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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO
PROYECTO 2000
FORMATO
QUE PUEDE SER UTILIZADO PARA
LA PLANIFICACION DEL TRABAJO DE GRADO
(PLAN DE TESIS DE MAESTRA)
(Eldiseo que se presenta, constituye una gua que puede ser utilizada para
desarrollar y presentar el proyecto de trabajo de grado (Plan d !"#")$Con el
mismo formato y los mismos ttulos que se presentan y considerando las
recomendaciones metodolgicas sugeridas para cada uno de los puntos, vaya
desarrollndolo. Si d. tiene algunas inquietudes sobre el trabajo, consulte
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permanentemente a su director de tesis o tutor, cuyas orientaciones y
sugerencias ayudarn a configurar un documento apropiado. !
CPA Y%landa Mnd&'J
INSTITUTO SUPERIOR TECONOLOGICO
PROYECTO 2000
A&%*+a,#n!% dl ,a!al -!al . an#,al
DETERMINACI/N DEL TIEMPO REQUERIDO PARA LA OBTENCI/N DE
ABONO ORGNICO FERMENTADO TIPO BO1ASI3 SU APLICACI/N Y
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COMPARACI/N CON FERTILIZANTE QUMICO NP1 EN UN ENSAYO DE
LECUGA (LACTUCA SATI4A)
"royecto de trabajo presentado previo a la obtencin del #rado $cad%mico de
&agster en '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
A5!%&6 7777777777777777777777777777777777777777
D#&*!%& d T"#"6 7777777777777777777777777777777777777777
D$ M$ DE CAYAMBE6 7777777777773 777777777777
&es $o
(E"85,apara la pasta y la portada de inicio)CPA QUINATOA SEGUNDO 209:70:709
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INDICE DE CONTENIDOS
P;-$
RESUMEN 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 #
INTRODUCCION 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 (
CAPITULO I
EL PROBLEMA 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
Plan!a,#n!% dl &%
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Ca&a*!'a*#=n d la" aa
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ASPECTOS ADMINISTRATI4OS
R*5&"%" 77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
C&%n%-&a,a 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
REFERENCIAS 77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
ANEOS
77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
###
YOLANDA MENDEZ 209:
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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO
PROYECTO 2000
COMPARACION DE FERTILIZANTES6 ORGANICO TIPO BOCASI3
YQUIMICO NP1 MAS UN TESTIGO EN LECUGA ( LACTUCA SATI4A)
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
777777777777777777777 "onga el !?!5l% d "5 !"#" en '''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''' l!&a" ,a."*5la" . n n-lla" ''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
A5!%&6 77777777777777777777777777777777
D#&*!%& d !"#"6 77777777777777777777777777777777
F*+a6 777777777777777777777777777777777
RESUMEN
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777$77777777777777777777777777777777777777777777777
77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777$77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
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7777777777777777777777 ( )labore !&" % *5a!&% #da" @5nda,n!al" "%
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'''''''''''''''' plan de tesis y el lector de la tesis. )s la entrada que -ace
'''''''''''''''
'''''''''''''''' el autor sobre el problema de la investigacin
'''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''' a redaccin debe incluir el desarrollo de los siguientes aspectos/
''''''''
'''''''''''''''' 0 El lan!a,#n!% -n&al dl &%
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escritura ser a 5n% . ,d#% "a*#%" y '''''''''''''''''''''''''''''''''' se
n5,&a&; *%n n,&%" a&;
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77777777777777 (C%n"#"! en un proceso de comprensin e interpretacin
'''''''''''''''''''''''''''''''''' vivencial, emprico del investigador sobre el
problema de '''''''''''''''''''''''''''''''''' estudio o debilidad detectada.
