““Nueva ventana Nueva ventana Informática”Informática”
Mª Pilar Alonso Tripiana Ana Ceballos Linares Laura Escañuela Martínez Lorena Orta Martín Beatriz Torres Salvador Celia Viciana Pérez
MAGISTERIO DE EDUCACIÓN INFANTIL
AudienciaAudiencia Este proyecto va dirigido a padres y madres
que forman el AMPA, que es quién gestiona y crea el blog, y a los padres de los alumnos del centro, que son quienes reciben la información del mismo
Propósitos/objetivosPropósitos/objetivos Enseñar a crear y utilizar un blog Fomentar el uso y participación de nuevos
recursos tecnológicos. Incrementar la colaboración e implicación
de los padres. Crear un espacio en el que todo el mundo
que esté interesado, pueda mantenerse informado a través de la web.
Poner en conocimiento de los padres el funcionamiento de los distintos talleres del centro.
Explicación del proyectoExplicación del proyecto
El proyecto se dividirá en ocho sesiones, cada sesión durará aproximadamente 1h y 30 min / 2h. Dependerá del nivel de conocimientos informáticos de los padres
Las sesiones han sido pensadas para padres y madres que tengan un nivel muy bajo de conocimientos sobre la utilización de los ordenadores
Explicación del proyectoExplicación del proyecto
1º sesión: 1º sesión: Convocar una reunión con el AMPA de carácter informativo para explicar en qué consistirá el proyecto.
**La cuenta gmail para la creación del blog será común al AMPA.
Explicación del proyectoExplicación del proyecto2º sesión: 2º sesión: Alfabetización informática
Introducción al sistema operativo que maneje el colegio. Utilizaremos como ejemplo el Windows xp-
Iniciar y cerrar sesión en Windows xp Cómo apagar el equipo en Windows xp El entorno de Windows (escritorio y sus
elementos, menú de inicio, barra de tareas, ventanas, organizar el escritorio, crear accesos directos, limpiar el escritorio, menús contextuales y controles y la papelera de reciclaje [recuperar objetos,...]
Explicación del proyectoExplicación del proyecto3º sesión: 3º sesión: Alfabetización informática
Archivos y carpetas El explorador de Windows Trabajar con archivos y carpetas Buscar archivos Personalización de la inserfazgráfica Accesorios (paint, dibujar,...) Bloc de notas Calculadora Herramientas
Explicación del proyectoExplicación del proyecto
4ºsesión: 4ºsesión: Iniciación a microsoft office Word Powert Point Excel (contenido en las hojas de cálculo,
celdas, elementos, configurar hoja de cálculo e imprimir, fórmulas y funciones, gráficos, imágenes, esquemas y vistas, tablas, macros e importar datos).
Explicación del proyectoExplicación del proyecto
5ºsesión: 5ºsesión: Crear una cuenta en gmail
Indicar/mostrar la aplicación “blogger”
Crear un blogger.
Explicación del proyectoExplicación del proyecto6ºsesión: 6ºsesión: Decorar el Blog: Aprender a modificar el diseño de la
página
Conocer los diferentes gadgets y cuales serían de utilidad para el blogger que se está creando: calendario, presentaciones, reproductor de música, contador de visitas, la mascota del AMPA, chat…
Conocer como insertar video de Youtube
Como crear páginas en el blog, cada una dedicada a una actividad extraescolar.
Explicación del proyectoExplicación del proyecto
8ºsesión: 8ºsesión: Para qué sirve Picassa y como utilizarlo
Para qué sirve Google Docs y como utilizarlo
Explicación del proyectoExplicación del proyecto
7ºsesión: 7ºsesión: Complementar el Blog con la información
útil para el centro
Recursos, materiales, Recursos, materiales, espacios, tiempos espacios, tiempos
Recursos:Recursos: Materiales: Ordenadores, proyector y
conexión a internet Personales: Implicación y aceptación de los
padres Profesionales: cursos de formación de los
padres con relación a la utilización de estas nuevas tecnologías
Espacio:Espacio: Aula del centro con la disponibilidad de ordenador y proyector
Tiempos:Tiempos: 1hora y media / 2 horas por sesión
Limitaciones del equipo Limitaciones del equipo para el desarrollo de la para el desarrollo de la propuestapropuesta
El proyecto tendría que comenzar a partir de Marzo
Haríamos turnos de tres personas, con dos sesiones a la semana.
No todas las compañeras tienen conocimiento de cómo hacer un Blogger y sus funciones
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