¿Qué es la tutoría?
¿Qué características tiene?
¿Qué áreas se trabajan desde la tutoría?
Relación Tutor- Estudiante
Revisa tus conocimientos
Relación Tutor- Estudiante
La Tutoría
Socio afectivo
cognitivo
pedagógico
Sistema de acompañamiento
contribuir a su
formación integral
ORIENTACIÓN
VIDA
VIDA
• ACTUAL
• FUTURA
CARACTERÍSTICAS DE LA TUTORÍA
FORMATIVA
PREVENTIVA PERMANENTE
INCLUSIVA INTEGRAL NO
TERAPÉUTICA
RECUPERADORA PERSONALIZADA
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
HABILIDADES
VALORES
ACTITUDES
EXIGENCIAS
• DESAFIOS
PROCESO -CONFIANZA
-ACEPTACIÓN
FORMATIVA
DESARROLLO
RELACIÓN
PREVENTIVA
MINIMIZA
FACTORES RIESGO
PROMOCIÓN FACTORES PROTECCIÓN
AUTOCONOCIMIENTO
COMUNICACIÓN ASERTIVA
RESPONSABILIDAD
DETECTAR TEMPRANAMENTE
ACTUAR CON CELERIDAD
PERMANENTE
APOYO
HERRAMIENTAS
PPIMARIA
APOYO
HERRAMIENTAS
SECUNDARIA
APOYO
HERRAMIENTAS
SUPERIOR
•RELACIONES
ADECUADAS + COMPAÑERAS COMPAÑEROS
AVANCES
•RELACIONES
ADECUADAS +
COMPAÑERAS COMPAÑEROS
LOGROS
PERSONALIZADA
PROCESO COMPLEJO
FACTORES
HEREDITARIOS FACTORES
AMBIENTALES Patrones comunes INDIVIDUO
DESARROLLO HUMANO
FACTORES SOCIALES
MÚLTIPLES POSIBILIDADES
MÚLTIPLES ELECCIONES
DESARROLLOS DISTINTOS
DEPORTE • MINIMIZA SU
IMPACTO
DIALOGANDO
• RELACIÓNDE SOPORTE
• APOYO DEL TUTOR
• INTERVENCIÓN OPORTUNA
RECUPERADORA
NO TERAPÉUTICA
• IDENTIFICAR PROBLEMA
PRIMER SOPORTE
• PROPONER SOLUCIÓN
SOLUCIÓN
EN 1ra INSTANCIA • DERIVAR AL ESTUDIANTE
ATENCIÓN ESPECIALIZADA