'''''''''''''''''''''''''''''''''' a redaccin debe contener el desarrollo de/
''''''''''''''''''''''''''''''''''' 0 Q5 " l% 85 a a #n"!#-a&
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''' 0 C%n!!5al?*l% dn!&% dl ;&a *#n!?@#*a que corresponda
''''''''''''''''''''''''''' 0 En 85#n" " &%d5* o afecta6
''''''''''''''''''''''''''''' 0 En d=nd "5 &%d5* . *5;l " l %-n
''''''''''''''''''''''''''''''' 0 C5;l +a "#d% l d"a&&%ll%, la evolucin, el
crecimiento, ''''''''''''''''''''''''''''''' su desenvolvimiento a trav%s del
tiempo6 ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 0 P%&85 " 85#& &al#'a&
la #n"!#-a*#=n '''''''''''''''''''''''''''''' 0C5;l " la "#!5a*#=n
a*!5al, cmo se lo ve a-ora6 ''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 0 Q5 aa5#*#%" "
77777777777777777777777777777777777777 %*a"#%na&?an . *5;l" "&?an l%"
&>5d#*ad%"$ ) ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
YOLANDA MENDEZ 209:
F%&,5la*#=n dl P&%
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abono para las plantas minimizando el impacto ambiental y contribuyendo a la
salud del -ombre.
Cul es el tiempo mnimo requerido para la transformacin de los restos
vegetales y animales 2basura orgnica! en abono rgano tipo bocas-i y qu%
efecto tendr este al aplicarse en un cultivo establecido de lec-uga a los
treinta das de su trasplante6
$ menor tiempo del proceso de la conversin de la materia orgnica en
abono orgnico se tendr mayor disponibilidad de abono para los cultivos.
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
7777777777777777 (C%n"#"! n la la
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7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777$
7777777777777777 (P&,#! la automatizacin de la investigacin del pro
'''''''''''''''''''''''''''''''''' blema de estudio. C%n"#"! n d"a-&-a& la
&-5n ''''''''''''''''''''''''''''''''''' ta -n&al an!%&3 n "5" a"*!%" %
*%,%nn!" 77777777777777777777777777777777777 #n!&n%"3 y por cada uno de
ellos, @%&,5l 5na &-5n!a '''''''''''''''''''''''''''''' en el mismo sentido
que la pregunta general, que con ''''''''''''''''''''''''''''''''''' lleve a
conocer su estado actual y alcanzar el diagnstico ''''''''''''''''''''''''''''''
sobre el problema y conseguir los objetivos del proyecto.!
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' .
YOLANDA MENDEZ J
O!#%"
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777$
777777777777777777 2)+presan l%" &"5l!ad%" @#nal" . a&*#al" que se
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' esperan alcanzar en el proceso y al t%rmino de la
in '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' investigacin. os %!#%" -n&al"
sern alcanza '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' dos al final de la investigacin, en
tanto que los " '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' *?@#*%" se los alcanzar enla medida que se desarro ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' lle la investigacin.
)n proyectos con orientacin en ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' el enfoque
cualitativo, " "5-#&85 "an lan!ad%"'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' de
la siguiente manera/
O!#% Gn&al$
'''''''''''''''''''''''''''''''describir
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:nvestigar el tiempo mnimo requerido para la transformacin de los restos
vegetales y animales 2basura orgnica! en abono rgano tipo bocas-i, por ende
la evaluacin de su aplicacin en un cultivo establecido de lec-uga a los
treinta das despu%s de su trasplante.
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''
-
O!#%" E"*?@#*%"
- Sistematizar el conocimiento cientfico
sobre'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
- 1eterminar las condiciones
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''en sus
componentes'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
- Construir y validar la propuesta de
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.
