PROYECTO APRENDO Y CONSTRUYO EN MI ESCUELA URBANA MIXTA 20 DE JULIO
PRESENTADO A COMPUTADORES PARA EDUCAR
PROPONENTE
IPERDULIA CAMARGO
ESCUELA RURAL URBANA 20 DE JULIO
VALLEDUPAR
CESAR
2012
INTRODUCCIOacuteN
Hoy en dia dependemos de la tecnologiacutea en nuestra vida diaria desde el uso del
microondas o los frenos del carro hasta el sistema de control de una planta de
generacioacuten eleacutectrica Estos avances como muchos otros en este campo de la
informaacutetica son el resultado del trabajo de todo un equipo
Los distintos y acelerados cambios que han surgido en el uacuteltimo cuarto de siglo en
nuestras formas de vida se han reflejado con mayor intensidad en los aspectos
que tienen que ver con el manejo de la informacioacuten y la tecnologiacutea Cada nuevo
desarrollo que surge requiere de investigacioacuten y de teacutecnicas cada vez maacutes
sofisticadas que resultan en la especializacioacuten de las personas vinculadas a estos
oficios
En consecuencia los nuevos y complejos proyectos en el avance de la tecnologiacutea
y en general de todas las actividades de la informaacutetica y del hombre necesitan de
la intervencioacuten de grupos de trabajo interdisciplinarios en donde cada integrante
se especializa en una determinada tarea para que en conjunto resulte un
producto o un servicio de alta calidad y al beneficio de la humanidad
Fundamentacioacuten
El avance tecnoloacutegico el fomento de una educacioacuten en informaacutetica el acceso a la
Internet la creacioacuten de nuevos productos el maravilloso mundo virtual son en su
mayoriacutea uno de los principales elementos de atraccioacuten en nuestra actividad diaria
Los uacuteltimos avances de la tecnologiacutea hacen hoy del computador una herramienta
poderosa y necesaria en la vida cotidiana La gran cantidad de informacioacuten que
maneja el ser humano y la necesidad de procesarla y obtenerla de una manera raacutepida
Hacen que el computador se vuelva necesario Sin embargo labores de creatividad e
ingenio requieren que haya interaccioacuten con el ser humano
Los computadores hacen estrictamente lo que se les pide hacer Son capaces de
realizar complicados caacutelculos asiacute como tareas repetitivas que requieren gran destreza
manual
Los avances en el mundo de las telecomunicaciones y de la informaacutetica brindan al
hombre nuevas oportunidades para establecer relaciones con otras personas y tener
acceso a la informacioacuten de una manera raacutepida efectiva y a bajos costos
El laquoaprehenderraquo con lo aprendido el tapar de esa manera con el producto todos los
canales de participacioacuten para dar otra vuelta de tuerca maacutes a favor del mercado de la
especulacioacuten o el brindar la posibilidad de formular preguntas inquietudes para incluir
desde lo ofrecido y de incentivar los canales de participacioacuten
La investigacioacuten profunda y detallada para la elaboracioacuten de espacios de reflexioacuten De
alliacute entonces el planteo criacutetico del proyecto dado que lo habitual es partir desde lo
establecido como si lo existente fuera lo uacutenico Resulta que con los medios
informaacuteticos que disponemos hoy en medio de un temporal de informaciones ndashajenas -
lo mejor no es aguardar para aclarar sino atreverse a andar antes que se borre el
camino dado que la idea no es recrear los medios con intereses individuales y
grupales sino producir a partir de lo que se necesita y quiere informar para que una
vez llegado a la comunidad se acopien las respuestas y con ello se alimente el ciacuterculo
informaacutetico
Desarrollo de nuevas teacutecnicas y metodologiacuteas informaacuteticas de trabajo que se
diferencien con los modelos imperantes en el medio visual sonoro y graacutefico
Buacutesqueda de alternativas tecnoloacutegicas vigente en la informacioacuten masiva En suma el
proyecto apuesta a establecer viacutenculos entre la necesidad de decir cosas y difundir
expectativas y la posibilidad de concrecioacuten El Proyecto apunta a una racional
utilizacioacuten de los medios en la labor cotidiana de los docentes en el Aula
Objetivo General
Generar espacios para que los PADRES DE FAMILIA de la ESCUELA NUEVA
SIERRITA ARRIBA puedan adquirir un curso no formal de Informaacutetica iniciando
por la apropiacioacuten de las herramientas baacutesicas y luego identificando su aplicacioacuten
pedagoacutegica y profesional
Objetivos Especiacuteficos
Implementar teacutecnicas formativas y praacutecticas de sistemas informaacuteticos a partir
de la propia iniciativa del Proyecto y de cada uno de los integrantes
Desarrollar un servicio social con los medios de informaacuteticos
Desarrollar la capacidad de juicio criacutetico de los padres de familia en
consonancia con una visioacuten profunda y reflexiva del contenido de los medios
informaacuteticos en contraposicioacuten con lo superficial La discusioacuten y el debate
permanente como meacutetodo para la planificacioacuten de las actividades del taller
Emplear Teacutecnicas avanzadas para el anaacutelisis de sistemas y practicas de
laboratorio
Nivel 1 Conciencia computacional (CC)
Consiste en entender las capacidades y limitaciones de las computadoras en
educacioacuten familiarizarse con las partes del computador y con la tecnologiacutea
computacional estar consciente de los aspectos positivos y negativos de los
computadoras en la sociedad
Nivel 2 Utilizacioacuten del Computador (UC)
Demanda el desarrollo de destrezas baacutesicas para el uso general del computador
asiacute como utilizar programas educativos especiacuteficos Implica dominar habilidades de
pensamiento algoriacutetmico y de programacioacuten baacutesica
Nivel 3 Programacioacuten Computacional(PC)
Exige un nivel de aplicacioacuten de estrategias de programacioacuten tales como teacutecnicas
de representacioacuten de la solucioacuten de un problema a traveacutes de diagramas de flujo
traduccioacuten de los diagramas de flujo traduccioacuten de los diagramas de flujo a
programa computacionales elaboracioacuten y ejecucioacuten de programas simples con
mediana dificultad
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
La Informaacutetica en la Escuela
La Informaacutetica como nuevo concepto cultural en la educacioacuten estaraacute disponible
para el alumnado en durante cuatro meses se trabajaran los diacuteas martes y
miercoles de 200 pm a 500 pm
En las sesiones de formacioacuten se utilizaran soportes multimediales simuladores
tutoriales y formacioacuten asistida por computador
Se desarrollaraacute una profundizacioacuten de la tecnologiacutea e informaacutetica para el
mejoramiento de la calidad educativa del Centro
Se formaraacute acerca del uso de la computadora y los programas procesadores de
texto maacutes usuales (Word) seguacuten los sistemas empleados ( WINDOWS) Empleo
de programas de disentildeo para graacutefica (Paint) en la realizacioacuten de las
producciones escritas
Ejes
INTERESES COLECTIVOS E INDIVIDUALES
Queacute hacer coacutemo hacerlo
MEDIOS INFORMAacuteTICOS
Coacutemo describir funcionamiento con queacute y su estructura
PRODUCCIONES HIPERTEXTUALES Y MULTIMEDIALES
Archivos interactivos archivos textuales e hipertextuales Multimedia Simuladores
tutoriales
UNIDADES TEMAacuteTICAS
1 LIMPIEZA Y CONOCIMIENTO DE LAS PARTES DEL COMPUTADOR
2 ENCENDIDO Y APAGADO DEL COMPUTADOR
3 EL COMPUTADOR
4 EL HARDWARE
5 EL SOFTWARE
6 PROGRAMAS INFORMAacuteTICOS
7 WINDOWS
8 PAINT
9 WORD
10POWER POINT
11GRADUACION
Recursos
Humanos Un docente con capacitacioacuten en informaacutetica
Fiacutesicos Un Aula de informaacutetica
Mesas de Trabajo
Sillas
Equipos donados por Computadores para Educar configurados con
Windows
Didaacutecticos Moacutedulos de informaacutetica
Laacuteminas ilustrativas
Viacutedeos
CD ndash ROM Interactivos
CD de Datos
Uso de fotocopias con elementos de aplicacioacuten
CRONOGRAMA
Fase I En esta fase se viene trabajando el diagnoacutestico de necesidades
tecnoloacutegicas con las y los estudiantes
Fase II En esta fase se haraacute intervencioacuten con los grupos organizados
Fase III En esta fase se haraacute la sistematizacioacuten de la experiencia y se daraacuten a
conocer los resultados a la comunidad educativa
RESULTADOS ESPERADOS
Realizar la construccioacuten conceptual sobre lo que es cultura informaacutetica
