PLAN OPERATIVO ANUAL DE INSPECCIÓN Y VIGILANCIA 2016
Programación : Líderes de Área: Calidad Educativa, Cobertura, Administrativa y Financiera e Inspección y Vigilancia.
Seguimiento : Directores de Núcleo Educativo y Funcionarios Autorizados.
Evaluación : Líderes de Área: Calidad Educativa, Cobertura, Administrativa y Financiera e Inspección y Vigilancia.
Aprobación del Plan : Secretario de Educación y Cultura del Departamento del Cauca
Es una herramienta de Planeacióny Seguimiento que permite verificar el cumplimiento de la política educativa y la normatividad relacionada con la gestión que deben realizar los E.E. en condiciones de calidad, oportunidad, eficiencia y transparencia.
Brindar una herramienta de planeación y seguimiento a la ETC que le permite verificar el cumplimiento de
las políticas educativas y la normatividad relacionada con la gestión que deben realizar los EE para
garantizar la prestación del servicio en condiciones de calidad, oportunidad, eficiencia y transparencia.
Objetivo General
üProgramar de manera clara y ordenada el conjunto de actividades, indicadores, metas, cronograma, responsables y recursos para
garantizar el ejercicio de inspección y vigilancia con fines de control.
üPromover el monitoreo y seguimiento a la ejecución de las actividades programadas para
la vigencia.
Objetivos Específicos
Ley 115 de 1994- Artículos 7º Numeral 7.8
Constitución Política de Colombia.Artículos 67 – 169 y 189.
Ley 715 de 2001. Artículo 7º Numeral 7.8
Decreto Único reglamentario del Sector Educación No. 1075
26/05/2015.
Marco Normativo
Reglamento Territorial de la
ETC.Decreto
1075/2015 Sector
Educativo
Ejes de Política Educativa
(calidad, cobertura, administrativa y
financiera, I. y V.)
Plan de Desarrollo
Cauca territorio de Paz
Objetivo CentralComponente
Estrategias
ActividadesIndicadores
Metas
CronogramaRecursos
ResponsablesDependencia
Variables
üActividad de controlüInstrumentos üResponsables üResultados
§Matriz POAIV§Listas de Chequeo
§Formatos predeterminados§Formatos verificación de requisitos
§Aplicativo SIET§Informes de Inspección y Vigilancia con fines de control en EE de ETDH.§Informes visitas de control EE
oficiales y privadas, educación formal, SIMAT
Instrumentos
Variables
üLogroüPorcentaje de logroüMedidas tomadasüObservaciones
ASEQUIBILIDAD: Control Normativo
*Verificación de Actas
•Revisión Planta de Personal
*Verificación de Infraestructura
ADAPTABILIDAD: * Relaciones comunidad educativa* Convivencia escolar* Inclusión * Estrategias combatir “bulling”* Implementación Cátedra de Paz*Atención a PQR*Adecuación Infraestructura
ACCESIBILIDAD: Control Cobertura Escolar
* Matrícula, programas de acceso, permanencia escolar.* Control a EE: educ. inicial y primera infancia.* Articulación y continuidad* Uso de las TICs
ACEPTABILIDAD: * Formación/actualizacion PEI- PMI*Programa de implantación jornada única como factor determinante en la calidad.* Evaluación gestión directiva*Evaluación gestión académica•Análisis de resultados en pruebas
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Adaptación
Lo que es aceptableAcceso sin exclusión
üMedir la eficiencia y la eficacia de la gestión adelantada en los EE.
üProducir cambios significativos en los objetivos estratégicos de las E.E.
üPromover el proceso de la autoevaluación institucional.
üPromover la construcción de los planes de mejoramiento PMI.
üPromover acciones de mejora que contribuyan a fortalecer la calidad educativa.
86 EE Oficiales Categoría C y D. de Prueba Saber
11- 2015
7 EE no oficiales de
ETDH
8 EE oficiales con fallas en
admón. FOSES
10 EE no oficiales clasificados en
régimen controlado
22 EE no oficiales para jóvenes y adultos.
VISITAS DE VERIFICACIÓN DEREQUISITOS: comprobar el cumplimientode la política y normatividad educativa,relacionada con la gestión de losestablecimientos educativos.
VISITAS INCIDENTALES: verificar laspresuntas irregularidades que sepresentan en el desarrollo de la gestióneducativa.
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