'''''''''''''' 2Considere la" *!a!#a" 85 Ud$ !#n @&n! a su
''''''''''''''''''''
'''''''''''''' #n"!#-a*#=n . 5d ,%d#@#*a& la" "5-&n*#a" "!a
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:nformar sobre lo que pasa durante el periodo de transicin de la materia
orgnica -asta la obtencin de abono fermentado
-
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J5"!#@#*a*#=n I,%&!an*#a
&ientras que en nuestros suelos se -an degradado con el pasar de los aos
por factores ambientales, abandono de prcticas ancestrales de cultivo, al
material llamado basura orgnica no se -a dado la respectiva importancia lo
que -oy por -oy se -a convertido en un problema que afecta al medio
ambiente7 la transformacin de esta en abono orgnico tipo bo;as-i mediante
la aplicacin de t%cnicas sencillas minimiza el impacto ambiental que aplicados
al suelo mejora las caractersticas fsicas qumicas y biolgicas de este
mejorando la calidad de las plantas, beneficiando directamente al ambiente y
por consiguiente a la sociedad.
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
777777777777777777 (C%n"#"! en la %"#*#=n d la" &a'%n"3 *a5"a" %
777777777777777777777777777777777777777 a&-5,n!%" que tiene el investigador y por los
cuales ''''''''''''''''''''''''''''''''''''' amerita la ejecucin del proyecto. "uede
considerar los '''''''''''''''''''''''''''''''''''' siguientes motivos/ a importancia
cientfica, t%cnica, '''''''''''''''''''''''''''''''''''''' metodolgica, la necesidad
personal, institucional, el ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' impacto social, el
inter%s, la novedad, los beneficios y '''''''''''''''''''''''''''''''''''''
beneficiarios, entre otros.!''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
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CAPITULO II
MARCO TEORICO
An!*dn!"
a Constitucin del )cuador, aprobada en &ontecristi en el 55. =)l suma; ;a?say pro-be el uso contaminantes orgnicos
persistentes altamente t+icos, agroqumicos internacionalmente pro-ibidos y
las tecnologas y agentes biolgicos e+perimentales nocivos y organismos
gen%ticamente modificados perjudiciales para la salud -umana o que atenten
contra la soberana alimentaria o los ecosistemas>+!!6"$"l#d"+a&$n!laa&>aa
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)l &inisterio de $gricultura, #anadera, $cuacultura y "esca, -ace pocos aos
se encuentra implementando el Sistema de :nnovacin @ecnolgica
"articipativa como motor del desarrollo rural, cuyo objetivo es contribuir a la
Soberana $limentaria en base al incremento de la productividad a trav%s de un
dilogo de saberes entre los pequeos, medianos productores agropecuarios y
t%cnicos a trav%s de una -erramienta metodolgica denominada )scuelas de la
Aevolucin $graria )A$.
-ttp/BBprogramadeinnovacionagricola.blogspot.comB
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 2 Consiste en la
e+posicin de los resultados ms ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
importantes de las investigaciones ms recientes
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' realizadas sobre la temtica del proyecto.
)n su ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' desarrollo ponga %nfasis en/ El
!?!5l% d la #n" 777777777777777777777777777777777777777777777 !#-a*#=n3 A%3
A5!%&(")3 ,!%d%l%-?a al#*ada3 7777777777777777777777777777777777777777777
R"5l!ad%" n*%n!&ad%"$) Si luego de -aber revi
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' sado los arc-ivos, no se -an encontradotrabajos ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' relacionados con la temtica del
proyecto, en un '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' prrafo mencione la
situacin evidenciada. !
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''''.
F5nda,n!a*#=n T=*a
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BASURA /RGANICA
La a"3 &a,a"3 *;"*a&a"3 @&5!%" n
d"*%,%"#*#=n3 &"!%" d @&5!a" % &d5&a"3 "!#&*%l3 +5"%"3 !la" d
@#
os abonos de origen orgnico son los que se obtienen de la degradacin y
mineralizacin de materiales orgnicos 2esti%rcoles, desec-os de la cocina,
pastos incorporados al suelo en estado verde, etc.! que se utilizan en suelos
agrcolas con el propsito de activar e incrementar la actividad microbiana de la
tierra, el abono es rico en materia orgnica, energa y microorganismos.
