Si las preguntas planteadas no están correctamente resueltas entorno al 30% del
total no se puntuara. Para obtener la nota, entre el mínimo necesario de preguntas para puntuar y
el máximo obtenido de resolver todas, se interpolará linealmente.
Se considera que el estudiante ha aprobado la asignatura si ha obtenido una nota final de 5 o más
El examen final consta de dos partes: teoría y ejercicios. La primera es tipo test más preguntas
cortas. La segunda contienen dos ejercicios uno corto y otro largo.
El examen se calificará de 0 a 10 según las siguientes valoraciones o pesos: 40% para la parte tipo
test más preguntas cortas (ET) y 60% para la parte práctica o ejercicios (EP).
En la primera y segunda convocatoria, la parte práctica o de ejercicios será la misma que se
propone a los estudiantes de evaluación continua.
Para ser evaluado y calificado mediante el sistema de examen final en primera y segunda
convocatoria, el estudiante deberá haber asistido por lo menos al 80% de las clases
teórico-prácticas, haber asistido a las prácticas de laboratorio y entregado en la fecha fijada el
cuaderno de laboratorio
En convocatoria de diciembre, el estudiante se examinará con el sistema de examen final. Ambas
partes, teoría y ejercicios, puntuarán respectivamente un 40% y un 60% de la nota final.
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 10 de 22
Para el examen teórico se seguirá el siguiente criterio de calificación: Si todas preguntas planteadas
están resueltas correctamente la nota será de 10 multiplicado por su valoración o peso. Si las
preguntas planteadas no están correctamente resueltas entorno al 30% del total no se puntuara.
Para obtener la nota, entre el mínimo necesario de preguntas para puntuar y el máximo obtenido de
resolver todas, se interpolará linealmente.
Se considera que el estudiante ha aprobado la asignatura si ha obtenido una nota final de 5 o más
Criterios de calificación del grupo
En primera y segunda convocatoria y para los escenarios 0 (total presencialidad. Las actividades
presenciales podrán combinarse con actividades formativas no presenciales) y A (sistema
multimodal o híbrido de enseñanza que combine clases presenciales preferentemente, clases on
line -sesiones síncronas- y actividades formativas no presenciales), los sistemas de evaluación a
aplicar son: evaluación continua y examen final.
En el escenario A se podrán desarrollar las mismas actividades que en el escenario 0, adaptadas a
los criterios del Centro con respecto a la opción de turnos rotatorios. En los escenarios 0 y A,
podrán programarse sesiones síncronas o actividades formativas asíncronas, con docencia virtual,
que permitan un seguimiento adecuado de la asignatura.
Para aprobar con el sistema de evaluación continua será necesario presentar obligatoriamente un
cuaderno con las labores realizadas en las prácticas de laboratorio y un cuaderno de problemas
resueltos con ejercicios propuestos en el boletín colgado en la plataforma de enseñanza virtual. La
evaluación de las prácticas de laboratorio cuya entrega podrá ser parcial se basará
fundamentalmente en los resultados obtenidos tras la realización de las prácticas o pruebas
Para ser evaluado y calificado con el sistema de examen final será necesario que el estudiante haya
asistido por lo menos al 80% de las clases teórico-prácticas y haber presentado en la fecha
señalada el cuaderno de laboratorio aprobado. En caso contrario, figurará en actas como no
presentado.
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 11 de 22
La nota final de evaluación continua se obtendrá del siguiente modo: Nota Final= 0,2*Nota
Cuaderno de Laboratorio+ 0,30*Nota Test o preguntas cortas* +0,5*Nota examen práctico (ejercicio
corto + largo)+ 0,05*Nota Cuaderno de ejercicios
En lo que respecta al examen tipo test o preguntas cortas se seguirá el siguiente criterio de
calificación: Si todas preguntas planteadas están resueltas correctamente la nota será de 10
multiplicado por su valoración o peso. Si las preguntas planteadas no están correctamente
resueltas, en torno al 30% del total, no se puntuara. Para obtener la nota, entre el mínimo necesario
de preguntas para puntuar y el máximo obtenido de resolver todas, se interpolará linealmente
Sí, tras la prueba o examen de primera convocatoria, la calificación de la asignatura es de
SUSPENSO, en el examen de septiembre el estudiante, si desea que se le evalué con el sistema
de evaluación continua se le guardará la nota de los cuadernos de laboratorio (15%) y ejercicios
(5%), así como de los test o preguntas cortas (30%), y se someterá sólo a un examen práctico con
peso igual del 50% de la nota final.
El examen final se calificará de 0 a 10 según las siguientes valoraciones o pesos: 40% para la parte
teórica o preguntas cortas de todo el curso (ET) y 60% para la parte práctica o ejercicios (EP). Los
ejercicios planteados podrán ser los mismos que realizarán los alumnos de evaluación continua.
