Razonamiento Matemático
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Razonamiento lógico ICerillos – Arreglos numéricos – Relación tiempo
Introducción
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Cerillos
5
Relámpago
6
3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Arreglos numéricos
7
Relámpago
8
3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Relaciones de tiempo
9
Relámpago
10
3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Ejercicios ResueltosPresta mucha atención y verás que con un poco de razonamiento, los ejercicios serán
sencillos de resolver.
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Ejercicio 1
12
3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Ejercicio 2
13
3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Ejercicio 3
14
Cambia al pez de orientación moviendo la mínima cantidad de cerillos
3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Ejercicio 4
15
3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Ejercicio 5
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Cuantos palitos de fósforo debo mover para que la igualdad sea correcta
3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Ejercicio 6
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¿Qué día será el pasado mañana del mañana de domingo?3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Ejercicio 7 UNFV
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Si hoy es el mañana del subsiguiente día del anteayer del lunes, ¿qué día seráEl día que antecede al posterior día del pasado mañana del anteayer del díaQue precede al siguiente día de hoy?
a) Lunesb) Martesc) Domingod) Miércolese) Sábado
3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Ejercicio 8 UNMSM
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El ayer del pasado mañana del mañana del día que precede a hoy es lunes.¿Qué día de la semana fue el pasado mañana del ayer del anteayer de hoy?
a) Lunesb) Miércolesc) Sábadod) Juevese) Viernes
3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Ejercicio 9 UNI
20
¿Cuál es el día que está antes del anterior al siguiente día que subsigueAl posterior día que esta inmediatamente después del día que precedeAl anterior día de hoy miércoles?
a) Lunesb) Martesc) Miércolesd) Juevese) Viernes
3029282726252423222120191817161514131211109876543210
Ejercicio 10
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En el cuadrado mágico del gráfico, la suma de los elementos de cada fila,De cada columna y de cada diagonal es la misma. Si las letras x,y,z Representan números, halle x^2 + z^2
a) 17b) 25c) 10d) 13e) 18
4 3x z
x 5 7y
4z y 6
Ejercicio 11
22
Si los elementos del siguiente cuadrado mágico son números naturales, Halle la suma de los números de una de las diagonales..
a) 73b) 76c) 78d) 81e) 90
36
41 11
Ejercicio 12
23
Ubique las cifras del 1 al 9 en los círculos, de manera que la suma de los Números ubicados en los vértices de los cuadrados y del triángulo sumen, loQue aparece en la región interior. Calcular el valor de x+y+z.
a) 16b) 31c) 17d) 21e) 15
Ejercicio 13
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Ejercicio 14
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En cada uno de los discos ubicados en los vértices y las aristas del tetraedroQue se muestra en la figura se debe escribir uno de los diez números del 1 al 11Excepto el 10, de tal forma que en cada arista el número que se escriba en elDisco del centro sea igual a la suma de los números ubicados en los vértices queCorresponden a la misma arista. Si ya se ha escrito el 9, tal como se indica se debeEscribir en el disco sombreado :
a) 5 b) 8c) 6d) 4e) 7
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