SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
PROYECTO:REPARAR SISTEMA DE ENCENDIDO
POR CONTACTOS
PARTICIPANTE: …………………………………………………………………
MATERIAL PARA EL PARTICIPANTE
FORMACIÓN PROFESIONAL BASADA EN COMPETENCIAS
PROBLEMA:Durante el encendido del motor a gasolina, Toyota 2T se detecto que no encendía adecuadamente, ¿Cómo corregir dicho problema?
Carrera: ELECTRICIDAD AUTOMOTRIZ
Módulo Ocupacional: -----------------------------------Módulo Formativo/Curso:
Proyecto: Reparar Sistema de Encendido por Contactos: puesta a punto
Duración: 16 horas
2.1 Objetivos
2.2 Cuestionario Guía:Durante la investigación de estudio debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
Nº PREGUNTAS2.3.1. ¿Cuál es la finalidad del sistema de encendido en el motor?2.3.2. ¿Qué elementos constituyen el sistema de encendido por contactos?2.3.3. ¿Cuál es la función del distribuidor en el sistema de encendido por contactos?2.3.4. ¿Cómo funciona el avance de vacío y centrifugo, que pruebas se realizan?2.3.5. ¿A que se llama ángulo Dwell?2.3.6. ¿Qué pruebas se realiza en el distribuidor de tipo convencional?2.3.7. ¿Qué función cumplen las bujías-cables de encendido, cómo funciona y tipos existentes?2.3.8. ¿Qué función cumple el platino y condensador? 2.3.9. ¿Cómo se realiza el proceso de diagnóstico del sistema de encendido convencional?2.3.10. ¿Cuáles son los instrumentos y/o equipos necesarios para un adecuado trabajo de
puesta a punto del motor?2.3.11. ¿Cuáles son los cuidados y/o precauciones que debemos tener en cuenta para poder
conservar nuestro medio ambiente y en que norma está establecido?2.3.12. ¿Cuáles son los cuidados y/o precauciones que debemos tener en cuenta para poder
realizar las tareas con seguridad, como nos afectaría a largo plazo y en que norma está establecido?
Descripción del proyecto planteado en término de problema
Información para el desarrollo del proyecto
FORMACIÓN PROFESIONAL BASADA EN COMPETENCIAS
Desarrollo
2.3BIBLIOGRAFÍA
Nº BIBLIOGRAFÍA – SITIOS WEB2.4.1. Manuales de sistemas de encendido2.4.2. Manual CEAC del Automóvil2.4.3. www.manualesdemecanica.com2.4.4. www.automecanico.com2.4.5. www.mecanicavirtual.org2.4.6. Manual matemática aplicada para la técnica del automóvil GTZ 2.4.7. Manual de fabricante.
FORMACIÓN PROFESIONAL BASADA EN COMPETENCIAS
PROCESO DE EJECUCIÓN:OPERACIONES /PASOS – SUBPASOS / SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS -ESTANDARES DIBUJOS / ESQUEMAS
MECANICO AUTOMOTRIZ ESCALA:
Reparar Sistema de Encendido por Contactos FECHA:
Planificación
FORMACIÓN PROFESIONAL BASADA EN COMPETENCIAS
MÓDULO ESTÁNDARES DE EJECUCIÓN HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS
PZA CANT DENOMINACIÓN NORMAS / DIMENSIONES MATERIAL OBSERVACIONES
CARRERA CÓDIGO DEL PROYECTO:
Reparar Sistema de Encendido por Contactos
TIEMPO: Nº PAG:
ESCALA: FECHA:
HOJA DE PROYECTO
FORMACIÓN PROFESIONAL BASADA EN COMPETENCIAS
Para la ejecución del proyecto se requiere de recursos, listen lo que se necesite:5.1. MATERIALES 5.2. INSUMOS
5.3. HERRAMIENTAS 5.4. INSTRUMENTOS
5.5. MÁQUINAS 5.6. EQUIPOS
5.7. RECURSOS 5.8. OTROS REQUERIMIENTOS
TAR
EA LISTA DE VERIFICACIÓN Correcto Aceptable Incorrecto
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para
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uipo Trabaja con el manual del usuario
Utiliza correctamente las herramientas
Util
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Trabaja con el manual del equipo
Presenta hoja de resultados de la medición realizada
Trabaja utilizando correctamente los instrumentos de medida
El ajuste se realizó correctamente
El funcionamiento del sistema no afecta la seguridad y salud ambiental
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dos Sabe explicar los resultados
Interpreta los resultados
Comenta tus resultados:
PREVENCIÓN DE RECURSOS
HOJA DE VERIFICACIÓN
FORMACIÓN PROFESIONAL BASADA EN COMPETENCIAS
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. FICHA DE AUTOCONTROLConcluido la ejecución del proyecto, controle sus resultados de aprendizaje, haciendo uso de la ficha de calificación teniendo muy en cuenta los estándares de calidad y tiempo.
COMPETENCIA TÉCNICA COMPETENCIAS METÓDICAS Y PERSONAL SOCIAL
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Organiza El Proyecto
(Persistencia)
Comunicación Y Cooperación
Aplicación De Técnicas
Autonomía Y Responsabilidad
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Presión(Adaptación)
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Comenta tus resultados: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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