8/18/2019 PRUEBA N°1 LENGUAJE
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Colegio La Misión.La Serena.
Prueba de Lenguaje y ComunicaciónIDENTIFICACIÓN:Nombre del Estudiante:Curso: ! a"o b#sico$ Fec%a: &' ( '& ( )'*+ Pro,esora: -i.iana -alenciaPje$ Total: ( Corte al +'/ 0esultado Final: Nota:1bjeti.o:-Comprender cuentos de manera oral y escrita.- Aplicar estrategias para extraer información explícita.- Reconocer las características del cuento.- Utilizar sinónimos y antónimos.
I.-Lee el texto y responde las preguntas marcando con un X
alternativa correcta.(8 pts.)
*$2 3De 4u5 estaba cansado 6aciento7
a- Del baño de su edificio.b- Del ascensor de su edificio.c- De la cocina de su edificio.
)$2 38u5 decidió crear 6aciento7
a- Una nue a forma para salir de su departamento.b- Una nue a forma para descansar en su departamento.c- Una nue a forma para llegar a su departamento.
6aciento y las 9a atillas globotantes
Cierto día! "aciento! cansado del ascensor de su edificio! decidió crear unanue a forma para llegar a su departamento. #asó días y $asta parte de un mesfabricando lo %ue sería! seg&n 'l! el in ento m(s re%uetefant(stico del mundo.
)l <imo s(bado del mes de *unio! su in ención io la luz+ unas zapatillas%ue! al tirar de un $ilito! inflaban autom(ticamente un globo %ue se ele aba alson de un ,o$$$ .
anto 'xito tu ieron estas zapatillas globotantes! %ue $oy en el edificio dondei e "aciento todos los niños! ayudados por 'l! confeccionaron las suyas e
incluso en estos momentos est(n tratando de saber cómo *ugar a la pelotausando estas zapatillas.
)%uipo editorial
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3.- ¿Cuándo el invento de aciento vio la lu!"
a- El último sábado del mes de junio.b- El último martes del mes de julio.
c- El último sábado del mes de agosto.
#.- ¿$uienes %unto a la ayuda de aciento con&eccionaronsus propias 'apatillas glo otantes"
a- Los padres.b- Los abuelos.
c- Los niños.
II.- Contesta con respuestas completas y letra legi le.(pts.)
1.- ¿Cuál ue el in!ento "ue creo #aciento $
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
&.- 'escribe a #aciento ( luego dibújalo.
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
/.- ¿)or "u* se puede decir "ue Jaciento y las zapatillas globotanteses un
cuento$ %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
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Colegio La Misión.La Serena.III$2 Com leta el siguiente es4uema con la organi9ación narrati.a de Jacientoy las zapatillas globotantes $ ;*' ts$<
*+*,L
/012 4 02
20C,0 CI44114*I54
I ICI %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
602411 LL %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
7I 6020 L4C0
I-$2 Lee cada oración y có iala reem la9ando la alabra destacada or unode los sinónimos del recuadro$; *' ts
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Colegio La Misión.La Serena.5- 67u' angustia sentí al recibir la noticia8
333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
9- )s $ermoso ia*ar a un país tan retirado como "apón.
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-$2 Lee cada oración y có iala reem la9ando la alabra destacada or uno delos antónimos del recuadro$ ;*' ts$<
#remian reconciliaron agrada terminara fallar
2-:iempre $ay alguien %ue nos molesta$
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4-)sper' %ue el programa em e9ara= y luego salí.
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/-0os padres! a eces! nos castigan .
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5-;o sabíamos si íbamos a acertar$ 333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
9-o a oderado del estudiante ????????????????????????????????????????????????Tomo conocimiento de la e.aluación de
?????????????????????????????????????????= y no resento objeciónalguna= or lo tanto ,irmo con,orme$
Firma
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