En tercera convocatoria, el alumno se examinará solo con el sistema de examen final. Ambas
partes (teoría y ejercicios) puntuarán respectivamente un 40% y un 60% respectivamente de la
nota final.
Para optar al aprobado por curso en ambos sistemas será necesario obtener una nota final mayor o
igual a 5
En cuanto al escenario B (suspensión de la actividad presencial). La docencia se desarrollará en
línea donde todas actividades formativas y de evaluación se desarrollarán de forma virtual (sesiones
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 12 de 22
de videoconferencia mediante diapositivas, videos y pizarra virtual). Para ello, se utilizará la
plataforma de enseñanza virtual, programa: Blackboard Collaborate Ultra.
En este escenario (B) se aplicara únicamente el sistema de evaluación continua que se divide en
tres bloques:
1. Examen teórico-práctico (ETP)
a. La parte teórica se evaluará a partir de 3 test de control on-line (pondera 30% de la nota final).
Para el control, los test on-line estarán sujetos a condiciones como la asistencia a la sesión de clase
virtual, acceso a la contraseña, el nº de preguntas, el tipo de preguntas redacción y/o elección de la
respuesta correcta , el tiempo de ejecución, una vez que se pase a la siguiente pregunta no se
puede volver a la anterior página. etc.
Si por alguna razón o incidencia (el examen del estudiante no se corresponde con el test asignado
y/o contraseña, presenta problemas de comunicación WIFI, se justifica su no asistencia al examen
por enfermedad, etc.), el alumno/a podrá ser evaluado/a posteriormente de forma oral e individual
con la herramienta on-line o video conferencia de la plataforma de EV. Agotado el límite de tiempo
del examen, se guardará y enviará automáticamente al centro de calificaciones de la plataforma de
EV, la siguiente información: asistencia a clase virtual, resultados de los exámenes, tiempos de
entrada y salida del examen y la fecha de vencimiento.
En cuanto a la calificación de la parte teórica, se aplicarán los mismos criterios considerados para
los test de control que se describen en el proyecto docente de tipo presencial o escenario 0.
b. La parte práctica se evaluará mediante examen cuyos ejercicios estarán relacionados con el
análisis, desarrollo y cálculos numéricos de los temas más destacados de la asignatura (pondera
50% de la nota final). Los parámetros físicos, hidráulicos, deformabilidad y resistencia, que
intervengan en el examen se estimarán a partir de expresiones aleatorias que son función de la
última letra del DNI del estudiante. El control del examen práctico se hará por video conferencia,
asistencia a la sesión o examen, identificación del estudiante con el DNI, etc.
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 13 de 22
En este caso, se modifica el criterio de ponderación del examen práctico. El porcentaje que
inicialmente es del 50% pasa a ser del 40% de la nota final.
En cuanto a la calificación, de la parte práctica se aplicarán los mismos criterios considerados para
el examen práctico que se describen en el proyecto docente de tipo presencial o escenario 0.
2. Entrega de las tareas complementarias colectivas (TCC)
Las tareas colectivas se evaluarán a partir de la entrega de tres informes o trabajos realizados por
el alumno/a. Se valorarán los trabajos realizados atendiendo a la presentación, redacción y claridad
de ideas, estructura y nivel científico, creatividad, justificación de lo que argumenta, capacidad y
riqueza de la crítica que se hace de los resultados obtenidos.
En este bloque, se modifica el criterio de ponderación de la entrega de tareas. El porcentaje que en
el sistema presencial es del 15% pasa a ser del 20% de la nota final.
3. Entrega del cuaderno de ejercicios (CE)
El cuaderno de ejercicios se evaluará a partir de la entrega de tres boletines de ejercicios. Se
valorarán los ejercicios de acuerdo con los parámetros geotécnicos que participan en el problema y
que serán aleatorios en función de la última letra del DNI del estudiante. Se atenderá también a la
presentación, redacción y claridad de los resultados presentados.
En esta parte se modifica el criterio de ponderación con respecto al modelo presencial, siempre que
se entregue en fecha los boletines o ejercicios, es decir, en los días en los que se celebren los test
de control on-line. En este caso, el porcentaje que inicialmente es del 5% pasa a ser del 10% de la
nota final
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 14 de 22
La nota de la asignatura de MSR finalmente será: 70%(ETP )+20% ( TCC)+ 10% (CE)
En todas las situaciones, el personal docente encargado de la docencia se reserva el derecho de no
dar consentimiento para la captación, publicación, retransmisión o reproducción de su discurso,
imagen, voz y explicaciones, en el ejercicio de sus funciones docentes.