Mejorar los niveles de cultura informaacutetica en los y las estudiantes
MANEJO BASICO DEL COMPUTADOR
TALLER BAacuteSICO DE INFORMAacuteTICA
FACILITADORES
FREDY SANTIAGO
PRESENTACION
El presente taller tiene como fin capacitar a los padres de familias del Centro Educativo el Mamoacuten en el manejo baacutesico del computador
OBJETIVOS
Los objetivos de este taller son1 Permitir al padre de familia reconocer cada uno de los componentes del
computador y prepararlo para su manejo2 Manejar el sistema operativo de Windows
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Al terminar el taller el participante podraacute Identificar las partes fiacutesicas del computador Diferenciar los programas (software) que activan el computador Iniciar el computador Ingresar a un programa o aplicacioacuten Cerrar sesioacuten o salir de Windows
EL COMPUTADOR
El computador es una maacutequina disentildeada para facilitar el trabajo y la vida de las personas Con ella realizamos caacutelculos y disentildeos escribimos textos guardamos informacioacuten enviamos y recibimos mensajes accedemos a cursos de nuestro intereacutes navegamos en el internet entre otras cosasLos microcomputadores o computadores personales (pc) tuvieron su origen por la necesidad de facilitar la comunicacioacuten por intermedio de una red la mas conocida se llama internet La parte fundamental en un computador es su microprocesador Un microprocesador es ldquouna computadora en un chiprdquo o sea un circuito integrado independiente Las (pc) son computadoras para uso personal y actualmente se encuentran muy difundidas en todas partes oficinas escuelas hogares etcHoy existen diversos tipos de micro computadoras dependiendo del tipo de uso para el que han sido disentildeadas Por ejemplo tenemos la pc (personal computer) la Notebook el PDA (Personal Digital Assistant) que es una microcomputadora de bolsillo
COMPUTADORES PERSONALES
Con el gabinete tipo mini torre separado del monitor
COMPUTADORES PERSONALES PORTATILES
Notebook que estaacuten disentildeadas para poder ser transportada de un lugar a otroPDA COMPUTADORAS
Pequentildeas (de bolsillos) provistas de los aplicativos disponibles en una PC y disentildeadas tambieacuten para almacenar los datos de la agenda citas etc
A continuacioacuten describiremos los componentes o partes del computadorPERTES DEL COMPUTADOREl Equipo (hardware)El hardware (equipo) es la parte fiacutesica de un computador Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que son tangibles como son el monitor la CPU (unidad central de proceso) ldquoel mouserdquo la impresora las unidades de almacenamiento secundario (disquete cd dvd etc)
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
INTRODUCCIOacuteN
Hoy en dia dependemos de la tecnologiacutea en nuestra vida diaria desde el uso del
microondas o los frenos del carro hasta el sistema de control de una planta de
generacioacuten eleacutectrica Estos avances como muchos otros en este campo de la
informaacutetica son el resultado del trabajo de todo un equipo
Los distintos y acelerados cambios que han surgido en el uacuteltimo cuarto de siglo en
nuestras formas de vida se han reflejado con mayor intensidad en los aspectos
que tienen que ver con el manejo de la informacioacuten y la tecnologiacutea Cada nuevo
desarrollo que surge requiere de investigacioacuten y de teacutecnicas cada vez maacutes
sofisticadas que resultan en la especializacioacuten de las personas vinculadas a estos
oficios
En consecuencia los nuevos y complejos proyectos en el avance de la tecnologiacutea
y en general de todas las actividades de la informaacutetica y del hombre necesitan de
la intervencioacuten de grupos de trabajo interdisciplinarios en donde cada integrante
se especializa en una determinada tarea para que en conjunto resulte un
producto o un servicio de alta calidad y al beneficio de la humanidad
Fundamentacioacuten
El avance tecnoloacutegico el fomento de una educacioacuten en informaacutetica el acceso a la
Internet la creacioacuten de nuevos productos el maravilloso mundo virtual son en su
mayoriacutea uno de los principales elementos de atraccioacuten en nuestra actividad diaria
Los uacuteltimos avances de la tecnologiacutea hacen hoy del computador una herramienta
poderosa y necesaria en la vida cotidiana La gran cantidad de informacioacuten que
maneja el ser humano y la necesidad de procesarla y obtenerla de una manera raacutepida
Hacen que el computador se vuelva necesario Sin embargo labores de creatividad e
ingenio requieren que haya interaccioacuten con el ser humano
Los computadores hacen estrictamente lo que se les pide hacer Son capaces de
realizar complicados caacutelculos asiacute como tareas repetitivas que requieren gran destreza
manual
Los avances en el mundo de las telecomunicaciones y de la informaacutetica brindan al
hombre nuevas oportunidades para establecer relaciones con otras personas y tener
acceso a la informacioacuten de una manera raacutepida efectiva y a bajos costos
El laquoaprehenderraquo con lo aprendido el tapar de esa manera con el producto todos los
canales de participacioacuten para dar otra vuelta de tuerca maacutes a favor del mercado de la
especulacioacuten o el brindar la posibilidad de formular preguntas inquietudes para incluir
desde lo ofrecido y de incentivar los canales de participacioacuten
La investigacioacuten profunda y detallada para la elaboracioacuten de espacios de reflexioacuten De
alliacute entonces el planteo criacutetico del proyecto dado que lo habitual es partir desde lo
establecido como si lo existente fuera lo uacutenico Resulta que con los medios
informaacuteticos que disponemos hoy en medio de un temporal de informaciones ndashajenas -
lo mejor no es aguardar para aclarar sino atreverse a andar antes que se borre el
camino dado que la idea no es recrear los medios con intereses individuales y
grupales sino producir a partir de lo que se necesita y quiere informar para que una
vez llegado a la comunidad se acopien las respuestas y con ello se alimente el ciacuterculo
informaacutetico
Desarrollo de nuevas teacutecnicas y metodologiacuteas informaacuteticas de trabajo que se
diferencien con los modelos imperantes en el medio visual sonoro y graacutefico
Buacutesqueda de alternativas tecnoloacutegicas vigente en la informacioacuten masiva En suma el
proyecto apuesta a establecer viacutenculos entre la necesidad de decir cosas y difundir
expectativas y la posibilidad de concrecioacuten El Proyecto apunta a una racional
utilizacioacuten de los medios en la labor cotidiana de los docentes en el Aula
Objetivo General
Generar espacios para que los PADRES DE FAMILIA de la ESCUELA NUEVA
SIERRITA ARRIBA puedan adquirir un curso no formal de Informaacutetica iniciando
por la apropiacioacuten de las herramientas baacutesicas y luego identificando su aplicacioacuten
pedagoacutegica y profesional
Objetivos Especiacuteficos
Implementar teacutecnicas formativas y praacutecticas de sistemas informaacuteticos a partir
de la propia iniciativa del Proyecto y de cada uno de los integrantes
Desarrollar un servicio social con los medios de informaacuteticos
Desarrollar la capacidad de juicio criacutetico de los padres de familia en
consonancia con una visioacuten profunda y reflexiva del contenido de los medios
informaacuteticos en contraposicioacuten con lo superficial La discusioacuten y el debate
permanente como meacutetodo para la planificacioacuten de las actividades del taller
Emplear Teacutecnicas avanzadas para el anaacutelisis de sistemas y practicas de
laboratorio
Nivel 1 Conciencia computacional (CC)
Consiste en entender las capacidades y limitaciones de las computadoras en
educacioacuten familiarizarse con las partes del computador y con la tecnologiacutea
computacional estar consciente de los aspectos positivos y negativos de los
computadoras en la sociedad
Nivel 2 Utilizacioacuten del Computador (UC)
Demanda el desarrollo de destrezas baacutesicas para el uso general del computador
asiacute como utilizar programas educativos especiacuteficos Implica dominar habilidades de
pensamiento algoriacutetmico y de programacioacuten baacutesica
Nivel 3 Programacioacuten Computacional(PC)