+!!6$@%na-$%&-$*d%*d@a
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)s el abono que resulta de la transformacin de materiales orgnico mediante
la accin de la lombriz, que es un an%lido con un organismo adecuado para bio
degradar desec-os orgnicos. a accin qumica que realiza la lombriz de
desec-ar los desec-os orgnicos sirve para enriquecer la fertilidad del suelo.
a lombriz adecuada para producir este tipo de abono es la roja californiana
2)isenia foetida! que es muy voraz, prolfica y dcil, capaz de vivir en grandes
concentraciones y adaptarse a distintos climas
Sanc-es Aeyes C-ristian io-uertos el Cultivo en casa, )diciones Aipalme,
:ncluye laminas a color, ao 55D.
B%Pa"+#
)l bocas-i es una receta japonesa para preparar abono orgnico. os
nutrientes obtenidos de la fermentacin, forman un abono completo, incluso
superior al de los fertilizantes qumicos. "ara su elaboracin se usa materiales
altos en celulosa para m
)ste abono activa y aumenta la cantidad de microorganismos ben%ficos en elsuelo, nutre el cultivo y suple alimentos 2materia orgnica! para los
organismos del suelo. )l suministro deliberado de microorganismos ben%ficos
asegura la fermentacin rpida y una mayor actividad de estos
microorganismos ben%ficos elimina los organismos patog%nicos.
Eundacin -ogares juveniles campesinos. Cultivo ecolgico de -ortalizas.
)ditorial le+us 5(5.
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4n!a>a"dlB%Pa"+#$
Suministra organocompuestos 2vitaminas, aminocidos, cido
orgnico, enzimas y substancias antio+idantes! directamente a las
plantas y al mismo tiempo activa los micro y macroorganismos ben%ficos
durante el proceso de fermentacin.
Se puede preparar en corto tiempo y no produce malos olores ni
moscas.
&inimiza los costos de produccin
1isminuye el riesgo de contaminacin de suelo aire y agua
Contribuye a la conservacin del suelo
Aeduce la acidez de los suelos
)s ms econmico
-ttps/BBbocas-i.files.?ordpress.comB5(5B(5Bbo;as-i'eart-.pdf
F5n*#%n" dl a
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Eundacin -ogares juveniles campesinos. Cultivo ecolgico de -ortalizas.
)ditorial le+us 5(5.
Ma!al" 85 " 5!#l#'an . "5" *a&a*!&?"!#*a"6
Ca&
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Eavorece en alto grado, la fermentacin de los abonos, la cual se incrementa
por la presencia de vitaminas complejas en la pulidura o en el afrec-o de arroz,
tambi%n llamado de salvado en muc-os pases.
$porta nitrgeno y es muy rica en otros nutrientes muy complejos cuando sus
carbo-idratos se fermentan, los minerales, tales como/ fsforo, potasio, calcio y
magnesio tambi%n estn presentes.
Mla'a6Aeproduce la actividad microbiolgica por ser fuente de energa para
la fermentacin de los abonos orgnicos7 es rica en potasio, calcio, magnesio y
micronutrientes.
La lad5&a3 !#&&a d @l%&"!a #&-n % ,an!% @%&"!al
Son las fuentes para inocular el abono con todos los microorganismos que se
necesitan para la iniciar la fermentacin.
T#&&a6$yuda en la -omogeneidad fsica y en la distribucin de la -umedad en
el material a descomponerse. $umenta la actividad microbiolgica y ayuda a
producir una buena fermentacin7 su actividad principal es retener, filtrar y
liberar gradualmente nutrientes a las planta.
Ca&
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R%*a @%"@=*a6@iene un alto contenido de nutrientes lo que permite fortalecer
las races de los cultivos dando resistencia al ataque de plagas y
enfermedades. Se puede aplicar directamente en todos los suelos. Eomenta el
enriquecimiento del suelo, facilita la formacin de las races estimula la
floracin y formacin de la semilla.
