AUTORES: IRM. ANDRÉS DAVID BENAVIDES ZUÑIGA IRM. IVONNE KATHERINE MENDIETA TELLO
TUTOR:
Dr. Fernando Durán
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
ESCUELA DE MEDICINA
CICLO COMUNITARIO
“PREVALENCIA DE PTIRIASIS ALBA EN LOSESTUDIANTES DE 6TO AÑO DE EDUCACIÓN
BÁSICA DE LA ESCUELA UNIDAD EDUCATIVA “CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA” PERIODO SEPTIEMBRE 2014 – JUNIO 2015
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
AUTORES:IRM. CORONEL COLLAGUAZO KARINA VANESSAIRM. CORREA ESCOBAR STEPHANY DORIAIRM. NIATO PACHECO JONATHAN FABRICIO
TUTOR:
Dr. Fernando Durán
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
ESCUELA DE MEDICINA
CICLO COMUNITARIO
“PREVALENCIA DE PTIRIASIS ALBA EN LOSESTUDIANTES DE 6TO AÑO DE EDUCACIÓN
BÁSICA DE LA ESCUELA UNIDAD EDUCATIVA “CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA” PERIODO SEPTIEMBRE 2014 – JUNIO 2015
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
AUTORES:IRM. CORONEL COLLAGUAZO KARINA VANESSAIRM. CORREA ESCOBAR STEPHANY DORIAIRM. NIATO PACHECO JONATHAN FABRICIO
TUTOR:
Dr. Fernando Durán
2015
QUITO, MARZO 2015
Tabla de contenidoTEMA:.................................................................................................................................................3
RESUMEN...........................................................................................................................................4
JUSTIFICACIÓN...................................................................................................................................5
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.....................................................................................................6
HIPOTESIS...........................................................................................................................................7
OBJETIVOS..........................................................................................................................................8
OBJETIVO GENERAL:.......................................................................................................................8
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:................................................................................................................8
MARCO TEÓRICO................................................................................................................................9
EPIDEMIOLOGÍA.............................................................................................................................9
CUADRO CLÍNICO.........................................................................................................................10
DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL.........................................................................................................12
TRATAMIENTO.............................................................................................................................13
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES.............................................................................................15
VARIABLES....................................................................................................................................16
DISEÑO METODOLÓGICO.................................................................................................................18
Tipo de estudio.............................................................................................................................18
Área de estudio............................................................................................................................18
Población o Universo....................................................................................................................18
Criterios de inclusión....................................................................................................................18
Criterios de exclusión...................................................................................................................18
TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS:...........................................................................................19
ANÁLISIS Y TABULACIÓN DE DATOS:................................................................................................20
RECURSOS........................................................................................................................................21
INSTITUCIONAL:...........................................................................................................................21
HUMANOS:...................................................................................................................................21
Investigador:.............................................................................................................................21
CICLO DE COMUNITARIA 1
Involucrados:............................................................................................................................21
MATERIALES:................................................................................................................................21
Escritorio:.................................................................................................................................21
Informático:..............................................................................................................................22
Fuentes de información:..........................................................................................................22
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN.....................................................23
TABLA N° 1...................................................................................................................................23
TABLA N° 2...................................................................................................................................24
TABLA N° 3...................................................................................................................................25
TABLA N° 4...................................................................................................................................26
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN Nº 1...................................................................................................27
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN Nº 2...................................................................................................27
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN Nº 3...................................................................................................27
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN Nº 4...................................................................................................28
CONCLUSIONES................................................................................................................................29
RECOMENDACIONES........................................................................................................................30
Bibliografía.......................................................................................................................................31
ANEXOS................................................................................................¡Error! Marcador no definido.
Anexo No. 1......................................................................................¡Error! Marcador no definido.
Solicitud enviada al director de la Escuela “Consejo Provincial de Pichincha”……………………….322
Anexo No. 2................................................................................................................................343
Listado de alumnos del 6to....................................................................................................343
CICLO DE COMUNITARIA 2
TEMA:
PREVALENCIA DE PTIRIASIS ALBA EN LOS ESTUDIANTES DE
6TO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA
UNIDAD EDUCATIVA “CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA”
PERIODO SEPTIEMBRE 2014 – JUNIO 2015
CICLO DE COMUNITARIA 3
RESUMEN
La Ptiriasis Alba es una enfermedad benigna y de origen desconocido, que afecta casi
exclusivamente a niños y personas jóvenes. Las lesiones se localizan en áreas
expuestas al sol, predominantemente en cara y en regiones externas de extremidades
superiores. Se caracterizan por manchas hipopigmentadas, habitualmente son
múltiples y miden de 0.5 a 2 centímetros, siendo irregulares o redondeadas, de bordes
difusos, con descamación fina superficial. Las lesiones son asintomáticas y persisten
meses o años.
En Ecuador, no existen estudios específicos sobre ésta enfermedad dermatológica que
permitan aportar datos a esta investigación, a pesar de su presencia en la población
humana y por tener características geográficas compatibles para el desarrollo de
Ptiriasis Alba; que posiblemente puede afectar el bienestar físico, psicológico y social,
interviniendo en la autoestima de los niños.