Exige un nivel de aplicacioacuten de estrategias de programacioacuten tales como teacutecnicas
de representacioacuten de la solucioacuten de un problema a traveacutes de diagramas de flujo
traduccioacuten de los diagramas de flujo traduccioacuten de los diagramas de flujo a
programa computacionales elaboracioacuten y ejecucioacuten de programas simples con
mediana dificultad
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
La Informaacutetica en la Escuela
La Informaacutetica como nuevo concepto cultural en la educacioacuten estaraacute disponible
para el alumnado en durante cuatro meses se trabajaran los diacuteas martes y
miercoles de 200 pm a 500 pm
En las sesiones de formacioacuten se utilizaran soportes multimediales simuladores
tutoriales y formacioacuten asistida por computador
Se desarrollaraacute una profundizacioacuten de la tecnologiacutea e informaacutetica para el
mejoramiento de la calidad educativa del Centro
Se formaraacute acerca del uso de la computadora y los programas procesadores de
texto maacutes usuales (Word) seguacuten los sistemas empleados ( WINDOWS) Empleo
de programas de disentildeo para graacutefica (Paint) en la realizacioacuten de las
producciones escritas
Ejes
INTERESES COLECTIVOS E INDIVIDUALES
Queacute hacer coacutemo hacerlo
MEDIOS INFORMAacuteTICOS
Coacutemo describir funcionamiento con queacute y su estructura
PRODUCCIONES HIPERTEXTUALES Y MULTIMEDIALES
Archivos interactivos archivos textuales e hipertextuales Multimedia Simuladores
tutoriales
UNIDADES TEMAacuteTICAS
1 LIMPIEZA Y CONOCIMIENTO DE LAS PARTES DEL COMPUTADOR
2 ENCENDIDO Y APAGADO DEL COMPUTADOR
3 EL COMPUTADOR
4 EL HARDWARE
5 EL SOFTWARE
6 PROGRAMAS INFORMAacuteTICOS
7 WINDOWS
8 PAINT
9 WORD
10POWER POINT
11GRADUACION
Recursos
Humanos Un docente con capacitacioacuten en informaacutetica
Fiacutesicos Un Aula de informaacutetica
Mesas de Trabajo
Sillas
Equipos donados por Computadores para Educar configurados con
Windows
Didaacutecticos Moacutedulos de informaacutetica
Laacuteminas ilustrativas
Viacutedeos
CD ndash ROM Interactivos
CD de Datos
Uso de fotocopias con elementos de aplicacioacuten
CRONOGRAMA
Fase I En esta fase se viene trabajando el diagnoacutestico de necesidades
tecnoloacutegicas con las y los estudiantes
Fase II En esta fase se haraacute intervencioacuten con los grupos organizados
Fase III En esta fase se haraacute la sistematizacioacuten de la experiencia y se daraacuten a
conocer los resultados a la comunidad educativa
RESULTADOS ESPERADOS
Realizar la construccioacuten conceptual sobre lo que es cultura informaacutetica
Mejorar los niveles de cultura informaacutetica en los y las estudiantes
MANEJO BASICO DEL COMPUTADOR
TALLER BAacuteSICO DE INFORMAacuteTICA
FACILITADORES
FREDY SANTIAGO
PRESENTACION
El presente taller tiene como fin capacitar a los padres de familias del Centro Educativo el Mamoacuten en el manejo baacutesico del computador
OBJETIVOS
Los objetivos de este taller son1 Permitir al padre de familia reconocer cada uno de los componentes del
computador y prepararlo para su manejo2 Manejar el sistema operativo de Windows
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Al terminar el taller el participante podraacute Identificar las partes fiacutesicas del computador Diferenciar los programas (software) que activan el computador Iniciar el computador Ingresar a un programa o aplicacioacuten Cerrar sesioacuten o salir de Windows
EL COMPUTADOR
El computador es una maacutequina disentildeada para facilitar el trabajo y la vida de las personas Con ella realizamos caacutelculos y disentildeos escribimos textos guardamos informacioacuten enviamos y recibimos mensajes accedemos a cursos de nuestro intereacutes navegamos en el internet entre otras cosasLos microcomputadores o computadores personales (pc) tuvieron su origen por la necesidad de facilitar la comunicacioacuten por intermedio de una red la mas conocida se llama internet La parte fundamental en un computador es su microprocesador Un microprocesador es ldquouna computadora en un chiprdquo o sea un circuito integrado independiente Las (pc) son computadoras para uso personal y actualmente se encuentran muy difundidas en todas partes oficinas escuelas hogares etcHoy existen diversos tipos de micro computadoras dependiendo del tipo de uso para el que han sido disentildeadas Por ejemplo tenemos la pc (personal computer) la Notebook el PDA (Personal Digital Assistant) que es una microcomputadora de bolsillo
COMPUTADORES PERSONALES
Con el gabinete tipo mini torre separado del monitor
COMPUTADORES PERSONALES PORTATILES
Notebook que estaacuten disentildeadas para poder ser transportada de un lugar a otroPDA COMPUTADORAS
Pequentildeas (de bolsillos) provistas de los aplicativos disponibles en una PC y disentildeadas tambieacuten para almacenar los datos de la agenda citas etc
A continuacioacuten describiremos los componentes o partes del computadorPERTES DEL COMPUTADOREl Equipo (hardware)El hardware (equipo) es la parte fiacutesica de un computador Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que son tangibles como son el monitor la CPU (unidad central de proceso) ldquoel mouserdquo la impresora las unidades de almacenamiento secundario (disquete cd dvd etc)
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
Fundamentacioacuten
El avance tecnoloacutegico el fomento de una educacioacuten en informaacutetica el acceso a la
Internet la creacioacuten de nuevos productos el maravilloso mundo virtual son en su
mayoriacutea uno de los principales elementos de atraccioacuten en nuestra actividad diaria
Los uacuteltimos avances de la tecnologiacutea hacen hoy del computador una herramienta
poderosa y necesaria en la vida cotidiana La gran cantidad de informacioacuten que
maneja el ser humano y la necesidad de procesarla y obtenerla de una manera raacutepida
Hacen que el computador se vuelva necesario Sin embargo labores de creatividad e
ingenio requieren que haya interaccioacuten con el ser humano
Los computadores hacen estrictamente lo que se les pide hacer Son capaces de
realizar complicados caacutelculos asiacute como tareas repetitivas que requieren gran destreza
manual
Los avances en el mundo de las telecomunicaciones y de la informaacutetica brindan al
hombre nuevas oportunidades para establecer relaciones con otras personas y tener
acceso a la informacioacuten de una manera raacutepida efectiva y a bajos costos
El laquoaprehenderraquo con lo aprendido el tapar de esa manera con el producto todos los
canales de participacioacuten para dar otra vuelta de tuerca maacutes a favor del mercado de la
especulacioacuten o el brindar la posibilidad de formular preguntas inquietudes para incluir
desde lo ofrecido y de incentivar los canales de participacioacuten
La investigacioacuten profunda y detallada para la elaboracioacuten de espacios de reflexioacuten De
alliacute entonces el planteo criacutetico del proyecto dado que lo habitual es partir desde lo
establecido como si lo existente fuera lo uacutenico Resulta que con los medios
informaacuteticos que disponemos hoy en medio de un temporal de informaciones ndashajenas -
lo mejor no es aguardar para aclarar sino atreverse a andar antes que se borre el
camino dado que la idea no es recrear los medios con intereses individuales y
grupales sino producir a partir de lo que se necesita y quiere informar para que una
vez llegado a la comunidad se acopien las respuestas y con ello se alimente el ciacuterculo
informaacutetico
Desarrollo de nuevas teacutecnicas y metodologiacuteas informaacuteticas de trabajo que se
diferencien con los modelos imperantes en el medio visual sonoro y graacutefico
Buacutesqueda de alternativas tecnoloacutegicas vigente en la informacioacuten masiva En suma el
proyecto apuesta a establecer viacutenculos entre la necesidad de decir cosas y difundir
expectativas y la posibilidad de concrecioacuten El Proyecto apunta a una racional
utilizacioacuten de los medios en la labor cotidiana de los docentes en el Aula
Objetivo General
Generar espacios para que los PADRES DE FAMILIA de la ESCUELA NUEVA
SIERRITA ARRIBA puedan adquirir un curso no formal de Informaacutetica iniciando
por la apropiacioacuten de las herramientas baacutesicas y luego identificando su aplicacioacuten