-ttp/BB???.iniap.gob.ecBnsiteBimagesBdocumentosB&anualG5deG5producci
GCFGFnG5deG5abonosG5orgGCFG$(nicos..pdf
El l%*al
a elaboracin de los abonos orgnicos fermentados se debe -acer en un local
que evite del sol, el viento y la lluvia, ya que %stos interfieren en el proceso de
la fermentacin, sea deteni%ndola o afectando la calidad final del abono
"referiblemente el piso debe estar cubierto con ladrillo, revestido de cemento o
puede ser un piso de tierra bien firme con algunos canales laterales, para
evitar al m+imo la acumulacin de -umedad en el local donde se elaboran los
abonos.
os espacios necesarios para elaborar los abonos, pueden ser de (,5 a (,F5
metros cuadrados de rea, por cada metro cHbico de materia prima que se
desea preparar.
Cuando no -ay facilidades econmicas para construir una infraestructura se
puede preparar los abonos cubri%ndolos con capa de pajas
La" +&&a,#n!a"
Son necesarias las siguientes -erramientas/ palas, tenedores metlicos, baldes
plsticos, termmetro, manguera para el agua, mascarilla de proteccin contra
el polvo y botas.
El !#,% d d5&a*#=n a&a la
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)l abono orgnico fermentado puede estar listo -asta en doce o quince das
para obtenerlo en este tiempo se voltea el preparado dos veces al da 2en la
maana y en la tarde! durante los primeros cinco das, a partir de este
momento
Ela
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y comienza a estabilizarse siendo necesario darle solamente un volteo. )ntre
los ( y los (4 das, el abono orgnico fermentado logra su maduracin y su
temperatura es igual a la temperatura ambiente.
Ca&a*!&?"!#*a" d 5n
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+!!6$al,a*#-%"$*l
20LECUGA$d@
Cla"#@#*a*#=n
Clasificacin
R#n%/ "lantae
D##"#=n/ &agnoliop-yta
Cla"/ &agnoliopsida
O&dn/ $sterales
Fa,#l#a/ $steraceae, Cic-orioideae
Ta"6las -ojas estn colocadas en roseta, desplegadas al principio7 en
unos casos siguen as durante todo su desarrollo y en otros se acogollan
ms tarde. )l borde de los limbos pueden ser liso, ondulado o aserrado.
Tall%6es cilndrico y ramificado.
In@l%&"*n*#a6son captulos florales amarillos dispuestos en racimos o
corimbos.
S,#lla"6estn provistas de un vilano plumoso.
+!!6$#n@%a-&%$*%,+%&!al#'a"l*+5-a$+!,Ca&a*!&?"!#*a" d la
l*+5-a
4adad" *%,5n" d l*+5-a
http://www.almacigos.cl/bt/EL%20CULTIVO%20DE%20LA%20LECHUGA.pdfhttp://www.almacigos.cl/bt/EL%20CULTIVO%20DE%20LA%20LECHUGA.pdfhttp://www.almacigos.cl/bt/EL%20CULTIVO%20DE%20LA%20LECHUGA.pdfhttp://www.almacigos.cl/bt/EL%20CULTIVO%20DE%20LA%20LECHUGA.pdf7/26/2019 Proyecto Tesis Ultimo
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as cuatro variedades -ortcolas comunes son/
La l*+5-a d *%-%ll%de -oja muy crujiente, forma una cabeza parecida a la
de la col. La l*+5-a &%,anaes ms nutritiva, pero de cultivo ms delicado.
