REDACCIÒN DE COMPETENCIAS
PROGRAMA: Maestría en Docencia Superior
INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁ
VERBO OBJETO RAZÒN DE SER CONDICIÓN1.Planificar Acciones educativas Según los
requerimientos del diseño curricular y la institución educativa
Con base el Decreto Ejecutivo Nº.511 de 5 de julio de 2010.
2.Comparar Diferentes enfoques curriculares
Para la planificación educativa
Con base a las distintas teorías del aprendizaje
3. Analizar Desde el punto de vista histórico evolutivo diferentes concepciones del currículo
Con el fin de extraer conclusiones e inferencias
Sobre la base de la necesidad institucional educativa
4.Evaluar La realidad educativa del país
Para realizar los respectivos ajustes en los programas educativos
Con base a los informes de crecimiento económico y desarrollo.
5. Demostrar
Comprensión sobre los distintos enfoques educativos
Para presentar información relacionada
Según los requerimientos educativos establecidos por la institución
Diana E. Bernal A.3 de enero de 2014.
Diana Bernal3 de febrero de 2014.