El objetivo es Investigar la prevalencia de Ptiriasis Alba y su Impacto en estudiantes
de 6to de básica de la Escuela Unidad Educativa “Consejo Provincial de Pichincha”; es
un estudio tipo descriptivo, transversal, se utilizó el examen físico dermatológico. Se
evaluaron 83 estudiantes y el 46% de la población, manifestaron máculas
hipopigmentadas y descamativas.
Se determinó que la Ptiriasis Alba afecta con mayor frecuencia a la edad de 11 años,
predominando en el género masculino; presentando un impacto psicosocial alto, por
su aparición en cara y extremidades superiores, siendo estas áreas del cuerpo humano
visibles y expuestas a los rayos solares durante las actividades diarias sin utilizar
medios de protección.
CICLO DE COMUNITARIA 4
Palabras clave: Ptiriasis Alba, pitiriasis simple, lesiones descamativas, máculas
hipopigmentadas.
JUSTIFICACIÓN
Las enfermedades dermatológicas forman parte de las patologías que con mayor
frecuencia se presentan en la atención primaria de salud, hallando a la Ptiriasis Alba
entre las cinco primeras causas de consultas ambulatorias en el año 2011, según la
OMS (Organización Mundial de la Salud). (3)
En Ecuador, no existen estudios específicos sobre la Ptiriasis Alba a pesar de que esta
patología afecta el bienestar físico, psicológico y social.
Existe una relación estrecha entre la mente y la piel, tanto que los pacientes con
enfermedades dermatológicas tienen un 20% más de alteraciones psicológicas que el
resto de la población, estando expuestos a sufrir: depresión, ansiedad, inseguridad y
aislamiento social. (4)
El proyecto es factible de realizar, porque se cuenta con la suficiente bibliografía y un
método de diagnóstico que nos permita identificar Ptiriasis Alba en un corto periodo
de tiempo sin pruebas sofisticadas de laboratorio, el mismo que permitirá aplicar
correctivas a tiempo.
CICLO DE COMUNITARIA 5
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Cuál es la prevalencia de Ptiriasis Alba en los estudiantes de 6to de básica
de la Escuela Unidad Educativa “Consejo Provincial de Pichincha”
periodo Septiembre 2014 – Junio 2015?
CICLO DE COMUNITARIA 6
HIPOTESIS
LA PREVALENCIA DE PTIRIASIS ALBA ES ALTA EN NIÑOS DE 6TO DE
BÁSICA DE LA ESCUELA UNIDAD EDUCATIVA “CONSEJO PROVINCIAL DE
PICHINCHA”; DE 11 AÑOS DE EDAD, DE SEXO MASCULINO Y QUE NO
UTILIZAN PROTECCIÓN SOLAR.
CICLO DE COMUNITARIA 7
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Indagar la Prevalencia de Ptiriasis Alba en los estudiantes 6to de básica de la Escuela
Unidad Educativa “Consejo Provincial de Pichincha” periodo Septiembre 2014 – Junio
2015.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Establecer la prevalencia de Ptiriasis Alba en edad escolar.
Realizar un buen examen físico para establecer el diagnostico de Ptiriasis Alba.
Identificar la relación entre la aparición de Ptiriasis Alba y el uso de medios de
protección.
Investigar el impacto psicosocial en los estudiantes con Ptiriasis Alba.
CICLO DE COMUNITARIA 8
MARCO TEÓRICO
En 1860, Gilbert describió por primera vez la Ptiriasis Alba. A este padecimiento se le
han dado varios nombres a través de la historia, algunos de los cuales implican una
causa bacteriana, como: impétigo furfuráceo, pitiriasis simple, eritema estreptógenes,
pitiriasis estreptógenes e impétigo crónico. Su nombre actual fue propuesto por
Hazen en 1927, pero llegó a ser ampliamente aceptado después de 1956, cuando fue
aprobado por O’Farrell. Él averiguó que la Ptiriasis Alba no respondía a los
antibióticos, y que la apariencia histológica no era consistente con infección, por lo
que propuso como causante principal a la xerosis provocada por la exposición al sol y
al viento; consideró que esta enfermedad siempre remitía en la pubertad, cuando la
piel se volvía más grasosa. (MORELLI, 2007) En 1963, Bassaly y col. observaron que
era un padecimiento muy común en niños egipcios en edad escolar, los cuales sufrían
deficiencias vitamínicas e infecciones por parásitos. (RODRIGUEZ, Edición Marzo
2005)
EPIDEMIOLOGÍA
A pesar de su poca gravedad, la Ptiriasis Alba reviste cierta importancia, ya que afecta
la apariencia de quien la padece y es, en algunos casos, difícil de tratar. (MORELLI,
2007) En el noroeste de Estados Unidos, su prevalencia es de 1.9 a 4.7% en los niños
preadolescentes, especialmente en edad escolar y de estrato social bajo. Este
CICLO DE COMUNITARIA 9
padecimiento se inicia a la edad de 5 a 16 años, no existe predisposición genética y se
encuentra en todo el mundo. (RODRIGUEZ, Edición Marzo 2005) Los datos
epidemiológicos disponibles en la bibliografía médica son escasos, debido al
subregistro de esta enfermedad.