pedagoacutegica y profesional
Objetivos Especiacuteficos
Implementar teacutecnicas formativas y praacutecticas de sistemas informaacuteticos a partir
de la propia iniciativa del Proyecto y de cada uno de los integrantes
Desarrollar un servicio social con los medios de informaacuteticos
Desarrollar la capacidad de juicio criacutetico de los padres de familia en
consonancia con una visioacuten profunda y reflexiva del contenido de los medios
informaacuteticos en contraposicioacuten con lo superficial La discusioacuten y el debate
permanente como meacutetodo para la planificacioacuten de las actividades del taller
Emplear Teacutecnicas avanzadas para el anaacutelisis de sistemas y practicas de
laboratorio
Nivel 1 Conciencia computacional (CC)
Consiste en entender las capacidades y limitaciones de las computadoras en
educacioacuten familiarizarse con las partes del computador y con la tecnologiacutea
computacional estar consciente de los aspectos positivos y negativos de los
computadoras en la sociedad
Nivel 2 Utilizacioacuten del Computador (UC)
Demanda el desarrollo de destrezas baacutesicas para el uso general del computador
asiacute como utilizar programas educativos especiacuteficos Implica dominar habilidades de
pensamiento algoriacutetmico y de programacioacuten baacutesica
Nivel 3 Programacioacuten Computacional(PC)
Exige un nivel de aplicacioacuten de estrategias de programacioacuten tales como teacutecnicas
de representacioacuten de la solucioacuten de un problema a traveacutes de diagramas de flujo
traduccioacuten de los diagramas de flujo traduccioacuten de los diagramas de flujo a
programa computacionales elaboracioacuten y ejecucioacuten de programas simples con
mediana dificultad
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
La Informaacutetica en la Escuela
La Informaacutetica como nuevo concepto cultural en la educacioacuten estaraacute disponible
para el alumnado en durante cuatro meses se trabajaran los diacuteas martes y
miercoles de 200 pm a 500 pm
En las sesiones de formacioacuten se utilizaran soportes multimediales simuladores
tutoriales y formacioacuten asistida por computador
Se desarrollaraacute una profundizacioacuten de la tecnologiacutea e informaacutetica para el
mejoramiento de la calidad educativa del Centro
Se formaraacute acerca del uso de la computadora y los programas procesadores de
texto maacutes usuales (Word) seguacuten los sistemas empleados ( WINDOWS) Empleo
de programas de disentildeo para graacutefica (Paint) en la realizacioacuten de las
producciones escritas
Ejes
INTERESES COLECTIVOS E INDIVIDUALES
Queacute hacer coacutemo hacerlo
MEDIOS INFORMAacuteTICOS
Coacutemo describir funcionamiento con queacute y su estructura
PRODUCCIONES HIPERTEXTUALES Y MULTIMEDIALES
Archivos interactivos archivos textuales e hipertextuales Multimedia Simuladores
tutoriales
UNIDADES TEMAacuteTICAS
1 LIMPIEZA Y CONOCIMIENTO DE LAS PARTES DEL COMPUTADOR
2 ENCENDIDO Y APAGADO DEL COMPUTADOR
3 EL COMPUTADOR
4 EL HARDWARE
5 EL SOFTWARE
6 PROGRAMAS INFORMAacuteTICOS
7 WINDOWS
8 PAINT
9 WORD
10POWER POINT
11GRADUACION
Recursos
Humanos Un docente con capacitacioacuten en informaacutetica
Fiacutesicos Un Aula de informaacutetica
Mesas de Trabajo
Sillas
Equipos donados por Computadores para Educar configurados con
Windows
Didaacutecticos Moacutedulos de informaacutetica
Laacuteminas ilustrativas
Viacutedeos
CD ndash ROM Interactivos
CD de Datos
Uso de fotocopias con elementos de aplicacioacuten
CRONOGRAMA
Fase I En esta fase se viene trabajando el diagnoacutestico de necesidades
tecnoloacutegicas con las y los estudiantes
Fase II En esta fase se haraacute intervencioacuten con los grupos organizados
Fase III En esta fase se haraacute la sistematizacioacuten de la experiencia y se daraacuten a
conocer los resultados a la comunidad educativa
RESULTADOS ESPERADOS
Realizar la construccioacuten conceptual sobre lo que es cultura informaacutetica
Mejorar los niveles de cultura informaacutetica en los y las estudiantes
MANEJO BASICO DEL COMPUTADOR
TALLER BAacuteSICO DE INFORMAacuteTICA
FACILITADORES
FREDY SANTIAGO
PRESENTACION
El presente taller tiene como fin capacitar a los padres de familias del Centro Educativo el Mamoacuten en el manejo baacutesico del computador
OBJETIVOS
Los objetivos de este taller son1 Permitir al padre de familia reconocer cada uno de los componentes del
computador y prepararlo para su manejo2 Manejar el sistema operativo de Windows
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Al terminar el taller el participante podraacute Identificar las partes fiacutesicas del computador Diferenciar los programas (software) que activan el computador Iniciar el computador Ingresar a un programa o aplicacioacuten Cerrar sesioacuten o salir de Windows
EL COMPUTADOR
El computador es una maacutequina disentildeada para facilitar el trabajo y la vida de las personas Con ella realizamos caacutelculos y disentildeos escribimos textos guardamos informacioacuten enviamos y recibimos mensajes accedemos a cursos de nuestro intereacutes navegamos en el internet entre otras cosasLos microcomputadores o computadores personales (pc) tuvieron su origen por la necesidad de facilitar la comunicacioacuten por intermedio de una red la mas conocida se llama internet La parte fundamental en un computador es su microprocesador Un microprocesador es ldquouna computadora en un chiprdquo o sea un circuito integrado independiente Las (pc) son computadoras para uso personal y actualmente se encuentran muy difundidas en todas partes oficinas escuelas hogares etcHoy existen diversos tipos de micro computadoras dependiendo del tipo de uso para el que han sido disentildeadas Por ejemplo tenemos la pc (personal computer) la Notebook el PDA (Personal Digital Assistant) que es una microcomputadora de bolsillo
COMPUTADORES PERSONALES
Con el gabinete tipo mini torre separado del monitor
COMPUTADORES PERSONALES PORTATILES
Notebook que estaacuten disentildeadas para poder ser transportada de un lugar a otroPDA COMPUTADORAS
Pequentildeas (de bolsillos) provistas de los aplicativos disponibles en una PC y disentildeadas tambieacuten para almacenar los datos de la agenda citas etc
A continuacioacuten describiremos los componentes o partes del computadorPERTES DEL COMPUTADOREl Equipo (hardware)El hardware (equipo) es la parte fiacutesica de un computador Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que son tangibles como son el monitor la CPU (unidad central de proceso) ldquoel mouserdquo la impresora las unidades de almacenamiento secundario (disquete cd dvd etc)
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
camino dado que la idea no es recrear los medios con intereses individuales y
grupales sino producir a partir de lo que se necesita y quiere informar para que una
vez llegado a la comunidad se acopien las respuestas y con ello se alimente el ciacuterculo
informaacutetico
Desarrollo de nuevas teacutecnicas y metodologiacuteas informaacuteticas de trabajo que se
diferencien con los modelos imperantes en el medio visual sonoro y graacutefico
Buacutesqueda de alternativas tecnoloacutegicas vigente en la informacioacuten masiva En suma el
proyecto apuesta a establecer viacutenculos entre la necesidad de decir cosas y difundir
expectativas y la posibilidad de concrecioacuten El Proyecto apunta a una racional
utilizacioacuten de los medios en la labor cotidiana de los docentes en el Aula
Objetivo General
Generar espacios para que los PADRES DE FAMILIA de la ESCUELA NUEVA
SIERRITA ARRIBA puedan adquirir un curso no formal de Informaacutetica iniciando
por la apropiacioacuten de las herramientas baacutesicas y luego identificando su aplicacioacuten
pedagoacutegica y profesional
Objetivos Especiacuteficos
Implementar teacutecnicas formativas y praacutecticas de sistemas informaacuteticos a partir
de la propia iniciativa del Proyecto y de cada uno de los integrantes
Desarrollar un servicio social con los medios de informaacuteticos
Desarrollar la capacidad de juicio criacutetico de los padres de familia en
consonancia con una visioacuten profunda y reflexiva del contenido de los medios
informaacuteticos en contraposicioacuten con lo superficial La discusioacuten y el debate