La l*+5-a d +%>a 'adaes fcil de cultivar y no forma cogollo. 3ay tambi%n
variedades rojas, que difieren tanto en sabor como en forma y te+tura
M#*&%"%@! En*a&!a 200$ 97200K M#*&%"%@! C%&%&a!#%n$
C%,%nn!" d la l*+5-a
La" +%>a" d l*+5-a "%n 5n al#,n!% ,5. l##an%3 *%,5"!% n 5n
%& a-5a$ L%" d,;" *%,%nn!" 85 *%n!#n "%n6
7 F#a")
7 *#d%"6 *?!*%3 ,;l#*%3 %;l#*%
7 4#!a,#na"6 A(
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a -umedad relativa favorable para la lec-uga es del I5 al "
http://www.infoagro.com/instrumentos_medida/categoria.asp?k=53http://www.bedri.es/Libreta_de_apuntes/L/LE/Lechuga.htmhttp://www.infoagro.com/instrumentos_medida/categoria.asp?k=53http://www.bedri.es/Libreta_de_apuntes/L/LE/Lechuga.htm7/26/2019 Proyecto Tesis Ultimo
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$lgunos suelos tienen tendencia a enc-arcarse creando un ambiente
favorable para el desarrollo de organismos patgenos afectando el desarrollo
del sistema radicular de los cultivos. )stos suelos se pueden drenar
construyendo zanjas 2de F5 a D5 cm de profundidad + 45 cm de anc-o! , cada
45 a (55 m en suelos que tengan entre P a F G de pendiente, y cada (4 a
5 m en contra de la pendiente. 2-ttp/BB???.sl-farm.comBlec-ugaguia.-tml!
Ela
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Con la primera des-ierba se realizar una labor de aporque para fijar bien la
planta al suelo, evitar enc-arcamientos en suelos poco permeables y en caso
de prolongada pluviosidad. 2-ttp/BB???.infoagro.comB-ortalizasBlec-uga.-tm!
-ttp/BBcultivosdeclimatemplado.blogspot.comBpB-ortaliza'cultivo'de'lec-uga.-tml
R#-%/
)l nHmero de riegos depender de las circunstancias meteorolgicas y la
capacidad del terreno para retener la -umedad
"referible riegos ligeros y frecuentes para su optimo desarrollo7 evitando la
saturacin del suelo para evitar enfermedades crecimiento lento, y
escaldaduras de los bordes de las -ojas
-ttp/BBfic-as.infojardin.comB-ortalizas'verdurasBlec-ugas'lec-uga'iceberg'
lec-uga'romana.-tm
ABONADO
http://www.infoagro.com/hortalizas/lechuga.htmhttp://fichas.infojardin.com/hortalizas-verduras/lechugas-lechuga-iceberg-lechuga-romana.htmhttp://fichas.infojardin.com/hortalizas-verduras/lechugas-lechuga-iceberg-lechuga-romana.htmhttp://www.infoagro.com/hortalizas/lechuga.htmhttp://fichas.infojardin.com/hortalizas-verduras/lechugas-lechuga-iceberg-lechuga-romana.htmhttp://fichas.infojardin.com/hortalizas-verduras/lechugas-lechuga-iceberg-lechuga-romana.htm7/26/2019 Proyecto Tesis Ultimo
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)l abono orgnico se utiliza a razn de F ;gBm antes de la siembra en el
momento de su desarrollo debe aplicarse ( ;gBm, potasio para formacin del
cogollo, y magnesio para que tenga un aspecto bien verde.
)s un cultivo que se resiente de un e+ceso de nitrgeno que puede quemar las
-ojas.
)+igente en molibdeno durante las primeras fases de desarrollo, por lo que es
favorable la aplicacin de este elemento va foliar de forma preventiva para la
correccin de posibles carencias
Se recomienda realizar abonado de fondo con base en
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#orriones/ atacan los semilleros de la lec-uga.
)nfermedades/
$ntracnosis/ una enfermedad que produce lesiones en forma de manc-as de
color rojo oscuro.
otritis o mo-o gris/ produce manc-as color amarillo que luego se cubren de un
mo-o gris que genera esporas.
&ildiu velloso/ produce manc-as en el -az de las -ojas.
Septoriosis/ produce manc-as en las -ojas inferiores.
8irus del &osaico de la lec-uga/ uno de los virus ms comunes que se
transmite por la semilla y por los pulgones. *o tiene cura.
8irus del bronceado del tomate/ una infeccin que provoca manc-as foliares
que marc-itan a la planta con rapidez.
