OBJETIVOS
GENERAR UN PROCESO DE RETRO ALIMENTACIÓN DESTINADO A LAS ACTIVIDADES DE LOS PR
CONSIDERAR LA POSIBILIDAD DE PLANTEAR NUEVAS ACTIVIDADES Y/O PROYECTOS EN LA REGION
FAVORECER LA INTERACCIÓN/ARTICULACION ENTRE SECTORES DE LA ESTRUCTURA DE LINEA Y PROGRAMATICA
SESIONES DE GRUPO
El enfoque de grupo utiliza la interacción para determinar las causas de las actitudes y conductas de las personas. El procedimiento es más exigente que la entrevista para permitir extraer relaciones de causalidad. Se busca el por qué y no el para qué. El moderador deber ser un especialista en la dinámica y las técnicas de persuasión e interpretación.
1. Zona de la Costa. 2. Zona de ambientes de bosques y sabanas
plano-cóncavas. 3. Zona del NE o domo oriental. 4. Zona del NW o domo occidental. 5. Zona central mixta. 6. Zona agrícola intensiva. 7. Zona de las cuencas endorreicas del SW
Territorios identificados
1
23
4
5
6
7
1. SOCIALIZACION DE LA IDEA2. FORMALIZACION DE LA PROPUESTA (pautas)3. REALIZACION OPERATIVA4. ANALISIS Y DEVOLUCION
ETAPAS
EJE TEMATICO 1 (mediano plazo, 3 años) Demandas del sector sobre la base de restricciones Políticas y
técnicas.a) Determinar las restricciones. b) Cómo se integra el Inta en las posibles soluciones. EJE TEMATICO 2 Demandas del sector sin restricciones políticas.a) Determinar las restricciones técnicas (organizacionales y
productivas).b) Cómo se integra el Inta en las posibles soluciones. EJE TEMATICO 3 El sector en el futuro.a) Cómo se ve el sector en el largo plazo.b) Cómo se integra el Inta .
GUIA BASICA DE PAUTAS
PERFILES NORTE CENTRO SUR TOTALCONSEJEROS 1 1 4 6
CARNE BOVINA 4 3 1 8CULTIVOS
EXTENSIVOS 6 3 6 15LECHERIA 1 10 2 13
APICULTURA 1 1 1 3VEGETALES INTENSIVOS 1 1 2 4
OTRAS CARNES 3 3AGROINDUCTRI
A 1 1AGR. FAMILIAR
PROHUERTA 4 3 4 11OTROS
ACTORES 2 1 1 4PROFESIONALE
S DEL AGRO 1 1 3 5TOTAL 24 24 25 73
SANTA FEFOCUS GROUP POR REGIONES
SECTOR AGRICOLA (continuación)
Erosión1%
Producción en campos bajos
2%
Diversificación4%
Problemas con cultivos
5%Desconocimiento
de buenas prácticas agrícolas
5%
No tener acceso a nuevas tecnologías
de semilla5%
Trigo desarrollo tecnológico
6%
Malezas resistentes6%
Factores climáticos6%Atraso con la
fertilización8%
Atraso en el uso de rotaciones
10%
Buen nivel tecnológico pero no
de punta10%
Monocultivo de soja13%
Aplicación de agroquímicos
19%
Limitantes productivas:Porcentaje de menciones
SECTOR GANADERO (continuación)
Limitantes políticas
28%
Inherentes al productor
21%Mano de obra
6%
Limitantes productivas
32%
Otras13%
SECTOR GANADERO (continuación)
0 10 20 30 40 50
Limitantes políticas
Inherentes al productor
Mano de obra
Limitantes productivas
Otras
EEA Reconquista
EEA Rafaela
EEA Oliveros
SECTOR GANADERO (continuación)
Pasturas14% Mejorar la sanidad
6%
Atraso en la adopción de tecnología
5%
Bajos porcentajes de preñez
4%
Problemas de residuos
4%
Degraqdación del recurso suelo
3%
Alimentación3%
Plagas3%
Problemas de aborto
3%
Otros55%
SECTOR LECHERO
Se analizan 14 grupos, de los cuales uno perteneciente a la EEA Reconquista, dos pertenecen a la EEA Oliveros, y el resto a la EEA Rafaela. La mayoría de los participantes mencionan los problemas productivos en el primer lugar, siguiéndole en orden de importancia las políticas y luego las inherentes al productor.
Porcentaje de menciones según el tipo de limitantes que observaron los asistentes
Políticas25%
Inherentes al productor
22%
Mano de obra7%
Productivas34%
Otras limitantes12%
SECTOR LECHERO (continuación)
Porcentaje de menciones
0 10 20 30 40
Limitantes políticas
Inherentes al productor
Mano de obra
Limitantes productivas
Otras
EEA Reconquista
EEA Rafaela
EEA Oliveros
SECTOR LECHERO (continuación)
Productivos
El problema con los forrajes está ubicado en el primer término, en segundo término la calidad del agua para el consumo animal, en tercer término el manejo, el resto de las opiniones son muy variadas.