permanente como meacutetodo para la planificacioacuten de las actividades del taller
Emplear Teacutecnicas avanzadas para el anaacutelisis de sistemas y practicas de
laboratorio
Nivel 1 Conciencia computacional (CC)
Consiste en entender las capacidades y limitaciones de las computadoras en
educacioacuten familiarizarse con las partes del computador y con la tecnologiacutea
computacional estar consciente de los aspectos positivos y negativos de los
computadoras en la sociedad
Nivel 2 Utilizacioacuten del Computador (UC)
Demanda el desarrollo de destrezas baacutesicas para el uso general del computador
asiacute como utilizar programas educativos especiacuteficos Implica dominar habilidades de
pensamiento algoriacutetmico y de programacioacuten baacutesica
Nivel 3 Programacioacuten Computacional(PC)
Exige un nivel de aplicacioacuten de estrategias de programacioacuten tales como teacutecnicas
de representacioacuten de la solucioacuten de un problema a traveacutes de diagramas de flujo
traduccioacuten de los diagramas de flujo traduccioacuten de los diagramas de flujo a
programa computacionales elaboracioacuten y ejecucioacuten de programas simples con
mediana dificultad
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
La Informaacutetica en la Escuela
La Informaacutetica como nuevo concepto cultural en la educacioacuten estaraacute disponible
para el alumnado en durante cuatro meses se trabajaran los diacuteas martes y
miercoles de 200 pm a 500 pm
En las sesiones de formacioacuten se utilizaran soportes multimediales simuladores
tutoriales y formacioacuten asistida por computador
Se desarrollaraacute una profundizacioacuten de la tecnologiacutea e informaacutetica para el
mejoramiento de la calidad educativa del Centro
Se formaraacute acerca del uso de la computadora y los programas procesadores de
texto maacutes usuales (Word) seguacuten los sistemas empleados ( WINDOWS) Empleo
de programas de disentildeo para graacutefica (Paint) en la realizacioacuten de las
producciones escritas
Ejes
INTERESES COLECTIVOS E INDIVIDUALES
Queacute hacer coacutemo hacerlo
MEDIOS INFORMAacuteTICOS
Coacutemo describir funcionamiento con queacute y su estructura
PRODUCCIONES HIPERTEXTUALES Y MULTIMEDIALES
Archivos interactivos archivos textuales e hipertextuales Multimedia Simuladores
tutoriales
UNIDADES TEMAacuteTICAS
1 LIMPIEZA Y CONOCIMIENTO DE LAS PARTES DEL COMPUTADOR
2 ENCENDIDO Y APAGADO DEL COMPUTADOR
3 EL COMPUTADOR
4 EL HARDWARE
5 EL SOFTWARE
6 PROGRAMAS INFORMAacuteTICOS
7 WINDOWS
8 PAINT
9 WORD
10POWER POINT
11GRADUACION
Recursos
Humanos Un docente con capacitacioacuten en informaacutetica
Fiacutesicos Un Aula de informaacutetica
Mesas de Trabajo
Sillas
Equipos donados por Computadores para Educar configurados con
Windows
Didaacutecticos Moacutedulos de informaacutetica
Laacuteminas ilustrativas
Viacutedeos
CD ndash ROM Interactivos
CD de Datos
Uso de fotocopias con elementos de aplicacioacuten
CRONOGRAMA
Fase I En esta fase se viene trabajando el diagnoacutestico de necesidades
tecnoloacutegicas con las y los estudiantes
Fase II En esta fase se haraacute intervencioacuten con los grupos organizados
Fase III En esta fase se haraacute la sistematizacioacuten de la experiencia y se daraacuten a
conocer los resultados a la comunidad educativa
RESULTADOS ESPERADOS
Realizar la construccioacuten conceptual sobre lo que es cultura informaacutetica
Mejorar los niveles de cultura informaacutetica en los y las estudiantes
MANEJO BASICO DEL COMPUTADOR
TALLER BAacuteSICO DE INFORMAacuteTICA
FACILITADORES
FREDY SANTIAGO
PRESENTACION
El presente taller tiene como fin capacitar a los padres de familias del Centro Educativo el Mamoacuten en el manejo baacutesico del computador
OBJETIVOS
Los objetivos de este taller son1 Permitir al padre de familia reconocer cada uno de los componentes del
computador y prepararlo para su manejo2 Manejar el sistema operativo de Windows
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Al terminar el taller el participante podraacute Identificar las partes fiacutesicas del computador Diferenciar los programas (software) que activan el computador Iniciar el computador Ingresar a un programa o aplicacioacuten Cerrar sesioacuten o salir de Windows
EL COMPUTADOR
El computador es una maacutequina disentildeada para facilitar el trabajo y la vida de las personas Con ella realizamos caacutelculos y disentildeos escribimos textos guardamos informacioacuten enviamos y recibimos mensajes accedemos a cursos de nuestro intereacutes navegamos en el internet entre otras cosasLos microcomputadores o computadores personales (pc) tuvieron su origen por la necesidad de facilitar la comunicacioacuten por intermedio de una red la mas conocida se llama internet La parte fundamental en un computador es su microprocesador Un microprocesador es ldquouna computadora en un chiprdquo o sea un circuito integrado independiente Las (pc) son computadoras para uso personal y actualmente se encuentran muy difundidas en todas partes oficinas escuelas hogares etcHoy existen diversos tipos de micro computadoras dependiendo del tipo de uso para el que han sido disentildeadas Por ejemplo tenemos la pc (personal computer) la Notebook el PDA (Personal Digital Assistant) que es una microcomputadora de bolsillo
COMPUTADORES PERSONALES
Con el gabinete tipo mini torre separado del monitor
COMPUTADORES PERSONALES PORTATILES
Notebook que estaacuten disentildeadas para poder ser transportada de un lugar a otroPDA COMPUTADORAS
Pequentildeas (de bolsillos) provistas de los aplicativos disponibles en una PC y disentildeadas tambieacuten para almacenar los datos de la agenda citas etc
A continuacioacuten describiremos los componentes o partes del computadorPERTES DEL COMPUTADOREl Equipo (hardware)El hardware (equipo) es la parte fiacutesica de un computador Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que son tangibles como son el monitor la CPU (unidad central de proceso) ldquoel mouserdquo la impresora las unidades de almacenamiento secundario (disquete cd dvd etc)
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
Emplear Teacutecnicas avanzadas para el anaacutelisis de sistemas y practicas de
laboratorio
Nivel 1 Conciencia computacional (CC)
Consiste en entender las capacidades y limitaciones de las computadoras en
educacioacuten familiarizarse con las partes del computador y con la tecnologiacutea
computacional estar consciente de los aspectos positivos y negativos de los
computadoras en la sociedad
Nivel 2 Utilizacioacuten del Computador (UC)
Demanda el desarrollo de destrezas baacutesicas para el uso general del computador
asiacute como utilizar programas educativos especiacuteficos Implica dominar habilidades de
pensamiento algoriacutetmico y de programacioacuten baacutesica
Nivel 3 Programacioacuten Computacional(PC)
Exige un nivel de aplicacioacuten de estrategias de programacioacuten tales como teacutecnicas
de representacioacuten de la solucioacuten de un problema a traveacutes de diagramas de flujo
traduccioacuten de los diagramas de flujo traduccioacuten de los diagramas de flujo a
programa computacionales elaboracioacuten y ejecucioacuten de programas simples con
mediana dificultad
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
La Informaacutetica en la Escuela
La Informaacutetica como nuevo concepto cultural en la educacioacuten estaraacute disponible
para el alumnado en durante cuatro meses se trabajaran los diacuteas martes y
miercoles de 200 pm a 500 pm
En las sesiones de formacioacuten se utilizaran soportes multimediales simuladores
tutoriales y formacioacuten asistida por computador
Se desarrollaraacute una profundizacioacuten de la tecnologiacutea e informaacutetica para el
mejoramiento de la calidad educativa del Centro
Se formaraacute acerca del uso de la computadora y los programas procesadores de
texto maacutes usuales (Word) seguacuten los sistemas empleados ( WINDOWS) Empleo
de programas de disentildeo para graacutefica (Paint) en la realizacioacuten de las
producciones escritas
Ejes
INTERESES COLECTIVOS E INDIVIDUALES
Queacute hacer coacutemo hacerlo
MEDIOS INFORMAacuteTICOS
Coacutemo describir funcionamiento con queacute y su estructura
PRODUCCIONES HIPERTEXTUALES Y MULTIMEDIALES