Las tutorías de la asignatura de MSR (tareas colectivas, boletines, preparación de los test y
exámenes), se realizarán mediante video conferencia y/o envío de correos electrónicos.
Se comunicará, una vez acordado con el delegado de curso y por correo electrónico, los días de
revisión de los test on-line, tareas complementarias y exámenes. Las revisiones serán individuales y
mediante videoconferencia para la identificación del alumnado.
Horarios del grupo del proyecto docente
http://www.etsi.us.es/academica
Calendario de exámenes
http://www.etsi.us.es/academica
Tribunales específicos de evaluación y apelación
Presidente: RAUL CARRASCO ROMERO
Vocal: MANUEL VAZQUEZ BOZA
Secretario: JUAN DIEGO BAUZA CASTELLO
Suplente 1: JOSE JAIME MORELL SASTRE
Suplente 2: CRISTINA SORIANO CUESTA
Suplente 3: ANTONIO MORALES ESTEBAN
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 15 de 22
Bibliografía recomendada
BIBLIOGRAFÍA GENERAL:
Geotecnia y Cimientos. Vol. 1. Propiedades de los suelos y de las rocas.
Autores: JIMENEZ SALAS, J.A. Y JUSTO, J.L
Edición: 2a
Publicación: Edit. Rueda. Madrid
ISBN: 84-7207-008-5
Geotecnia y Cimientos. Vol. II: Mecánica Teórica de los suelos y las Rocas
Autores: JIMENEZ SALAS, J.A. , JUSTO, J.L., Y SERRANO, A.
Edición: 2a
Publicación: Edit. Rueda. Madrid
ISBN: 84-7207-021-2
Ingeniería Geológica
Autores: González L, Ferrer M, Ortuño, L y Oteo C.
Edición: 2004
Publicación: Pearson Educación S.A.
ISBN: 84-205-3104-9
Mecánica del Suelo y Cimentaciones. Vol I y II
Autores: MUZÁS LABAD, F.
Edición: 2007
Publicación: Universidad Nacional de Educación a Distancia. Fundación Escuela de la Edificación
ISBN: 978-84-96555-06-8
Theoretical soil mechanics
Autores: TERZAGUI, K.
Edición: 1943
Publicación: John Wiley & Sons
ISBN: 0-08-043010-4
Mecánica de suelos en la Ingeniería Práctica
Autores: TERZAGUI, K. & PECK, R.B.
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 16 de 22
Edición: 1978
Publicación: Ateneo
ISBN: 0-08-043010-4
Engineering Rock Mechanics Part 1 and 2
Autores: Harrison P J, Hudson Freng A, J.
Edición: 1997
Publicación: Pergamon
ISBN: 0-08-043010-4
Principies of Engineering Geology
Autores: ATTEWELL, P.B. & FARMER, I.W
Edición: 1975
Publicación: Chapman & Hall. Halsted Press Book. John Wiley
ISBN: 0-13-822379-3
Mecánica de suelos, Tomo I: Fundamentos de mecánica de suelos
Autores: JUÁREZ BADILLO, E. & RICO RODRÍGUEZ, A
Edición: 1976
Publicación: Limusa
ISBN: 0-13-822379-3
Mecánica del suelo
Autores: IGLESIAS, C.
Edición: 1997
Publicación: Síntesis S.A
ISBN: 0-13-822379-3
Mecánica de las Rocas. Vol 2
Autores: SERRANO, A.
Edición: 2001
Publicación: Colegio de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos
ISBN: free e-book
Mecánica de suelos
Autores: LAMBE, T.W. & WHITMAN, R.V.
Edición: 1979
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 17 de 22
Publicación: Limusa
ISBN: free e-book
Mecánica del Suelo y Cimentaciones
Autores: SERRA GESTA, J.; OTEO MAZO, C.; GARCÍA GAMALLO, A.M.; RODRÍGUEZ ORTIZ,
J.M.
Edición: 1986
Publicación: Fundación Escuela de la Edificación
ISBN: 84-505-3681-2
Mecánica de suelos, Tomo I: Fundamentos de mecánica de suelos
Autores: JUÁREZ BADILLO, E. & RICO RODRÍGUEZ, A.
Edición: 1976
Publicación: LIMUSA. Mexico
ISBN: 84-95312-33-6
Engineering Rock Mechanics, Part 1: An Introduction to the Principles
Autores: .A. HUDSON & J.P. HARRISON
Edición: 1997
Publicación: http://www.rocscience.com/hoek/Hoek.asp
ISBN: 84-95312-33-6
Engineering Rock Mechanics, Part 2: Illustrative Worked Examples¿,
Autores: .P. HARRISON & J.A. HUDSON
Edición: 2000
Publicación: http://www.rocscience.com/hoek/Hoek.asp
ISBN: 84-95312-33-6
Introduction to Rock Mechanics
Autores: R. E. GOODMAN
Edición: 1989
Publicación: http://www.rocscience.com/hoek/Hoek.asp
ISBN: 84-95312-33-6
Practical Rock Engineering
Autores: E. HOEK.