Las lesiones en los pacientes más jóvenes son menos graves y aparecen
principalmente en la cara. En pacientes mayores se manifiestan de forma diseminada.
En relación con el sexo, aun no hay criterios unificados al respecto, algunos autores
refieren que los hombres son los más afectados, mientras que otros afirman que son
las mujeres o que ambos sexos son igual de susceptibles. Respecto al fototipo cutáneo,
la frecuencia de las lesiones parece ser la misma en todos, pero consultan de forma
más temprana los pacientes que tienen la piel más oscura. (VELASQUEZ, Segunda
Edición, 2007)
CUADRO CLÍNICO
Las lesiones de la Ptiriasis Alba son máculas hipopigmentadas redondas u ovales
asintomáticas, de 0.5 a 5 cm de diámetro, con bordes generalmente bien definidos,
que afectan generalmente a la cara, extremidades superiores y, en ocasiones, el tronco
y los miembros inferiores. (RODRIGUEZ, Edición Marzo 2005)En la cara, las lesiones
aparecen con mayor frecuencia en la frente y la región malar. Las variantes extensa y
pigmentada son raras; la primera es más común en adultos, es simétrica y afecta la
mitad inferior del tronco, no provoca eritema ni es consecuencia de dermatitis
CICLO DE COMUNITARIA 10
atópica. (CRESPO & GÓMEZ, 2008) La variante pigmentada puede vincularse con
infección por dermatofitos; el área pigmentada se debe al depósito de melanina en la
dermis. (MEXICO, 2008)
Las lesiones pasan por tres etapas:
1. Primero se manifiestan como una placa rosada con un borde elevado que
puede provocar prurito.
2. Después de algunas semanas, el eritema desaparece y deja unas máculas
blancas cubiertas por una escama adherente muy fina.
3. En la etapa tardía, se observa una mácula hipopigmentada que puede durar 10
o más años, o aliviarse en pocos meses. (LOZANO, 2009)
Hasta ahora se desconoce la causa de la enfermedad. Se han encontrado de forma
esporádica cultivos positivos para estreptococo y para varios hongos, aunque no se ha
obtenido respuesta al tratamiento contra estos agentes. En la actualidad no existe
ninguna asociación definitiva con algún agente causal específico. Urano-Suehisa y col.
notaron anormalidades funcionales y morfológicas sobre la capa córnea de la lesión, y
defectos en la higroscopicidad y en su capacidad de retener el agua. (LOZANO, 2009)
En ese artículo se concluye que estos hallazgos podrían sugerir la existencia de un
proceso inflamatorio en la epidermis, y que la hipopigmentación podría ser
consecuencia del menoscabo en la capacidad de las células epidérmicas
hipermetabólicas para recibir gránulos de melanina. (PADILLA, 2005) También se ha
vinculado con varias deficiencias vitamínicas, pero no se ha identificado una relación
causal. Lin y col. observaron que los individuos con esta enfermedad tienen
concentraciones séricas significativamente más bajas de cobre, el cual es un cofactor
CICLO DE COMUNITARIA 11
necesario para la tirocinasa, enzima que interviene en la producción de melanina. La
exposición solar parece ser un factor desencadenante y también se ha asociado con la
dermatitis atópica, la Ptiriasis Alba se considera un criterio menor para el diagnóstico
del padecimiento. (PADILLA C. , Enero-Abril 2004) La biopsia de las lesiones casi
siempre es inespecífica, puesto que puede revelar hiperqueratosis y paraqueratosis
focal, acantosis, espongiosis, disminución de melanocitos y melanosomas en la capa
basal, infiltrado linfocítico perivascular y atrofia de glándulas sebáceas. El microscopio
electrónico muestra disminución en el número de melanocitos y melanosomas.
(REQUENA, 2010)
DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
Se realiza con dermatitis atópica, psoriasis y otras enfermedades inflamatorias que
provocan hipopigmentación posinflamatoria.