Archivos interactivos archivos textuales e hipertextuales Multimedia Simuladores
tutoriales
UNIDADES TEMAacuteTICAS
1 LIMPIEZA Y CONOCIMIENTO DE LAS PARTES DEL COMPUTADOR
2 ENCENDIDO Y APAGADO DEL COMPUTADOR
3 EL COMPUTADOR
4 EL HARDWARE
5 EL SOFTWARE
6 PROGRAMAS INFORMAacuteTICOS
7 WINDOWS
8 PAINT
9 WORD
10POWER POINT
11GRADUACION
Recursos
Humanos Un docente con capacitacioacuten en informaacutetica
Fiacutesicos Un Aula de informaacutetica
Mesas de Trabajo
Sillas
Equipos donados por Computadores para Educar configurados con
Windows
Didaacutecticos Moacutedulos de informaacutetica
Laacuteminas ilustrativas
Viacutedeos
CD ndash ROM Interactivos
CD de Datos
Uso de fotocopias con elementos de aplicacioacuten
CRONOGRAMA
Fase I En esta fase se viene trabajando el diagnoacutestico de necesidades
tecnoloacutegicas con las y los estudiantes
Fase II En esta fase se haraacute intervencioacuten con los grupos organizados
Fase III En esta fase se haraacute la sistematizacioacuten de la experiencia y se daraacuten a
conocer los resultados a la comunidad educativa
RESULTADOS ESPERADOS
Realizar la construccioacuten conceptual sobre lo que es cultura informaacutetica
Mejorar los niveles de cultura informaacutetica en los y las estudiantes
MANEJO BASICO DEL COMPUTADOR
TALLER BAacuteSICO DE INFORMAacuteTICA
FACILITADORES
FREDY SANTIAGO
PRESENTACION
El presente taller tiene como fin capacitar a los padres de familias del Centro Educativo el Mamoacuten en el manejo baacutesico del computador
OBJETIVOS
Los objetivos de este taller son1 Permitir al padre de familia reconocer cada uno de los componentes del
computador y prepararlo para su manejo2 Manejar el sistema operativo de Windows
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Al terminar el taller el participante podraacute Identificar las partes fiacutesicas del computador Diferenciar los programas (software) que activan el computador Iniciar el computador Ingresar a un programa o aplicacioacuten Cerrar sesioacuten o salir de Windows
EL COMPUTADOR
El computador es una maacutequina disentildeada para facilitar el trabajo y la vida de las personas Con ella realizamos caacutelculos y disentildeos escribimos textos guardamos informacioacuten enviamos y recibimos mensajes accedemos a cursos de nuestro intereacutes navegamos en el internet entre otras cosasLos microcomputadores o computadores personales (pc) tuvieron su origen por la necesidad de facilitar la comunicacioacuten por intermedio de una red la mas conocida se llama internet La parte fundamental en un computador es su microprocesador Un microprocesador es ldquouna computadora en un chiprdquo o sea un circuito integrado independiente Las (pc) son computadoras para uso personal y actualmente se encuentran muy difundidas en todas partes oficinas escuelas hogares etcHoy existen diversos tipos de micro computadoras dependiendo del tipo de uso para el que han sido disentildeadas Por ejemplo tenemos la pc (personal computer) la Notebook el PDA (Personal Digital Assistant) que es una microcomputadora de bolsillo
COMPUTADORES PERSONALES
Con el gabinete tipo mini torre separado del monitor
COMPUTADORES PERSONALES PORTATILES
Notebook que estaacuten disentildeadas para poder ser transportada de un lugar a otroPDA COMPUTADORAS
Pequentildeas (de bolsillos) provistas de los aplicativos disponibles en una PC y disentildeadas tambieacuten para almacenar los datos de la agenda citas etc
A continuacioacuten describiremos los componentes o partes del computadorPERTES DEL COMPUTADOREl Equipo (hardware)El hardware (equipo) es la parte fiacutesica de un computador Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que son tangibles como son el monitor la CPU (unidad central de proceso) ldquoel mouserdquo la impresora las unidades de almacenamiento secundario (disquete cd dvd etc)
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
La Informaacutetica en la Escuela
La Informaacutetica como nuevo concepto cultural en la educacioacuten estaraacute disponible
para el alumnado en durante cuatro meses se trabajaran los diacuteas martes y
miercoles de 200 pm a 500 pm
En las sesiones de formacioacuten se utilizaran soportes multimediales simuladores
tutoriales y formacioacuten asistida por computador
Se desarrollaraacute una profundizacioacuten de la tecnologiacutea e informaacutetica para el
mejoramiento de la calidad educativa del Centro
Se formaraacute acerca del uso de la computadora y los programas procesadores de
texto maacutes usuales (Word) seguacuten los sistemas empleados ( WINDOWS) Empleo
de programas de disentildeo para graacutefica (Paint) en la realizacioacuten de las
producciones escritas
Ejes
INTERESES COLECTIVOS E INDIVIDUALES
Queacute hacer coacutemo hacerlo
MEDIOS INFORMAacuteTICOS
Coacutemo describir funcionamiento con queacute y su estructura
PRODUCCIONES HIPERTEXTUALES Y MULTIMEDIALES
Archivos interactivos archivos textuales e hipertextuales Multimedia Simuladores
tutoriales
UNIDADES TEMAacuteTICAS
1 LIMPIEZA Y CONOCIMIENTO DE LAS PARTES DEL COMPUTADOR
2 ENCENDIDO Y APAGADO DEL COMPUTADOR
3 EL COMPUTADOR
4 EL HARDWARE
5 EL SOFTWARE
6 PROGRAMAS INFORMAacuteTICOS
7 WINDOWS
8 PAINT
9 WORD
10POWER POINT
11GRADUACION
Recursos
Humanos Un docente con capacitacioacuten en informaacutetica
Fiacutesicos Un Aula de informaacutetica
Mesas de Trabajo
Sillas
Equipos donados por Computadores para Educar configurados con
Windows
Didaacutecticos Moacutedulos de informaacutetica
Laacuteminas ilustrativas
Viacutedeos
CD ndash ROM Interactivos
CD de Datos
Uso de fotocopias con elementos de aplicacioacuten
CRONOGRAMA
Fase I En esta fase se viene trabajando el diagnoacutestico de necesidades
tecnoloacutegicas con las y los estudiantes
Fase II En esta fase se haraacute intervencioacuten con los grupos organizados
Fase III En esta fase se haraacute la sistematizacioacuten de la experiencia y se daraacuten a
conocer los resultados a la comunidad educativa
RESULTADOS ESPERADOS
Realizar la construccioacuten conceptual sobre lo que es cultura informaacutetica
Mejorar los niveles de cultura informaacutetica en los y las estudiantes
MANEJO BASICO DEL COMPUTADOR
TALLER BAacuteSICO DE INFORMAacuteTICA
FACILITADORES
FREDY SANTIAGO
PRESENTACION
El presente taller tiene como fin capacitar a los padres de familias del Centro Educativo el Mamoacuten en el manejo baacutesico del computador
OBJETIVOS
Los objetivos de este taller son1 Permitir al padre de familia reconocer cada uno de los componentes del
computador y prepararlo para su manejo2 Manejar el sistema operativo de Windows
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Al terminar el taller el participante podraacute Identificar las partes fiacutesicas del computador Diferenciar los programas (software) que activan el computador Iniciar el computador Ingresar a un programa o aplicacioacuten Cerrar sesioacuten o salir de Windows
EL COMPUTADOR
El computador es una maacutequina disentildeada para facilitar el trabajo y la vida de las personas Con ella realizamos caacutelculos y disentildeos escribimos textos guardamos informacioacuten enviamos y recibimos mensajes accedemos a cursos de nuestro intereacutes navegamos en el internet entre otras cosasLos microcomputadores o computadores personales (pc) tuvieron su origen por la necesidad de facilitar la comunicacioacuten por intermedio de una red la mas conocida se llama internet La parte fundamental en un computador es su microprocesador Un microprocesador es ldquouna computadora en un chiprdquo o sea un circuito integrado independiente Las (pc) son computadoras para uso personal y actualmente se encuentran muy difundidas en todas partes oficinas escuelas hogares etcHoy existen diversos tipos de micro computadoras dependiendo del tipo de uso para el que han sido disentildeadas Por ejemplo tenemos la pc (personal computer) la Notebook el PDA (Personal Digital Assistant) que es una microcomputadora de bolsillo
COMPUTADORES PERSONALES
Con el gabinete tipo mini torre separado del monitor
COMPUTADORES PERSONALES PORTATILES
Notebook que estaacuten disentildeadas para poder ser transportada de un lugar a otroPDA COMPUTADORAS
Pequentildeas (de bolsillos) provistas de los aplicativos disponibles en una PC y disentildeadas tambieacuten para almacenar los datos de la agenda citas etc
