*Prueba tu habilidad con los nmeros: a)Sabras escribir el nmero
10 de dos formas distintas empleando cuatro nueves?10=(9x9+9)/9
10=(99-9)/9 b)Sabras escribir el nmero 100 de cuatro modos
distintos empleando cinco cifras iguales?. Ejemplo: 100=111-11.
100=33x3+(3/3)100=[(44-4)/4]raz cuadrada de 4 c)Puedes escribir el
nmero 30 con tres treses?. Y con tres seises?. Y con tres cincos?.
30=33-330=6x6-630=5x5+5*Prueba tu habilidad con los nmeros:
a)Sabras escribir el nmero 10 de dos formas distintas empleando
cuatro nueves?10=(9x9+9)/9 10=(99-9)/9 b)Sabras escribir el nmero
100 de cuatro modos distintos empleando cinco cifras iguales?.
Ejemplo: 100=111-11. 100=33x3+(3/3)100=[(44-4)/4]raz cuadrada de 4
c)Puedes escribir el nmero 30 con tres treses?. Y con tres seises?.
Y con tres cincos?. 30=33-330=6x6-630=5x5+5*Prueba tu habilidad con
los nmeros: a)Sabras escribir el nmero 10 de dos formas distintas
empleando cuatro nueves?10=(9x9+9)/9 10=(99-9)/9 b)Sabras escribir
el nmero 100 de cuatro modos distintos empleando cinco cifras
iguales?. Ejemplo: 100=111-11. 100=33x3+(3/3)100=[(44-4)/4]raz
cuadrada de 4 c)Puedes escribir el nmero 30 con tres treses?. Y con
tres seises?. Y con tres cincos?. 30=33-330=6x6-630=5x5+5DOCENTE:
DIANA ALFARO FERRER ALUMNA: DIANELLA CLAVO CHAMBILLODOCENTE: DIANA
ALFARO FERRER ALUMNA: DIANELLA CLAVO CHAMBILLODOCENTE: DIANA ALFARO
FERRER ALUMNA: DIANELLA CLAVO CHAMBILLODOCENTE: DIANA ALFARO FERRER
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