$ctualmente los monitoreos y fumigaciones para controlar la entomologa de
este cultivo son constantes en todo el ciclo. Se recomienda contar con un
programa de Man>% In!-&ad% d la-a" 85 *%n"#"! n6
Q &onitoreos.
Q Control iolgico. so de insecticidas a base de @ 2acillust-uringiensis!. .
Q Calidad de $plicacin.
Q 8edas )stablecidas
Q 1estruccin de residuos de cosec-a.
Q 1estruccin de -ospederos alternantes.
Q so de plantas libres de insectos.
-ttp/BBeco-ortum.comBcomo'cultivar'lec-ugaB
+!!6$
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+!!6$,a-$-%$*&
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proyecto. ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
D@#n#*#=n d !&,#n%" !*n#*%"
( Consiste en seleccionar los t%rminos que -an
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' sido utilizados en el desarrollo del
proyecto ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' que puedan tener ms de una
interpretacin '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' y puedan -acer cambiar
el sentido en el que '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' se est utilizando.
"or tanto, d
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cada una de las aa
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- $rt. (D.' Se reconoce el derec-o de la poblacin a vivir en un ambiente
sano y ecolgicamente equilibrado, que garantice la sostenibilidad y el
buen vivir, suma; ;a?say. Se declara de inter%s pHblico la preservacin
del ambiente, la conservacin de los ecosistemas, la biodiversidad y la- R el "lan *acional del uen 8ivir, Pbjetivos *acionales para el uen
8ivir,- documentos.senplades.gob.ecBPlanG5Na*#%nalG5B5nG54##&G55(
- Pbjetivo N.' #arantizar los derec-os de la naturaleza y promover la
sostenibilidad ambiental territorial y global integridad del patrimonio
gen%tico del pas, la prevencin del dao ambiental y la recuperacin de
los espacios naturales degradados.-
-
$rt. (4.' )l )stado promover, en el sector pHblico y privado, el uso detecnologas ambientalmente limpias y de energas alternativas no
contaminantes y de bajo impacto. a soberana energ%tica no se
alcanzar en detrimento de la soberana alimentaria, ni afectar el
derec-o al agua. Se pro-be el desarrollo, produccin, tenencia,
comercializacin, importacin, transporte, almacenamiento y uso de
armas qumicas, biolgicas y nucleares, de contaminantes orgnicas
persistentes altamente t+icas, agroqumicos internacionalmente
pro-ibidos, y las tecnologas y agentes biolgicos e+perimentales
nocivos y organismos gen%ticamente modificados.- -ttp/BB???.eruditos.netBmedia?i;iBinde+.p-p6titleConstituci
GCFGFnOdelO)cuadorO55
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YOLANDA MENDEZ 209:
CAPITULO III
METODOLOGIA
D#"% d la In"!#-a*#=n
)l bosquejo de investigacion es la -abilidad que adopta el investigador para
responder al problema planteado.
)l enfoque predominante fue crtico cuantitativo. )ste trabajo deinvestigacin permite investigar $P*PS, @:)&"P 1) )$PA$C:T* RA)C:C$U) 1) $SA$ para indagar la evaluacin en el cultivo de lec-uga.a modalidad se basa en la recoleccin de datos mediante la ejecucin,seguimiento, observacin del trabajo investigativo, para de esta forma obtenerdatos reales, est sustentada tericamente en libros, folletos, tesis de grado ydocumentos de internet.
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''' 2 Consiste en e+plicar con precisin/''''''''''''''''''' El d#"% d #n"!#-a*#=n que guiar el proceso,
''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''' El n@%85 % a&ad#-,a dinvestigacin
que eligi '''''''''''''''''''''''''''''''''''''' para orientar su proyecto e indique las
razones para ello ''''''''''''''''''''''''''''''''''''' L%" !#%" d #n"!#-a*#=n a
utilizar, indicando el para qu% ''''''''''''''''''''''''''''''' de cada una de ellas.