A continuacioacuten describiremos los componentes o partes del computadorPERTES DEL COMPUTADOREl Equipo (hardware)El hardware (equipo) es la parte fiacutesica de un computador Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que son tangibles como son el monitor la CPU (unidad central de proceso) ldquoel mouserdquo la impresora las unidades de almacenamiento secundario (disquete cd dvd etc)
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
UNIDADES TEMAacuteTICAS
1 LIMPIEZA Y CONOCIMIENTO DE LAS PARTES DEL COMPUTADOR
2 ENCENDIDO Y APAGADO DEL COMPUTADOR
3 EL COMPUTADOR
4 EL HARDWARE
5 EL SOFTWARE
6 PROGRAMAS INFORMAacuteTICOS
7 WINDOWS
8 PAINT
9 WORD
10POWER POINT
11GRADUACION
Recursos
Humanos Un docente con capacitacioacuten en informaacutetica
Fiacutesicos Un Aula de informaacutetica
Mesas de Trabajo
Sillas
Equipos donados por Computadores para Educar configurados con
Windows
Didaacutecticos Moacutedulos de informaacutetica
Laacuteminas ilustrativas
Viacutedeos
CD ndash ROM Interactivos
CD de Datos
Uso de fotocopias con elementos de aplicacioacuten
CRONOGRAMA
Fase I En esta fase se viene trabajando el diagnoacutestico de necesidades
tecnoloacutegicas con las y los estudiantes
Fase II En esta fase se haraacute intervencioacuten con los grupos organizados
Fase III En esta fase se haraacute la sistematizacioacuten de la experiencia y se daraacuten a
conocer los resultados a la comunidad educativa
RESULTADOS ESPERADOS
Realizar la construccioacuten conceptual sobre lo que es cultura informaacutetica
Mejorar los niveles de cultura informaacutetica en los y las estudiantes
MANEJO BASICO DEL COMPUTADOR
TALLER BAacuteSICO DE INFORMAacuteTICA
FACILITADORES
FREDY SANTIAGO
PRESENTACION
El presente taller tiene como fin capacitar a los padres de familias del Centro Educativo el Mamoacuten en el manejo baacutesico del computador
OBJETIVOS
Los objetivos de este taller son1 Permitir al padre de familia reconocer cada uno de los componentes del
computador y prepararlo para su manejo2 Manejar el sistema operativo de Windows
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Al terminar el taller el participante podraacute Identificar las partes fiacutesicas del computador Diferenciar los programas (software) que activan el computador Iniciar el computador Ingresar a un programa o aplicacioacuten Cerrar sesioacuten o salir de Windows
EL COMPUTADOR
El computador es una maacutequina disentildeada para facilitar el trabajo y la vida de las personas Con ella realizamos caacutelculos y disentildeos escribimos textos guardamos informacioacuten enviamos y recibimos mensajes accedemos a cursos de nuestro intereacutes navegamos en el internet entre otras cosasLos microcomputadores o computadores personales (pc) tuvieron su origen por la necesidad de facilitar la comunicacioacuten por intermedio de una red la mas conocida se llama internet La parte fundamental en un computador es su microprocesador Un microprocesador es ldquouna computadora en un chiprdquo o sea un circuito integrado independiente Las (pc) son computadoras para uso personal y actualmente se encuentran muy difundidas en todas partes oficinas escuelas hogares etcHoy existen diversos tipos de micro computadoras dependiendo del tipo de uso para el que han sido disentildeadas Por ejemplo tenemos la pc (personal computer) la Notebook el PDA (Personal Digital Assistant) que es una microcomputadora de bolsillo
COMPUTADORES PERSONALES
Con el gabinete tipo mini torre separado del monitor
COMPUTADORES PERSONALES PORTATILES
Notebook que estaacuten disentildeadas para poder ser transportada de un lugar a otroPDA COMPUTADORAS
Pequentildeas (de bolsillos) provistas de los aplicativos disponibles en una PC y disentildeadas tambieacuten para almacenar los datos de la agenda citas etc
A continuacioacuten describiremos los componentes o partes del computadorPERTES DEL COMPUTADOREl Equipo (hardware)El hardware (equipo) es la parte fiacutesica de un computador Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que son tangibles como son el monitor la CPU (unidad central de proceso) ldquoel mouserdquo la impresora las unidades de almacenamiento secundario (disquete cd dvd etc)
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
Uso de fotocopias con elementos de aplicacioacuten
CRONOGRAMA
Fase I En esta fase se viene trabajando el diagnoacutestico de necesidades
tecnoloacutegicas con las y los estudiantes
Fase II En esta fase se haraacute intervencioacuten con los grupos organizados
Fase III En esta fase se haraacute la sistematizacioacuten de la experiencia y se daraacuten a
conocer los resultados a la comunidad educativa
RESULTADOS ESPERADOS
Realizar la construccioacuten conceptual sobre lo que es cultura informaacutetica
Mejorar los niveles de cultura informaacutetica en los y las estudiantes
MANEJO BASICO DEL COMPUTADOR
TALLER BAacuteSICO DE INFORMAacuteTICA
FACILITADORES
FREDY SANTIAGO
PRESENTACION
El presente taller tiene como fin capacitar a los padres de familias del Centro Educativo el Mamoacuten en el manejo baacutesico del computador
OBJETIVOS
Los objetivos de este taller son1 Permitir al padre de familia reconocer cada uno de los componentes del
computador y prepararlo para su manejo2 Manejar el sistema operativo de Windows
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Al terminar el taller el participante podraacute Identificar las partes fiacutesicas del computador Diferenciar los programas (software) que activan el computador Iniciar el computador Ingresar a un programa o aplicacioacuten Cerrar sesioacuten o salir de Windows
EL COMPUTADOR
El computador es una maacutequina disentildeada para facilitar el trabajo y la vida de las personas Con ella realizamos caacutelculos y disentildeos escribimos textos guardamos informacioacuten enviamos y recibimos mensajes accedemos a cursos de nuestro intereacutes navegamos en el internet entre otras cosasLos microcomputadores o computadores personales (pc) tuvieron su origen por la necesidad de facilitar la comunicacioacuten por intermedio de una red la mas conocida se llama internet La parte fundamental en un computador es su microprocesador Un microprocesador es ldquouna computadora en un chiprdquo o sea un circuito integrado independiente Las (pc) son computadoras para uso personal y actualmente se encuentran muy difundidas en todas partes oficinas escuelas hogares etcHoy existen diversos tipos de micro computadoras dependiendo del tipo de uso para el que han sido disentildeadas Por ejemplo tenemos la pc (personal computer) la Notebook el PDA (Personal Digital Assistant) que es una microcomputadora de bolsillo
COMPUTADORES PERSONALES
Con el gabinete tipo mini torre separado del monitor
COMPUTADORES PERSONALES PORTATILES
Notebook que estaacuten disentildeadas para poder ser transportada de un lugar a otroPDA COMPUTADORAS
Pequentildeas (de bolsillos) provistas de los aplicativos disponibles en una PC y disentildeadas tambieacuten para almacenar los datos de la agenda citas etc
A continuacioacuten describiremos los componentes o partes del computadorPERTES DEL COMPUTADOREl Equipo (hardware)El hardware (equipo) es la parte fiacutesica de un computador Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que son tangibles como son el monitor la CPU (unidad central de proceso) ldquoel mouserdquo la impresora las unidades de almacenamiento secundario (disquete cd dvd etc)
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
MANEJO BASICO DEL COMPUTADOR
TALLER BAacuteSICO DE INFORMAacuteTICA
FACILITADORES
FREDY SANTIAGO
PRESENTACION
El presente taller tiene como fin capacitar a los padres de familias del Centro Educativo el Mamoacuten en el manejo baacutesico del computador
OBJETIVOS
Los objetivos de este taller son1 Permitir al padre de familia reconocer cada uno de los componentes del
computador y prepararlo para su manejo2 Manejar el sistema operativo de Windows
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Al terminar el taller el participante podraacute Identificar las partes fiacutesicas del computador Diferenciar los programas (software) que activan el computador Iniciar el computador Ingresar a un programa o aplicacioacuten Cerrar sesioacuten o salir de Windows