La psoriasis se diferencia de la Ptiriasis Alba por medio del interrogatorio. La pitiriasis
versicolor se puede descartar fácilmente mediante un estudio microscópico con
hidróxido de potasio; el nevo depigmentoso se distingue porque se puede observar
desde el nacimiento, es estable y bien circunscrito; el vitíligo es una pérdida total del
pigmento, como se aprecia con la lámpara de Wood, mientras que la Ptiriasis Alba
muestra solamente pérdida parcial del pigmento. La hipopigmentación inducida por
fármacos puede excluirse analizando la historia clínica del paciente, sobre todo si
recibió ácido retinoico, peróxido de benzoilo o esteroides tópicos potentes. Las
CICLO DE COMUNITARIA 12
lesiones hipopigmentadas de esclerosis tuberosa pueden verse al momento del
nacimiento o aparecer en la infancia; se localizan principalmente en el tronco o las
extremidades, e incluso en la cara; las crisis convulsivas, el retraso mental y otras
lesiones cutáneas características, como angiofibromas y placas de Shagreen,
identifican esta enfermedad. La micosis fungoide rara vez se manifiesta con máculas
hipopigmentadas. El diagnóstico se realiza por medio de biopsia con inmunohisto
química. Otro diagnóstico diferencial es la lepra. (VELASQUEZ, Segunda Edición,
2007)
TRATAMIENTO
Aunque la hipocromía no implica más que un problema estético leve, se percibe a
menudo como una prioridad sanitaria. Es fundamental explicar ante todo la
naturaleza de la enfermedad y su nula relación con otras enfermedades frecuentes en
los países en desarrollo, como las hipovitaminosis, las parasitosis intestinales o las
infecciones. También es necesario señalar que la Ptiriasis Alba no es en sí contagiosa.
En cuanto al tratamiento, pueden prescribirse emolientes. En los países en desarrollo
suele utilizarse un. Preparado tópico con un 60% de vaselina y un 40% de óxido de
cinc, al que se añade polvo de clioquinol al 2% y alquitrán mineral al 0,5%. Este
preparado se aplica al acostarse y se elimina por la mañana. Por lo general, el
tratamiento debe mantenerse de 4 a 6 semanas.
CICLO DE COMUNITARIA 13
El tratamiento de esta enfermedad incluye todas las medidas para evitar la xerosis:
aplicación de filtro solar, retinoide tópico y PUVA para las formas generalizadas; para
la pigmentada se prescribe antifúngico y esteroide tópico de baja potencia y por un
periodo muy breve para evitar complicaciones como la atrofia cutánea, ya que las
lesiones afectan principalmente a los niños en un área delicada, como la cara. Ninguno
de estos tratamientos, sin embargo, ha producido resultados satisfactorios ni evitado
las recaídas. (REQUENA, 2010).
CICLO DE COMUNITARIA 14
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
VARIABLE CONCEPTO DIMENSIÓN INDICADOR ESCALA
PTIRIASIS ALBA
Caracterizada por unas placas blanquecinas escamosas definidas situadas en cara, extremidades superiores e inferiores, asintomáticas. Es más común en la población infantil, su evolución es benigna y crónica y no tiene relación con patologías orgánicas internas.
Prevalencia Número de casos % total de prevalencia
Síntomas y signosMáculas
hipopigmentadasCara, cuello, tronco,
extremidades superiores e inferiores
Descamación Si/No
Método diagnóstico Examen Físico Positivo/Negativo
FACTORES DE RIESGO
Es cualquier rasgo, característica o exposición de un individuo que aumente su probabilidad de sufrir una enfermedad o lesión
Grupo etarioEdad
11años12años13años15 años
Sexo MasculinoFemenino
Exposición directa a Rayos Solares
Uso de Protector solar
Si/ No
IMPACTO PSICOSOCIAL
Es un golpe emocional producido por diferentes condiciones o
enfermedades que perturban el autoestima
Estado emocional Entorno Familiar InterésDesinterés
CICLO DE COMUNITARIA 15
VARIABLES
CICLO DE COMUNITARIA 16
Variables Independiente Causal Interés de padres
Variables Dependiente Causal Ptiriasis Alba
Variable Antecedente Simple
Tiempo de exposición solar sin
protección
Variables Moderadoras
Edad
Género
Variables No controladas Género
Variable Perturbadora Exposición Solar
MATRIZ DE VARIABLES
CICLO DE COMUNITARIA 17
VARIABLE MODERADORA
EDAD
GÉNERO
VARIABLE MODERADORA
EDAD
GÉNERO
VARIABLE NO CONTROLADA
GÉNERO
VARIABLE INDEPENDIENTE
INTERÉS DE LOS PADRES
VARIABLE INDEPENDIENTE
INTERÉS DE LOS PADRES
VARIABLE DEPENDIENTE
PTIRIASIS ALBA
VARIABLE DEPENDIENTE
PTIRIASIS ALBA
VARIABLE PERTUBADORA
EXPOSICIÓN SOLAR
DISEÑO METODOLÓGICO
Tipo de estudio
Es un estudio tipo descriptivo, transversal, realizado en estudiantes de 6to de básica
de la Escuela Unidad Educativa “Consejo Provincial de Pichincha”
periodo Septiembre 2014 – Junio 2015.
Área de estudio
Este trabajo se realizó en estudiantes 6to de básica de la Escuela Unidad Educativa
“Consejo Provincial de Pichincha” periodo Septiembre 2014 – Junio 2015; en el Sector
de Ajaví, Parroquia Solanda, Cantón Quito, Provincia Pichincha .
Población o Universo
El universo está constituido por 83 estudiantes, registrados en la lista de asistencias
del 6to de básica de la Escuela Unidad Educativa “Consejo Provincial de Pichincha”
periodo Septiembre 2014 – Junio 2015.