L%" &%*d#,#n!%"o pasos funda ''''''''''''''''''''''''''''''''''' mentales que
se ejecutarn en todo el proceso de investiga ''''''''''''''''''''''''''''''''' cin,
desde el diseo del proyecto -asta la elaboracin del '''''''''''''''''''''''''''''''''
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informe de la tesis.!
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''
P%
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''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''
Ma!' d O&a*#%nal#'a*#=n d 4aa
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alcanzaran. Aecuerde que cada t%cnica '''''''''''''''''''''''''''''''''''''' que se
seleccione, demanda la utilizacin de un determi '''''''''''''''''''''''''''''''''''''
nado instrumento. Si tiene que construir los instrumentos,
'''''''''''''''''''''''''''''''''' indique el tipo de instrumento y el proceso que
seguir ''''''''''''''''''''''''''''''''''' para su
construccin.!'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''
T*n#*a" a&a l &%*"a,#n!% d da!%" . an;l#"#" d &"5l!ad%"
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777
7777777777777777 ( :ndique la 2s) !*n#*a" 85 5!#l#'a&; en el tratamiento de
''''''''''''''''''''''''''''''''' la informacin emprica 2 datos ! recolectados as
como ''''''''''''''''''''''''''''''''''''' para el anlisis de los resultados, y
describa l%" &%*"%" '''''''''''''''''''''''''''''''''' 85 "&;n &al#'ad%"tanto
para el tratamiento cuanto para ''''''''''''''''''''''''''''''''' el anlisis y discusin
de los resultados.!
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''.
YOLANDA MENDEZ 209:
Ca&a*!'a*#=n d la P&%5"!a
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''' 2 a propuesta es el producto final del proyecto, es alcanzar
'''''''''''''''''''''''''''''''' el objetivo general de la investigacin7 " *%n"!#!5.n la ''''''''''''''''''''''''''''''' ,>%& . ,;" ad*5ada al!&na!#a d
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"%l5*#=n al &%
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ASPECTOS ADMINISTRATI4OS
R*5&"%"
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
'''''''''''' 2 Son los medios que nos permiten realizar una
investigacin.'''''''''''''''''''''''''' )n el proyecto difer%ncielos en R*5&"%"
5,an%"3 T*n#*%",'''''''''''''''''''''''' Ma!al" . E*%n=,#*%"7
determine y enliste cada uno de '''''''''''''''''''''''''' los recursos que
necesita para la realizacin de sus investigacin. ''''''''''''''''''''' $l final,
en los recursos econmicos, la
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YOLANDA MENDEZ 209:
REFERENCIAS
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''' 2 Constituyen un conjunto de elementos y datos suficientes,
'''''''''''''''''''''''''''''''' precisos y detallados que &,#!n la #dn!#@#*a*#=n
d 5na '''''''''''''''''''''''''''''' 5
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YOLANDA MENDEZ 209:
ANEOS
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
''''''''''''''''' 2 Constituyen los ,a!al" % d%*5,n!%" a-&-ad%" que
'''''''''''''''''''''''''''''' los investigadores consideran pertinente incluirlo en el
plan ''''''''''''''''''''''''''''''' de tesis como referencias a los temas tratados
en los diferentes '''''''''''''''''''''''''''' captulos. Se sugiere que pueden ir
como ane+os/ Aegla'''''''''''''''''''''''''''''''''''' mentos, instrumentos de
investigacin, grficas, mapas, ''''''''''''''''''''''''''''''''''' cuadros
estadsticos, fotografas, planos, glosarios de t%rmi ''''''''''''''''''''''''''''''''
nos, entre otros .Cada ane+o debe identificarlo con un cdigo,
''''''''''''''''''''''''''''' el ms utilizado es el alfab%tico con letras mayHsculas.
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''' T%d%" l%" an%" d
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-ttp/BB???.dominicanaonline.orgBdiccionariomedioambienteBesBdefinicion8er.as
p6idNF
YOLANDA MENDEZ 209:
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