EL COMPUTADOR
El computador es una maacutequina disentildeada para facilitar el trabajo y la vida de las personas Con ella realizamos caacutelculos y disentildeos escribimos textos guardamos informacioacuten enviamos y recibimos mensajes accedemos a cursos de nuestro intereacutes navegamos en el internet entre otras cosasLos microcomputadores o computadores personales (pc) tuvieron su origen por la necesidad de facilitar la comunicacioacuten por intermedio de una red la mas conocida se llama internet La parte fundamental en un computador es su microprocesador Un microprocesador es ldquouna computadora en un chiprdquo o sea un circuito integrado independiente Las (pc) son computadoras para uso personal y actualmente se encuentran muy difundidas en todas partes oficinas escuelas hogares etcHoy existen diversos tipos de micro computadoras dependiendo del tipo de uso para el que han sido disentildeadas Por ejemplo tenemos la pc (personal computer) la Notebook el PDA (Personal Digital Assistant) que es una microcomputadora de bolsillo
COMPUTADORES PERSONALES
Con el gabinete tipo mini torre separado del monitor
COMPUTADORES PERSONALES PORTATILES
Notebook que estaacuten disentildeadas para poder ser transportada de un lugar a otroPDA COMPUTADORAS
Pequentildeas (de bolsillos) provistas de los aplicativos disponibles en una PC y disentildeadas tambieacuten para almacenar los datos de la agenda citas etc
A continuacioacuten describiremos los componentes o partes del computadorPERTES DEL COMPUTADOREl Equipo (hardware)El hardware (equipo) es la parte fiacutesica de un computador Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que son tangibles como son el monitor la CPU (unidad central de proceso) ldquoel mouserdquo la impresora las unidades de almacenamiento secundario (disquete cd dvd etc)
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
EL COMPUTADOR
El computador es una maacutequina disentildeada para facilitar el trabajo y la vida de las personas Con ella realizamos caacutelculos y disentildeos escribimos textos guardamos informacioacuten enviamos y recibimos mensajes accedemos a cursos de nuestro intereacutes navegamos en el internet entre otras cosasLos microcomputadores o computadores personales (pc) tuvieron su origen por la necesidad de facilitar la comunicacioacuten por intermedio de una red la mas conocida se llama internet La parte fundamental en un computador es su microprocesador Un microprocesador es ldquouna computadora en un chiprdquo o sea un circuito integrado independiente Las (pc) son computadoras para uso personal y actualmente se encuentran muy difundidas en todas partes oficinas escuelas hogares etcHoy existen diversos tipos de micro computadoras dependiendo del tipo de uso para el que han sido disentildeadas Por ejemplo tenemos la pc (personal computer) la Notebook el PDA (Personal Digital Assistant) que es una microcomputadora de bolsillo
COMPUTADORES PERSONALES
Con el gabinete tipo mini torre separado del monitor
COMPUTADORES PERSONALES PORTATILES
Notebook que estaacuten disentildeadas para poder ser transportada de un lugar a otroPDA COMPUTADORAS
Pequentildeas (de bolsillos) provistas de los aplicativos disponibles en una PC y disentildeadas tambieacuten para almacenar los datos de la agenda citas etc
A continuacioacuten describiremos los componentes o partes del computadorPERTES DEL COMPUTADOREl Equipo (hardware)El hardware (equipo) es la parte fiacutesica de un computador Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que son tangibles como son el monitor la CPU (unidad central de proceso) ldquoel mouserdquo la impresora las unidades de almacenamiento secundario (disquete cd dvd etc)
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
Pequentildeas (de bolsillos) provistas de los aplicativos disponibles en una PC y disentildeadas tambieacuten para almacenar los datos de la agenda citas etc
A continuacioacuten describiremos los componentes o partes del computadorPERTES DEL COMPUTADOREl Equipo (hardware)El hardware (equipo) es la parte fiacutesica de un computador Esta palabra se emplea para designar todos aquellos componentes de la PC que son tangibles como son el monitor la CPU (unidad central de proceso) ldquoel mouserdquo la impresora las unidades de almacenamiento secundario (disquete cd dvd etc)
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
CPU (Unidad Central de Proceso)
La CPU es una de las partes fundamentales del Hardware Contiene los circuitos los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de informacioacuten
La unidad central de proceso (CPU) es un conjunto de circuitos electroacutenicos digitales encargados de recibir la informacioacuten de los dispositivos de entradasalida procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entradasalida constituyeacutendose en la parte maacutes importante del computador
Pantalla o Monitor
Es un perifeacuterico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imaacutegenes El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que estaacute haciendo el computador en cada momento
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
Ratoacuten o Mouse
Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualizacioacuten
Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las oacuterdenes por rayos infrarrojos (tambieacuten llamado mouse inalaacutembrico)
Teclado
El teclado es permite la comunicacioacuten con la computadora e ingresar la informacioacuten Es fundamental para utilizar cualquier aplicacioacuten
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
B
C
D
Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
El teclado maacutes comuacutenmente utilizado tiene 102 teclas agrupadas en cuatro bloques teclado alfanumeacuterico teclado numeacuterico teclas de funcioacuten y teclas de control
PROGRAMA SOFTWAREEl software (programas)es la parte loacutegica y se utiliza para identificar los programas que son intangibles y solo pueden emplearse a traveacutes de la computadora instalaacutendose en ella e ingresando informacioacuten para desarrollar diversas tareas como son el redactar informes o cartas hacer cuadros fotos etc Dependiendo de la necesidad del usuario tenemos los siguientes programas
Microsoft word Es el editor de textos maacutes usados en la actualidad
Microsoft Excel Hoja de caacutelculo disentildeada para realizar caacutelculos cuadros etc
Microsoft powerpoint Disentildeado para realizar presentaciones multimedia
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
A
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Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
Microsoft Access Disentildeado para crear una base de datos que almacene sistemaacuteticamente abundante y variada informacioacuten COMO INGRESAR A UN COMPUTADORPara que un computador funcione necesita tener instalado un sistema operativo los maacutes conocidos son DOS Windows Linux entre otros El sistema operativo es el programa maacutes importante de una computadora ya que se encarga de conectar el software(programas) y el hardware (equipo) para que los programas funcionen Entre los diferentes sistemas operativos tenemos
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Estos dos sistemas operativos pertenecen a Microsoft pero existen otros como ldquoApple Macintoshrdquo ldquoOS2rdquo de ldquoUNIXrdquo de los laboratorios Bell ldquoLinuxrdquo desarrollado por LinusTorvalds etc A continuacioacuten describiremos coacutemo ingresar a un computador Inicio de sesioacuten
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo
Para iniciar una sesioacuten en un computador con el sistema operativo Windows 98 o xp (los comuacutenmente usados) seguiremos los siguientes pasosPASO 1El primer paso baacutesico para iniciar o ingresar a una computadora es poner en funcionamiento el equipo Para ello deberaacute presionar el botoacuten de encendido que se encuentra en el CPU (Unidad Central de Proceso)PASO2 A l encender el computador el sistema operativo que estaacute instalado cargaraacute automaacuteticamente en este caso trabajaremos con Windows XP y mostraraacute la siguiente pantalla donde usted deberaacute hacer ldquoclicrdquo sobre su nombre de usuario o el icono representativo