Porcentaje de menciones
Calidad del agua 11%
Oferta forrajera13%
Manejo11%
Limitantes agroecológicas
7%
Falta de créditos10%
Sanitarios5%
Fertilización5%
Escas incorporación
tecnológica4%
Bajo índice de preñez
3%
Otros31%
SECTOR APICOLA
Según el tipo de menciones se puede observar a partir del gráfico siguiente que las limitantes productivas son las que más preocupan al productor de miel.
Porcentaje de menciones
Políticas no adecuadas
17%
Presión tributaria6%
Económicas, de mercado
21%Inherentes al
productor23%
Productivas27%
Otras limitantes6%
SECTOR APICOLA (continuación)
Carencia de políticas claras
16%
Falta de regulación de
los cultivos15%
Deforestación11%
Carencia de un Instituto de la Miel
10%
Barreras arancelarias
10%
Falta participación de productores en la política sectorial
8%
Carencia de planes de desarrollo
8%
Falta ordenamiento
territorial6%
Carencia de plan sanitario
8%
Regulación de la aplicación de agroquímicos
4%Prohibición de
trabajar en reservas
4%
SECTOR APICOLA (continuación)
LIMITANTES PRODUCTIVAS
Carencia de mano de obra
especializada13%
Corrimiento de la frontera agrícola
12%
Promoción de especies melíferas
11%
Desaparición de lugares aptos para
la apicultura9%
Problemas de nosema
9%
Desarrollo de modelos
productivos9%
Producción orgánica
8%
Super producción
6%
Aumento de los cultivos
transgénicos5%
Servicios no disponibles
5%
Polinización5%
Residuos de los transgénicos
4%
Genética específica para
cada zona4%
PROHUERTA Y AGRICULTURA FAMILIAR
Inherente al productor
Porcentaje de menciones
Restricciones socio-culturales
42%
Educativos18%
Individualismo13%
Falta de organización
9%
Carencia de conocimiento
sobre productos orgánicos
7%
Otros11%
PROHUERTA Y AGRICULTURA FAMILIAR (continuación)
Otras limitantes
Porcentaje de menciones
Comercialización19%
Diferencias culturales y educativas
16%
Terrenos8%
Económicos y de gestión
7%
Difusión7%
Instalación del programa
6%
Otros37%
INSUMOS
PEI y PA2 (objetivos escenarios y metas)
Elementos de diagnóstico incluidos en la actual cartera de proyectos y otros documentos disponibles
Conceptos de territorio e información sobre impacto ambiental
Criterios de priorización: Productivos (F. Alsina C. Doc. N°26 C. Rural 1998); Sociales (Sili M. Ed. Inta 2010); Ambientales (información disponible sobre impactos ambientales)
Planilla
N° Problemas detectados
Aportes del Inta
Nivel de Prioridad
TERRITORIOS (EEA Reconquista)
Problema Solución propuesta Prioridad Falta mayor articulación con el resto de las instituciones del territorio para generar espacios de planificación y decisión conjunta.
Que el PTR incorpore esta visión (la necesidad de una fuerte articulación). 1
Falta construir una visión interna y criterios compartidos en relación al ordenamiento territorial.
Oportunidad: . Hay una demanda concreta al INTA en trabajar en ordenamiento territorial. Discutir hacia adentro que entendemos y cuál es el rol nuestro.
2
Gobiernos Locales. No nos ven como necesarios para su trabajo y por otra parte no contamos con herramientas suficientes para trabajar con ellos.
Encuentros de sensibilización. Foros de Gobiernos Locales del Norte de Santa Fe. 2
Falta espacio de planificación (prospectiva - estratégica) en lo económico y comunicacional
Apoyo y fortalecimiento de estos espacios (estratégica - prospectiva) a nivel regional.
3
Grupos Adhoc
Cadena láctea Cadena bovinos para carnes Cadena “otras carnes” (aves, ovinos, caprinos,
porcinos, etc.) Cadena vegetales intensivos Cadena apícola Cadena cultivos extensivos Temáticas Bioingeniería, Gestión ambiental y RRNN,
Desarrollo territorial
A – PERTINENCIA AL PA2 / PEI
B – CONSISTENCIA FOCUS GROUP / CONSULTA INTERNA
C – CAPACIDAD INSTITUCIONAL
D – CAPACIDAD DE ARTICULACION
CRITERIOS DE PRIORIZACION
SE TENDRA EN CUENTA:a) INFRAESTRUCTURAb) EQUIPAMIENTOc) RECURSOS HUMANOS
SE LE ASIGNARA UN PUNTAJE A CADA UNO DE LOS ITEMS TENIENDO EN CUENTA LA SITUACION QUE EN MATERIA DE LOS MISMOS SE ENCUENTRA EL INTA PARA DESARROLLAR LA LINEA
SE PROMEDIARA EL PUNTAJE ASIGNANDO UNA PRIORIDAD PARA EL CRITERIO.
CAPACIDAD INSTITUCIONAL
EJEMPLO
Línea de acción Pertinencia Capacidad Institucional
Capacidad de
Articulación
Total Ponderado
RR Humanos Infraestructura Equipamiento
Integración extensión-investigación, profundizar la cooperación Internacional para potenciar capacidades. financiamiento
IMPORTANCIA ALTA 3
IMPORTANCIA MEDIA 2
IMPORTANCIA BAJA 1