PROYECTO LOVA

¿Por qué se realiza esta tarea? (necesidades)Porque es un proyecto innovador, el cual fomenta la empatía, el trabajo en

equipo, el compañerismo, la autonomía, etc. Es otra forma de aprendizaje más dinámica y creativa, acorde con la metodología que quieren llevar a cabo los profesores que lo llevan a cabo.

¿Para qué se realiza? (intenciones, objetivos, etc.)Para expresarse mejor, tanto escrito como oralmente, para trabajar en equipo,

para aprender a ser autónomos, para respetarse mutuamente, relacionarse mejor, para expresar las emociones, escuchar, empatía, coordinación, hablar despacio y aprovechar el tiempo.

¿Quiénes/dónde deciden la realización de esta tarea/proyecto? (instancia en la que se decide la realización de esta tarea/proyecto)

Decidieron realizar el proyecto entre los padres y el equipo directivo. ¿Cuándo se realiza? (tiempos previstos, etapas de ejecución, etc.)

Lunes a 3ª hora, y los demás días a última hora, también aprovechan los ratos libres. Los viernes realizan la reunión de la semana.

¿Cuántos momentos y/o actividades componen esta tarea? (distintas actividades relacionadas para cumplir con la tarea, plan de acción, etc.)

Todos los días le dedican tiempo, comienza con la decisión del nombre, “SARROCKMULTICOLOR”, y el logotipo, audiciones de actores y actrices, realizan una solicitud de trabajo, los profes reparten los trabajos, determinan el tema entre las aportaciones de todos, la ENVIDIA, características de los personajes y relación entre ellos y deciden el conflicto. Realizan el escenario, después escriben el argumento, componen la música, después de escribir la letra. Los actores ensayan, con la ayuda de la regidora y el productor. Diseñan el programa, los carteles y la página web, ensayan y luego ¡ESTRENAN!

¿Quiénes realizan las distintas actividades de la tarea? (asignar tareas, distribución de responsabilidades, etc.)

Asignan los trabajos los profesores, los alumnos desempeñan las siguientes tareas:

- Productor : animar y supervisar con empatía. Regidora: ayudar a los actores y corregirles. Músicos/compositores: componer música, manera de expresarse. Escenografía y utileros: diseñar escenario, crear el escenario. Vestuario y maquillaje, Relaciones públicas, Historiadoras y Actores.

¿Qué recursos materiales son necesarios para llevar adelante esta tarea?Los necesarios para llevar a cabo la decoración escenográfica, el vestuario y

maquillaje, los guiones,… ¿Qué actuaciones se realizan para evaluar y seguir el desarrollo de la tarea?

El seguimiento del desarrollo del proyecto se lleva a cabo los viernes en las reuniones. También podemos destacar que extienden esta metodología y la adaptan a las demás asignaturas.