Criterios de inclusión
- Estudiantes de 6mo da básica entre las edades 11 a 15 años, de ambos sexos,
que presentan en el examen físico máculas hipopigmentadas, descamativas en
la piel, problemas psicosociales.
Criterios de exclusión
- Niños de 11 a 15 años que no corresponden a 6mo de Básica
CICLO DE COMUNITARIA 18
TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS:
La técnica utilizada en la recopilación de datos se la empleó por medio del examen
físico y entrevista (ANEXO), la cual recabó información básica, las variables y sus
indicadores que permitieron el desarrollo de este estudio, adjuntando lo siguiente:
datos generales, factores de riesgo, signos y síntomas, examen físico y el impacto
psicológico y social de Ptiriasis Alba en los escolares.
Se realizó la solicitud respectiva al Director de la Escuela 6to de básica de la Escuela
Unidad Educativa “Consejo Provincial de Pichincha” (ANEXO), para obtener de
manera escrita su autorización para el desarrollo del proyecto y permitir la
realización de las subsiguientes actividades:
1. Se procederá a realizar salud escolar, misma que evaluara el estado general de
los niños del 6mo. Año de educación Básica y se identificará estudiantes con
problemas de Ptiriasis Alba.
CICLO DE COMUNITARIA 19
ANÁLISIS Y TABULACIÓN DE DATOS:
Los resultados obtenidos en el proceso de la investigación se sometieron a una base
de datos, el cual utilizaremos el Software Informático Microsoft Excel, para luego
establecer pruebas estadísticas como porcentaje y frecuencia representados en tablas
y gráficos.
CICLO DE COMUNITARIA 20
RECURSOS
INSTITUCIONAL:
Unidad Educativa “Consejo Provincial de Pichincha”
HUMANOS:
Los recursos humanos se constituyeron en la fuente de unión, socialización,
verificación profesional, social y académica para construir el proyecto de
investigación. En este trabajo investigativo participaron:
Investigador:• IRM. Coronel Collaguazo Karina Vanessa
• IRM. Correa Escobar Stephany Doria
• IRM. Niato Pacheco Jonathan Fabricio
Involucrados:Estudiantes pertenecientes al 6to de básica de la Escuela Unidad Educativa
“Consejo Provincial de Pichincha” periodo Septiembre 2014 – Junio 2015.
MATERIALES:
Todos estos materiales sirvieron para desarrollar el discurso del tema planteado y
describir el pensamiento crítico, así como todos los resultados del trabajo de
investigación:
Escritorio:Cuaderno de apuntes
Lápiz
Plumas
CICLO DE COMUNITARIA 21
Informático:Cámara fotográfica digital
Fuentes de información:Libros de medicina
Revistas Médicas
Páginas Web
Bibliotecas Virtuales
CICLO DE COMUNITARIA 22
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
TABLA N° 1
PRESENCIA DE MÁCULAS HIPOPIGMENTADAS Y DESCAMATIVAS, EN ESTUDIANTES DEL 6TO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA
UNIDAD EDUCATIVA “CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA”
FRECUENCIA PORCENTAJESI 37 44.5
NO 46 55.4
TOTAL 83 100
FUENTE: Examen Físico realizado en estudiantes de la Escuela “Consejo Provincial de Pichincha”ELABORADO POR: IRM. Coronel Karina/IRM. Correa Stephany / IRM. Niato Jonathan
FUENTE: Examen Físico realizado en estudiantes de la Escuela “Consejo Provincial de Pichincha”ELABORADO POR: IRM. Coronel Karina/IRM. Correa Stephany / IRM. Niato Jonathan
CICLO DE COMUNITARIA 23
TABLA N° 2
RELACIÓN ENTRE PTIRIASIS ALBA Y LA EDAD, EN ESTUDIANTES DEL 6TO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA
UNIDAD EDUCATIVA “CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA”FRECUENCIA PORCENTAJE
11 años 21 57
12 años 11 30
13 años 4 11
15 años 1 2
TOTAL 37 100
FUENTE: Examen Físico realizado en estudiantes de la Escuela “Consejo Provincial de Pichincha”ELABORADO POR: IRM. Coronel Karina/IRM. Correa Stephany / IRM. Niato Jonathan
FUENTE: Examen Físico realizado en estudiantes de la Escuela “Consejo Provincial de Pichincha”ELABORADO POR: IRM. Coronel Karina/IRM. Correa Stephany / IRM. Niato Jonathan
CICLO DE COMUNITARIA 24
TABLA N° 3
RELACIÓN DE PTIRIASIS ALBA SEGÚN EL SEXO, EN ESTUDIANTES DEL
6TO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA
UNIDAD EDUCATIVA “CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA”
FRECUENCIA PORCENTAJEMASCULINO 24 65
FEMENINO 13 35
TOTAL 37 100
FUENTE: Examen Físico realizado en estudiantes de la Escuela “Consejo Provincial de Pichincha”ELABORADO POR: IRM. Coronel Karina/IRM. Correa Stephany / IRM. Niato Jonathan
FUENTE: Examen Físico realizado en estudiantes de la Escuela “Consejo Provincial de Pichincha”ELABORADO POR: IRM. Coronel Karina/IRM. Correa Stephany / IRM. Niato Jonathan
