PSICOMOTRICIDPSICOMOTRICIDAD CON CAJASAD CON CAJAS
(Clase del (Clase del chupete)chupete)1ª sesión1ª sesión
Distribuimos Distribuimos
las cajas de las cajas de cartón de cartón de
esta maneraesta manera
Los primero
s momentos son
de explorac
ión de las cajas, pero
solamente por el exterior
.El interior de las cajas, lo
observan, como algo misterioso, todavía…
Las abren…
…y cierran…
¿A que saben las cajas?¿A que saben las cajas?
Se esconden detrás de la caja grande, comparando su altura, y la
de la caja, poniendo sus
manos encima de la
caja y se intentan asomar
Pasados estos
primeros momento
s, se animan a meterse
dentro de las
cajas.
Se esta “agustito”dentro de la GRAN caja…
Pareceque
se animan…
DescubrenDescubrenel agujero el agujero
que hay que hay detrásdetrás
de la caja. de la caja.
Primero por el interior
Y después por el exterior
¡¡¡BUUUUU!!!
¿DE QUIÉN ES ESTA
BOCA?
Todo vale para subirse encima
de las cajas.
Pero puede ocurrir que…
Las desplazan, arrastrándolas de un lado a
otro de la clase.
¿Qué se siente dentro de la ¿Qué se siente dentro de la caja?caja?
Y, ¿ qué se ve? Y, ¿ qué se ve?Se me despertó la curiosidad de metermedentro de la caja grande para ver la
reacciónde los niños, al verme dentro. Las caraseran de sorpresa y alegría al ver dondeestaba yo, algunos jugaban conmigo al cu-cú, y otros se acercaban a mi y se salíanrápidamente.
Y aquí se termina nuestra Y aquí se termina nuestra primera sesión de cajasprimera sesión de cajas
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