•En primer lugar hemos realizado dos ejercicios en clase de chi cuadrado, que a continuación presentaré: •Y después realizamos otro ejercicio para poner en práctica lo aprendido
EJERCICIO 1
EJERCICIO 1
Primero ponderamos el número total de niños
EJERCICIO 1En segundo lugar vamos a realizar las tablas cruzadas
• Fila: Tipo de comunidad
• Columna: Presencia de caries
EJERCICIO 1Y finalmente, obtenemos los resultados siguientes:
EJERCICIO 2En primer lugar ponderamos el total de horas de televisión
EJERCICIO 2En segundo lugar realizamos las tablas cruzadas:
• Fila: Sexo• Column
a: Total de caries
EJERCICIO 2Y obtenemos los siguientes resultados:
EJERCICIO 3Este ejercicio es el que hemos hecho para poner en práctica lo aprendido.
Hemos metido 3 nuevas variables al ejercicio que teníamos anteriormente.
EJERCICIO 3Recodificamos los datos, tipo, decimales, escala, valores…
• Control: 1. Sí2. No• Estudios:1. E. primarios2. E.
secundarios3. E. superior
EJERCICIO 3Ponderamos el total de mujeres
EJERCICIO 3Realizamos las tablas cruzadas:
• Fila: Control prenatal
• Columna: Nivel de estudios
EJERCICIO 3Y para terminar obtenemos los siguientes resultados:
Como obtenemos un resultado de 0,000 llegamos a la conclusión de que las variables son dependientes, y que los resultados obtenidos no son por casualidad.