CICLO DE COMUNITARIA 25
TABLA N° 4
RELACIÓN ENTRE PRESENCIA DE PTIRIASIS ALBA Y EXPOSICIÓN SOLAR SIN
PROTECCIÓN SEGÚN EN ESTUDIANTES DEL 6TO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE
LA ESCUELA UNIDAD EDUCATIVA “CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA”
FRECUENCIA PORCENTAJEUSA DE
PROTECTOR SOLAR
7 16
NO USA PROTECTOR
SOLAR
30 84
TOTAL 37 100
FUENTE: Examen Físico realizado en estudiantes de la Escuela “Consejo Provincial de Pichincha”ELABORADO POR: IRM. Coronel Karina/IRM. Correa Stephany / IRM. Niato Jonathan
FUENTE: Examen Físico realizado en estudiantes de la Escuela “Consejo Provincial de Pichincha”ELABORADO POR: IRM. Coronel Karina/IRM. Correa Stephany / IRM. Niato Jonathan
CICLO DE COMUNITARIA 26
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN Nº 1
Mediante el examen físico realizado en los niños del 6to. año de educación básica de la
escuela Consejo Provincial de Pichincha, con un total de 83 estudiantes que
corresponden el 100%, se obtuvo como resultado que el 45% de la población
intervenida presentaban máculas hipopigmentadas y descamativas.
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN Nº 2
Según los datos obtenidos, de acuerdo a la edad en los escolares con Ptiriasis Alba, se
pudo observar que afecta en mayor prevalencia en los niños de 11 años de edad, que
corresponden el 57%; seguido de los 12 años de edad que con una proporción de
30%; los 13 años de edad con una proporción de 11% y 15 años de edad con una
proporción del 2%.
Esto nos demuestra que la edad más afectada por Ptiriasis Alba en la Escuela Consejo
Provincial de Pichincha, es a los 11 años de edad, seguido de aquellos que presentan
una edad de 12 años.
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN Nº 3
Según los datos obtenidos, de acuerdo al sexo en los escolares con Ptiriasis Alba, se
pudo observar que afecta en mayor prevalencia al sexo masculino, que corresponden
el 65%; mientras, que en menor proporción al sexo femenino con un porcentaje del
35%.
Esto nos demuestra que el sexo más afectado por Ptiriasis Alba en la Escuela Consejo
Provincial de Pichincha, es masculino.
CICLO DE COMUNITARIA 27
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN Nº 4
La frecuencia de los niños con Ptiriasis Alba es mayor en aquellos que no utilizan
protección solar con una proporción del 84% en relación a los niños que lo utilizan
con una proporción del 16%
Por lo que la exposición directa a los rayos solares sin protección es factor
predisponte para la aparición de Ptiriasis Alba.
Esto demuestra que la presencia de Ptiriasis Alba tiene un impacto psicosocial alto
sobre la etapa escolar, indicando que es suficiente la presencia de una alteración
psicológica y/o social, comprometiendo su calidad de vida, rendimiento escolar, la
vinculación con sus compañeros y como consecuencia a estos, afecta el estado
emocional y autoestima.
CICLO DE COMUNITARIA 28
CONCLUSIONES
La presente investigación nos permite proporcionar datos estadísticos de la presencia
de Ptiriasis Alba en edad escolar, como resultado estas representan el 45%, de una
población de 83 estudiantes de la Escuela Consejo Provincial de Pichincha.
Se determinó, que la Ptiriasis Alba afecta en mayor proporción a los 11 años, con una
predilección por el sexo masculino.
Se establece que la presencia de Ptiriasis Alba en escolares tiene un impacto
psicosocial alto, por su aparición en cara y extremidades superiores, siendo estas,
áreas del cuerpo humano visibles y expuestas a los rayos solares.
Se comprobó que el uso de protector solar disminuye el riesgo de Ptiriasis Alba por lo
que se aconseja el uso del mismo.
Se demostró un buen examen físico es suficiente para llegar a un diagnóstico certero
de Ptiriasis alba y sus medidas preventivas.
CICLO DE COMUNITARIA 29
RECOMENDACIONES
A la Universidad Central del Ecuador, Facultad de Ciencias Médicas, por medio de los
estudiantes de medicina, impulsar educación de salud preventiva y acciones
correctivas para el cuidado de la piel, tanto en niños, jóvenes y adultos.
Es importante promocionar el uso de protector solar en niños, jóvenes y adultos; para
de esta manera disminuir el riesgo de presentar Ptiriasis Alba.
A los elementos humanos de salud, promover el desarrollo y ampliación de estudios
de enfermedades dermatológicas más frecuentes, que generen nuevos datos
estadísticos, epidemiológico, adquiriendo a través de ellos nuevos conocimientos.
EXPERIENCIA GRUPAL.