Edición: 2006
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 18 de 22
Publicación: http://www.rocscience.com/hoek/Hoek.asp
ISBN: 84-95312-33-6
Rock Mechanics
Autores: W. WITTKE
Edición: 1990
Publicación: Springer-Verlag
ISBN: 84-95312-33-6
Mecanica de Rocas en la Ingeniería Práctica
Autores: Stagg-Zienkiewicz
Edición: 1970
Publicación: Editorial Blume
ISBN: 84-95312-33-6
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA:
Problemas resueltos de Mecánica de Suelos y Cimentaciones
Autores: CRESPO VILLALAZ, C
Edición: 1979
Publicación: Limusa
ISBN: 84-7493-019-7
Ejercicios de Geotecnia y Cimientos
Autores: EREMAS GODIN, C.
Edición: sexta
Publicación: Colegio de Ingenieros de Caminos
ISBN: 84-7493-019-7
Practical Problems in Soil Mechanics and Foundation Engineering
Autores: SANGLERAT, B., OLIVARI, G., CAMBOU, B.
Edición: 1985
Publicación: Elseiver
ISBN: 84-931445-4-1
Problemas Resueltos de Mecánica del Suelo
Autores: SUTTON, B. H
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 19 de 22
Edición: 1989
Publicación: Bellisco
ISBN: 84-931445-4-1
Mecánica de suelos y rocas. Prácticas y ensayos
Autores: CHACÓN, J.; IRIGARAY, C.; LAMAS, F. & EL HANDOUNI, R.
Edición: 2004
Publicación: Universidad de Granada
ISBN: 84-931445-4-1
Problems in Engineering Soils
Autores: CAPPER, P.L; CASSIE, W.F.& GEDDES, J.D.
Edición: 1971
Publicación: E& F.N. Spon
ISBN: 0-13-822379-3
Soil Properties: Testing, Measurement and Evaluation
Autores: LIU, C.; EVETT, J.B
Edición: 1984
Publicación: Prentice Hall
ISBN: 0-13-822379-3
Clasificaciones Geomecánicas
Autores: ROMANA, M
Edición: 2001
Publicación: J.B.Serón y E.Montalar. STMR
ISBN: free e-book
Soil Mechanocs. e-book
Autores: Verrujit, D. M.
Edición: 1986
Publicación: Delft 2004
ISBN: free e-book
Mecánica del Suelo. Problemas Resueltos
Autores: Olivella, S, Josa, A., Suriol, J y Navarro, V.
Edición: 1986
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 20 de 22
Publicación: UPC Barcelona 1997
ISBN: 84 8301 231 6
Geología aplicada a la Ingeniería Civil
Autores: Juan Manuel López Marinas
Edición: 2000
Publicación: CIE DOSSAT
ISBN: 84-95312-33-6
Geología Estructural. Introducción a las técnicas geométricas
Autores: Donal M. Ragan
Edición: 1987
Publicación: OMEGA
ISBN: 84-282-0555-8
¿Rock Slope Engineering"
Autores: E. Hoek & J.W. Bray
Edición: 1975
Publicación: 2005
ISBN: 84-934034-9-0
Underground Excavations in Rock
Autores: E. Hoek & E.T.Brown
Edición: 1975
Publicación: 2005
ISBN: 84-934034-9-0
Methods of Geological Engineering
Autores: Goodman
Edición: 1975
Publicación: 2005
ISBN: 84-934034-9-0
- Rock Chraracterization, Testing and Monitoring. ISRM suggested Methods¿,
Autores: ISRM
Edición: 1993
Publicación: 2005
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 21 de 22
ISBN: 84-934034-9-0
Comprehensive Rock Engineering
Autores: Hudson, Brown, Faihurst, Hoek (compendio, 5 volumens)
Edición: 1993
Publicación: 2005
ISBN: 84-934034-9-0
Estabilidad de Taludes y Laderas Naturales
Autores: . J. Corominas (editor)
Edición: 1989
Publicación: 2005
ISBN: 84-934034-9-0
INFORMACIÓN ADICIONAL
Pagina Web del área de ingeniería del terreno: http://area.us.es/ingterreno/
Pagina Web del Departamento de MMCTEIT: http://departamento.us.es/mmc/
PROYECTO DOCENTE
Mecánica de Suelo y Rocas
Grupo 1 (Grupo Provisional)
CURSO 2020-21
Última modificación 08/09/2020 Página 22 de 22
Recommended