Como experiencia grupal la prerural fue muy valiosa porque pudimos aplicar los
conocimientos teóricos y hacerlos prácticos. Valernos por nosotros solos y dar
nuestros primeros pasos como médicos. Además fue muy enriquecedor compartir con
la comunidad y tener la oportunidad de conocer otras realidades palpar realmente las
enfermedades más prevalentes y poder ayudar de alguna manera a la gente Para
prevenirlas de algún modo.
La prerural será la primera prueba donde nos probamos a nosotros mismos de lo que
somos capaces de hacer y amplia nuestra cosmovisión para madurar y tomar
conciencia que a nuestro cargo está la vida y la salud de las personas.
CICLO DE COMUNITARIA 30
BibliografíaCRESPO, E., & GÓMEZ, M. (2008). La Ptiriasis Alba. España.
LOZANO, J. A. (2009). Dermatitis y Ptiriasis Alba, Clasificación, Tratamiento y Pautas preventivas.
MEXICO, G. F. (2008). Guía Práctica Clínica. Prevención, Diagnóstico y Tratamiento en la Ptiriasis Alba en el Primer Nivel de Atención. Mexico.
MORELLI, J. (2007). Evaluation of the patient. Philadelphia: Saunders Elsevier.
PADILLA, C. (Enero-Abril 2004). Ptiriasis Alba. Revista Central de Dermatología de Pascua .
PADILLA, M. d. (2005). Revista Mexicana de Dermatología . Mediagrafic.
REQUENA, L. (2010). Correlación Clínico-Patológica: Dermatología: Ptiriasis Alba.
RODRIGUEZ, G. ( Edición Marzo 2005). PTIRIASIS ALBA. Francia: Journal of the European Academy of Dermatology & Venereology.
VELASQUEZ, O. (Segunda Edición, 2007). Tablas, fórmulas y valores normales en Pediatría. Medellín.
CICLO DE COMUNITARIA 31
Anexo No.1
Solicitud enviada al director de la Unidad Educativa Consejo Provincial de Pichincha
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUDORFACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS
ESCUELA DE MEDICINACICLO COMUNITARIO
Quito, Septiebre 2104
SeñorDIRECTOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA “CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA”Presente.-
Reciba un cordial saludo, del Subcentro de Salud 4 y al mismo tiempo nos dirigimos a usted por solicitar comedidamente se les permita a los señores:
IRM. Coronel Karina, IRM. Correa Stephany, IRM. Niato Jonathan estudiantes de la carrera de Ciencias Médicas, por medio de la presente se me permita realizar una ivestigación sobre la prevalencia de Ptiriasis Alba a los alumnos del 6mo. Año de educacion basica de la escuela Consejo Provincial de Pichincha con el fin de recolectar información.
Agradeciendo de antemano la atención prestada a la presente.
Atentamente
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Coronel Karina Correa Stephany Niato JonathanInterna de Medicina Interna de Medicina Interno de Medicina
Sr.Director de la Escuela Consejo Provincial de Pichincha
CICLO DE COMUNITARIA 32
Anexo No. 2Listado de alumnos del 7mo. Año de educación basica de la Escuela Consejo Provincial de Pichincha
NOMBRES Y APELLIDOS EDAD DIAGNÓSTICO
ABAD CHAMBA JESICA IVONE 11 SANA
AMAGUAÑA QUILCA DIGNA NAYELI 11 CARIES
AMENDAÑO SANMARTIN DIEGO JOAQUIN 11 PTIRIASIS ALBA
ANDRADE POZO NATALIA MICAELA 11 PTIRIASIS ALBA
ANDRADE TACURI VERÓNICA 12 SANA
ANDRANGO GRANADO ANDERSON SAUL 11 PTIRIASIS ALBA
ARIAS RAMIREZ ARIANA 11 SANA
BARRETO FREIRE PAOLA MOSERRATE 11 SANA
BENAVIDES CUEVA DAYANA ESTEFANIA 12 FARINGOAMIGDALITIS AGUDA
BERMEO AGUILAR DANIELA ELIZABETH 12 SANA
BERMUDEZ CARRANZA NAYESCA 11 ESTRABISMO OJO DERECHO
CALAPI AMAGUAÑA JONATHAN JAVIER 12 PTIRIASIS ALBA
CALDERON ANZULES ANGIE JAMILETH 11 SANA
CANDO HARO FABRICIO SANTIAGO 12 PTIRIASIS ALBA
CANGO FOLLECO GERALDINE ANAHI 12 PTIRIASIS ALBA
CARRIEL MESTIZO ARIANA 11 SANA
CASTRO GUACALES HAMILTON MAURICIO 11 SANO
CEDEÑO INTRIAGO STEVEN EDUARDO 12 PTIRIASIS ALBA
CEVALLOS TRIVIÑO ZINADINE ZIDAN 11 PTIRIASIS ALBA
CHILA JAMA ANGIE VALERIA 12 SANA
CHILUISA MULLO MATEO SEBASTIAN 12 PTIRIASIS ALBA
CHUQUIRIMA CHUMBAY JHON STEVEN 11 SANO
COASQUE PILLAJO ALEXIS STEVEN 11 PTIRIASIS ALBA
CORO PASAJE BRYAN DAVID 11 PTIRIASIS ALBA
CUCHIPE CHAVES NATHALY SILVANA 11 FARINGOAMIGDALITIS AGUDA
CICLO DE COMUNITARIA 33
CUMBAL GUACALES ALEX DANILO 11 PTIRIASIS ALBA
DE JESUS NARVAEZ KARLA ALEJANDRA 11 SANA
DELGADO PILLAJO JOSEPH SAMUEL 11 PTIRIASIS ALBA
EGAS CALVACHE CARLOS SEBASTIAN 11 SANO
EGAS CALVACHE JULIO ESTEBAN 11 SANO
GALEAS GONZA ALEXIS FRANCISCO 12 SANO
GRANADA CACUANGO ARACELY 12 FARINGOAMIGDALITIS AGUDA
GUACHAMIN SALAZAR JHON DAVID 13 SANO
GUAMANI YUGSI MONICA NOEMI 12 SANA
GUAMARICA TIXI LILIANA IRENE 11 PTIRIASIS ALBA
GUERRERO ALVARADO MARIA MARCELA 13 PTIRIASIS ALBA
GUERRERO CAMAYO KARINA 11 SANA
HERERA MURILLO DAVID EMANUEL 11 PTIRIASIS ALBA
HERNANDEZ LLUMIPANTA MARIA ISABEL 13 PTIRIASIS ALBA
JIMENEZ HUANCA ZELENA 12 SANA
LASLUISA ALES SAUL MATEO 11 PTIRIASIS ALBA
LLUGSHA QUITUÑA NAYELI TATIANA 11 PTIRIASIS ALBA
LOOR VARGAS KENLLY TATIANA 11 PTIRIASIS ALBA
MAFLA ASENCIO ARIEL SHANDE 12 SANO
MARQUEZ FLORES JONATHAN 13 PTIRIASIS ALBA
MASAQUIZA JEREZ KURT XAVIER 11 CARIES
MEJIA VERA JENNIFER BEATRIZ 11 SANO
MENDOZA RAMOS VERONICA 11 SANA
MENESES DIAZ NAYELI ALEJANDRA 11 PTIRIASIS ALBA
MORALES MORAN ERIKA CRISTINA 11 PTIRIASIS ALBA
MULLO MASA MATEO SEBASTIAN 11 PTIRIASIS ALBA
MUÑOZ FRANCO MICAELA 12 PTIRIASIS ALBA
MUÑOZ LOAIZA JUAN CAMILO 12 SANO
ORTIZ DUEÑAS DANY ADRIAN 13 SANO
CICLO DE COMUNITARIA 34
OYAGATA CAMPO KIMBERLY WENDY 12 SANA
PADILLA SANTACRUZ MARCO 12 SANO
PICADO PORTILLA NAYELI LILIBETH 11 SANA
POROSO PILLAJO LESLIE JAEL 11 PTIRIASIS ALBA
QUILO ANTAMBA SEGUNDO 12 PTIRIASIS ALBA
QUINAUCHO LASO ADRIANA ELIZABETH 12 CARIES
RAMIREZ BALOY CINDY KATHERINE 13 FARINGOAMIGDALITIS AGUDA
RAMIREZ VARGAS NAYARI 12 SANA
REYES SANCHEZ JHON ARIEL 13 PTIRIASIS ALBA
SANDOVAL CASCO STALIN RODRIGO 11 PTIRIASIS ALBA
SIMBAÑA JAMI CARLOS LUIS 11 PTIRIASIS ALBA
SOLORZANO FARIAS FERNANDO ISAIAS 12 PTIRIASIS ALBA
SOTO PARRA NICOLE DAYANA 12 FARINGOAMIGDALITIS AGUDA
TACO TAIPE KEVIN SEBASTIAN 15 PTIRIASIS ALBA
TIPANTAXI ERAZO MATEO ISRAEL 11 SANO
TITO LECHON ANA CATALINA 11 PTIRIASIS ALBA
TUQUERREZ MATANGO KATHERINE YESENIA 12 SANA
URBANO CARLOSAMA DARLY ALEJANDRA 13 SANA
USHIÑA MUELA MARIA JOSE 11 SANA
VALENCIA BRIONES ANDY MICHAEL 12 SANO
VARELA CHICA MELANY LISETH 11 SANA
VELA IZA DAMARIS ELIZABETH 11 PTIRIASIS ALBA + FARINGITIS
VERA GONGORA LEIDY STEFANI 14 SANA
VICENTE BRYAN ALEXANDER 12 SANO
WARUSH ANGUASHA KEVIN RENE 12 PTIRIASIS ALBA
ZAMBRANO AYALA EUGENIO DAVID 12 PTIRIASIS ALBA
ZAMBRANO ZAMBRAN KAREN 12 PTIRIASIS ALBA
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